Tuần 17. Trả bài văn tả người
Chia sẻ bởi Lê Văn Ba |
Ngày 08/05/2019 |
56
Chia sẻ tài liệu: Tuần 17. Trả bài văn tả người thuộc Tập làm văn 5
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - NGƯỜI THỰC HIỆN : TRẦN THỊ XÍ
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2009
TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
ĐỀ BÀI :
1. Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói
2. Tả một người thân (ông bà, cha, mẹ….) của em
3. Tả một bạn học của em
4. Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công) đang làm việc
Nhận xét chung :
1/ Ưu điểm :
Viết đúng thể loại văn tả người, xác định đúng trọng tâm yêu cầu đề. Biết chọn đề phù hợp, không rập khuôn, máy móc.
Một số em có tham khảo văn mẫu, biết vận dụng thành ý riêng của mình, có sự sáng tạo. Một số bài dùng từ có hình ảnh, hay, diễn đạt lưu loát, trôi chảy. (Mai, Thi, Thảo, Vi, Hạ)
Kĩ năng viết văn của một số em có nhiều tiến bộ. (như em Huy, Luận, Phượng)
2/ Hạn chế :
- Một số em còn viết sơ sài, tả ngoại hình ít, dùng từ chưa phù hợp nhất là các vế so sánh, kĩ năng viết câu, đặt câu còn hạn chế. (như em số 3, 19, 23)
3/ Tổng hợp điểm toàn bài :
Đoạn văn hay :
Ngoài tình thương bao la của bố mẹ dành cho, tôi còn sống trong tình thương của bà ngoại nữa. Đêm nào tôi cũng đi vào một giấc ngủ ngon lành bởi những câu chuyện cổ tích thần kì của bà. Vậy mà giờ đây, bà đã đi xa mãi mãi. (Duy Thảo)
Trông em thật xinh. Tóc tơ đen nhánh, khuôn mặt tròn và hồng hào. Đôi mắt đen láy ẩn dưới đôi lông mày hình trăng khuyết màu đen nhạt. Cái mũi nho nhỏ và cái miệng chúm chím hồng tươi như một bông hồng vừa hé nở. Mỗi khi bé cười lại phô ra tám chiếc răng sữa trắng nõn trông thật ngộ nghĩnh.(Mai)
Tôi rất thương mẹ. Mẹ đã làm vất vả cho chị em tôi được học hành. Trong lòng tôi lúc nào cũng muốn ôm mẹ để thầm thì : “Mẹ ơi ! Con sẽ cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng mẹ”.(Vi)
Các lỗi thường mắc phải ở bài văn viết của các em :
Lỗi chính tả
Lỗi dùng từ
Lỗi viết câu (viết câu thiếu ý, viết chưa thành câu, đặt câu : chưa chấm câu)
Lỗi diễn đạt
Lỗi viết câu (viết câu thiếu ý, viết chưa thành câu, đặt câu : chưa chấm câu)
1/ CHỮA LỖI CHÍNH TẢ :
2
3
4
5
1
kắt tóc
mũm miễm
hoé nở
trắng nỏn
ngiêm khắc
cắt tóc
kắt
mũm mĩm
miễm
hoé
hé nở
nỏn
trắng nõn
ngiêm
nghiêm khắc
Lỗi dùng từ
Bé có khuôn mặt tròn trĩnh. Hai bên là đôi má trắng xoá.
C1 : Bé có khuôn mặt tròn trĩnh. Hai bên là đôi má trắng hồng.
. C2 : Khuôn mặt bé tròn trĩnh, đôi má trắng hồng trông thật dễ thương, ai cũng muốn hôn lên đôi má bé.
3/ Lỗi viết câu :
Bố rất tin tưởng mỗi khi giao việc cho chị. Nhờ cần cù chăm chỉ trong việc nhà, việc trường.
Nhờ cần cù chăm chỉ trong việc nhà, việc trường.
Bố rất tin tưởng mỗi khi giao việc cho chị. Nhờ cần cù chăm chỉ nên trong việc nhà, việc trường, chị luôn hoàn thành công việc một cách nhanh chóng.
3/ Lỗi viết câu :
Với sự tài năng và tận tuỵ của cô. Lớp 5B chúng em sẽ cố gắng học giỏi để cô vui lòng.
Với sự tài năng và tận tuỵ của cô.
Với sự tài năng và tận tuỵ của cô, lớp em luôn dẫn đầu về phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Chúng em sẽ cố gắng học giỏi để cô vui lòng.
4/ Lỗi đặt câu :
Câu 1 : Nín đi nào anh cho bánh, em cu tí chạy lại cười ha ha như cơn mưa rào vừa tạnh.
Viết lại :
Nín đi nào anh cho bánh.
Em cu tí chạy lại cười ha ha như cơn mưa rào vừa tạnh.
Câu 2 : Cậu mặc bộ quần áo xanh công an đôi mắt cậu ánh lên như ánh kim trán cậu hơi dô ra khuôn mặt cậu có nét tàn nhan mái tóc cậu đen nhánh.
Cậu mặc bộ quần áo xanh công an. Đôi mắt cậu ánh lên như ánh kim. Trán cậu hơi dô ra. Khuôn mặt cậu có nét tàn nhan. Mái tóc cậu đen nhánh.
