Tuần 17. Tình yêu và thù hận

Tình yêu và thù hận
(Trích Rô-mê-ô và Giu-li-ét)
U. SẾCH-XPIA
Trình bày tóm tắt
về tiểu sử
và sự nghiệp sáng tác
của Sếch-xpia ?
William Shakespeare
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Uy-li-am Sếch-xpia (1564-1616)
- Là nhà thơ, nhà viết kịch thiên tài, một “người khổng lồ” của nước Anh và nhân loại thời kì Phục hưng Châu Âu.


ĐIÊU KHẮC
HỘI HỌA
VĂN HỌC
KIẾN TRÚC
Mi-ken-lăng-giơ
Lê-ô-na đờ Vanh-xi
XÉC-VAN-TÉC
SẾCH -XPIA
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Uy-li-am Sếch-xpia (1564-1616)
- Là nhà thơ, nhà viết kịch thiên tài, một “người khổng lồ” của nước Anh và nhân loại thời kì Phục hưng Châu Âu.
Sinh tại thị trấn Xtơ-rét-phớt ôn Ê-vơn, miền Tây Nam nước Anh trong một gia đình bình dân.
- Chủ yếu tự học để thành tài.
William Shakespeare
Ngôi nhà nơi Shakespear ra đời
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Uy-li-am Sếch-xpia (1564-1616)
- Số lượng tác phẩm :
+ 37 vở kịch : kịch lịch sử, bi kịch, hài kịch.
+ 154 bài xon-nê.
+ Trường ca.
- Nội dung : Tiếng nói của lương tri tiến bộ, của khát vọng tự do, của lòng nhân ái
bao la, của niềm tin bất diệt vào khả năng hướng thiện và khả năng vươn dậy để
khẳng định cuộc sống của con người.
- Nghệ thuật : Tài năng tạo dựng và dẫn dắt hành động kịch, điển hình hóa nhân vật
và nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ.



Với sự ra đời của thơ tự do, thơ sonnet được xem là hơi lỗi thời và bị quên lãng trong một thời gian dài trong một số trường học văn chương.Tuy nhiên, một số nhà thơ hiện đại, bao gồm Don Paterson, Federico García Lorca, E.E. Cummings, Joan Brossa, Paul Muldoon và Seamus Heaney tiếp tục sáng tác thơ dạng này. Elizabeth Bishop đã sáng tác ra thơ "Sonnet" đảo ngược trong các bài thơ cuối cùng của bà. Ted Berrigan viết cuốn sách The Sonnets là một hình thức sonnet khá lạ lẫm. Paul Muldoon thường thử nghiệm làm thơ với 14 dòng và vần điệu kiểu sonnet, mặc dù không thường xuyên theo đúng luật của loại thơ này. Sự ra đời của phong trào New Formalism tại Mỹ  cũng đã góp phần vào sự quan tâm của công chúng hiện đại đến thơ sonnet, chủ yếu với word sonnet. Súc tích và trực quan, word sonnet gồm mười bốn câu thơ, với một từ mỗi dòng. Thường xuyên có ý nói xấu và hình tượng, thơ word sonnet cũng có thể nghịch ngợm và vui tươi. Nhà thơ Canada Seymour Mayne xuất bản một vài tập thơ sonnet, và là một trong những nhà cải cách chính của hình thức thơ mới này. Sonnet từ đương đại kết hợp một biến thể của phong cách thường được coi là loại trừ lẫn nhau đến các thể loại riêng biệt, thể hiện trong tác phẩm như: An Ode to Mary. Nhà thơ đương đại Hy Lạp Yannis Livadas sáng chế ra thể loại "fusion sonnet", bao gồm 21 dòng, thực chất là biến thể của một nửa của "jazz" sonnet, kèm theo một nửa sonnet đóng vai trò một coda. Cả hai phần của bài thơ xuất hiện như một toàn thể trong một hình thức tách rời của một loạt các khổ thơ lót 3, 2, 4, 3, 4, và 5 dòng.
Xon-nê (bắt nguồn từ tiếng Pháp: sonnet) là một hình thức thơ có nguồn gốc từ Ý; Giacomo Da Lentini được coi là người đã phát minh ra thể loại thơ này.
Từ tiếng Pháp sonnet có nguồn gốc từ tiếng Ý sonetto (từ một bài thơ Old Provençal với thể loại sonet có nguồn từ chữ bài hát son, từ gốc sonus nghĩa là âm thanh). Đến thế kỷ thứ mười ba sonnet được chuẩn hóa thành một bài thơ mười bốn dòng với một luật gieo vần nghiêm ngặt và một cấu trúc nhất định. Các từ liên quan đến sonnet đã phát triển gắn liền với lịch sử. Nhà thơ chuyên viết sonnet đôi khi được gọi là "sonneteers", mặc dù thuật ngữ này có thể được sử dụng với nghĩa nhạo báng.
2. Vở bi kịch Rô-mê-ô và Giu-li-et
- Được sáng tác vào khoảng 1594 -1595.
- Là vở bi kịch đầu tiên của Sếch-xpia.
- Gồm 5 hồi bằng thơ xen lẫn văn xuôi.
- Tóm tắt vở kịch (SGK).
- Đoạn trích thuộc lớp 2, hồi II của vở kịch.


Hãy nêu vị trí của đoạn trích
và tóm tắt sơ lược nội dung
phần trước trích đoạn này ?
Romeo và Juliet là một vở bi kịch được viết bởi nhà văn đại tài của nước Anh, William Shakespeare. Trong những vở kịch được viết bởi Shakespeare thì vở này cùng Hamlet là 2 vở nổi tiếng nhất và thường xuyên được diễn lại bởi hậu thế. Ngày nay, cái tên Romeo và Juliet thường dùng để chỉ những cặp tình nhân trẻ đang trong giai đoạn chớm nở và mãnh liệt.
Vở kịch này về sau không chỉ phổ biến trong nghệ thuật sân khấu, mà còn được chuyển thành điện ảnh, opera, tiểu thuyết,... Sau thời đại Chế độ quân chủ được phục hồi tại nước Anh, Romeo và Juliet được bảo tồn và càng được phổ biến rộng rãi bởi William Davenant. Các tác phẩm điện ảnh của vở kịch bao gồm bản năm 1935 của George Cukor, bản năm 1968 của Franco Zeffirelli, bản phim năm 1996 của Baz Luhrmann và bản phim năm 2014 của Carlo Carlei.
KIẾN THỨC BỔ SUNG


CHUYỆN TÌNH ROMEO VÀ JULIET 2014
Romeo And Juliet (2014)

Status: HD
Đạo diễn:  Carlo Carlei
Diễn viên: Hailee Steinfeld
 Douglas Booth
 Damian Lewis
Quốc gia: Âu Mỹ
Năm phát hành: 2014
Thời lượng: 118 phút
Tình trạng: HD-720p
Thể loại: Tình Cảm, Tâm Lý
L’ultimo bacio dato a Giulietta da Romeo, vẽ bởi Francesco Hayez 
Năm 1823.
Tác giả: Họa sĩ: Pắc Chin Hoan, Kim Miêng Cha, Nguyên tác: U.Sếch-xpia, Phương Linh
Nhà xuất bản: Kim Đồng
Năm xuất bản: 2011
Hình thức bìa: Bìa mềm
Số trang: 215