Viết lại :
4/ Lỗi đặt câu :
khuôn
mặt
tròn
lanh
Bé
long
và
có
mắt
đôi
Xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh, tổ nào xếp đúng nhanh là thắng.
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2009
TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
ĐỀ BÀI :
1. Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói
2. Tả một người thân (ông bà, cha, mẹ….) của em
3. Tả một bạn học của em
4. Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công) đang làm việc
Nhận xét chung :
1/ Ưu điểm :
Viết đúng thể loại văn tả người, xác định đúng trọng tâm yêu cầu đề. Biết chọn đề phù hợp, không rập khuôn, máy móc.
Một số em có tham khảo văn mẫu, biết vận dụng thành ý riêng của mình, có sự sáng tạo. Một số bài dùng từ có hình ảnh, hay, diễn đạt lưu loát, trôi chảy. (Mai, Thi, Thảo, Vi, Hạ)
Kĩ năng viết văn của một số em có nhiều tiến bộ. (như em Huy, Luận, Phượng)
2/ Hạn chế :
- Một số em còn viết sơ sài, tả ngoại hình ít, dùng từ chưa phù hợp nhất là các vế so sánh, kĩ năng viết câu, đặt câu còn hạn chế. (như em số 3, 19, 23)
3/ Tổng hợp điểm toàn bài :
Đoạn văn hay :
Ngoài tình thương bao la của bố mẹ dành cho, tôi còn sống trong tình thương của bà ngoại nữa. Đêm nào tôi cũng đi vào một giấc ngủ ngon lành bởi những câu chuyện cổ tích thần kì của bà. Vậy mà giờ đây, bà đã đi xa mãi mãi. (Duy Thảo)
Trông em thật xinh. Tóc tơ đen nhánh, khuôn mặt tròn và hồng hào. Đôi mắt đen láy ẩn dưới đôi lông mày hình trăng khuyết màu đen nhạt. Cái mũi nho nhỏ và cái miệng chúm chím hồng tươi như một bông hồng vừa hé nở. Mỗi khi bé cười lại phô ra tám chiếc răng sữa trắng nõn trông thật ngộ nghĩnh.(Mai)
Tôi rất thương mẹ. Mẹ đã làm vất vả cho chị em tôi được học hành. Trong lòng tôi lúc nào cũng muốn ôm mẹ để thầm thì : “Mẹ ơi ! Con sẽ cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng mẹ”.(Vi)
Các lỗi thường mắc phải ở bài văn viết của các em :
Lỗi chính tả
Lỗi dùng từ
Lỗi viết câu (viết câu thiếu ý, viết chưa thành câu, đặt câu : chưa chấm câu)
Lỗi diễn đạt
Lỗi viết câu (viết câu thiếu ý, viết chưa thành câu, đặt câu : chưa chấm câu)
1/ CHỮA LỖI CHÍNH TẢ :
2
3
4
5
1
kắt tóc
mũm miễm
hoé nở
trắng nỏn
ngiêm khắc
cắt tóc
kắt
mũm mĩm
miễm
hoé
hé nở
nỏn
trắng nõn
ngiêm
nghiêm khắc
Lỗi dùng từ
Bé có khuôn mặt tròn trĩnh. Hai bên là đôi má trắng xoá.
C1 : Bé có khuôn mặt tròn trĩnh. Hai bên là đôi má trắng hồng.
. C2 : Khuôn mặt bé tròn trĩnh, đôi má trắng hồng trông thật dễ thương, ai cũng muốn hôn lên đôi má bé.
3/ Lỗi viết câu :
Bố rất tin tưởng mỗi khi giao việc cho chị. Nhờ cần cù chăm chỉ trong việc nhà, việc trường.
Nhờ cần cù chăm chỉ trong việc nhà, việc trường.
Bố rất tin tưởng mỗi khi giao việc cho chị. Nhờ cần cù chăm chỉ nên trong việc nhà, việc trường, chị luôn hoàn thành công việc một cách nhanh chóng.
3/ Lỗi viết câu :
Với sự tài năng và tận tuỵ của cô. Lớp 5B chúng em sẽ cố gắng học giỏi để cô vui lòng.
Với sự tài năng và tận tuỵ của cô.
Với sự tài năng và tận tuỵ của cô, lớp em luôn dẫn đầu về phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Chúng em sẽ cố gắng học giỏi để cô vui lòng.
4/ Lỗi đặt câu :
Câu 1 : Nín đi nào anh cho bánh, em cu tí chạy lại cười ha ha như cơn mưa rào vừa tạnh.
Viết lại :
Nín đi nào anh cho bánh.
Em cu tí chạy lại cười ha ha như cơn mưa rào vừa tạnh.
Câu 2 : Cậu mặc bộ quần áo xanh công an đôi mắt cậu ánh lên như ánh kim trán cậu hơi dô ra khuôn mặt cậu có nét tàn nhan mái tóc cậu đen nhánh.
Cậu mặc bộ quần áo xanh công an. Đôi mắt cậu ánh lên như ánh kim. Trán cậu hơi dô ra. Khuôn mặt cậu có nét tàn nhan. Mái tóc cậu đen nhánh.
Viết lại :
4/ Lỗi đặt câu :
khuôn
mặt
tròn
lanh
Bé
long
và
có
mắt
đôi
Xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh, tổ nào xếp đúng nhanh là thắng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Ba
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)