Romeo và Juliet được viết vào khoảng 1594 - 1595, dựa trên một cốt truyện có sẵn kể về một mối tình oan trái vốn là câu chuyện có thật, từng xảy ra ở Ý thời Trung Cổ.
Câu chuyện bắt đầu tại thành Verona, hai dòng họ nhà Montague và nhà Capulet có mối hận thù lâu đời. Romeo, con trai họ Montague và Juliet, con gái họ Capulet đã yêu nhau say đắm ngay từ cái nhìn đầu tiên tại buổi dạ tiệc tổ chức tại nhà Capulet, do là dạ tiệc hoá trang nên Romeo mới có thể trà trộn vào trong đó. Đôi trai gái này đã đến nhà thờ nhờ tu sĩ Friar Laurence bí mật làm lễ cưới.
Đột nhiên xảy ra một sự việc: do xung khắc, anh họ của Juliet là Tybalt đã giết chết người bạn rất thân của Romeo là Mercutio. Để trả thù cho bạn, Romeo đã đâm chết Tybalt. Mối thù giữa hai dòng họ càng trở nên sâu nặng. Vì tội giết người nên Romeo bị trục xuất khỏi Verona và bị đi đày biệt xứ. Tưởng như mối tình của Romeo và Juliet bị tan vỡ khi Romeo đi rồi, Juliet bị cha mẹ ép gả cho Bá tước Paris. Juliet cầu cứu sự giúp đỡ của tu sĩ Laurence. Tu sĩ cho nàng uống một liều thuốc ngủ, uống vào sẽ như người đã chết, thuốc có tác dụng trong vòng 24 tiếng. Tu sĩ sẽ báo cho Romeo đến hầm mộ cứu nàng trốn khỏi thành Verona.
Đám cưới giữa Juliet và Paris trở thành đám tang. Xác Juliet được đưa xuống hầm mộ. Tu sĩ chưa kịp báo cho Romeo thì từ chỗ bị lưu đày nghe tin Juliet chết, Romeo đau đớn trốn về Verona. Trên đường về chàng kịp mua một liều thuốc cực độc dành cho mình. Tại nghĩa địa, gặp Paris đến viếng Juliet, Romeo đâm chết Paris rồi uống thuốc độc tự tử theo người mình yêu. Romeo vừa gục xuống thì thuốc của Juliet hết hiệu nghiệm. Nàng tỉnh dậy và nhìn thấy xác Romeo bên cạnh đã chết, Juliet rút dao tự vẫn.
Cái chết tang thương của đôi bạn trẻ đã thức tỉnh hai dòng họ. Bên xác hai người, hai dòng họ đã quên mối thù truyền kiếp và bắt tay nhau đoàn tụ, nhưng câu chuyện tình yêu ấy vẫn mãi sẽ là nỗi đau rất lớn trong lòng những người biết đến họ.
CÁC NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Uy-li-am Sếch-xpia (1564-1616)
2. Vở bi kịch Rô-mê-ô và Giu-li-et
3. Đọc diễn cảm đoạn trích
- Đọc theo vai của từng nhân vật :
+ Lời Rô-mê-ô : say đắm, choáng ngợp và khao khát yêu đương.
+ Lời Giu-li-et : băn khoăn, lo lắng, chín chắn, mãnh liệt trong tình yêu.
TIẾT 65-66. Đọc văn. TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN
(Trích Rô-mê-ô và Giu-li-et)
U. Sếch-xpia
II. ĐỌC - HIỂU ĐOẠN TRÍCH
1. Hình thức các lời thoại
- 6 lời thoại đầu là độc thoại của từng nhân vật.
=> Đó là tiếng thổ lộ chân thành của hai trái tim đang yêu say đắm.
- 10 lời thoại còn lại mang hình thức đối thoại, có hỏi đáp, có trao lời nhận ý.
Đoạn trích có bao nhiêu lời thoại?
6 lời thoại đầu xuất hiện với hình thức
như thế nào?
Có gì khác 10 lời thoại sau ?
II. ĐỌC - HIỂU ĐOẠN TRÍCH
1. Hình thức các lời thoại
RÔ-MÊ-Ô
GIU-LI-ÉT
8 LỜI THOẠI
8 LỜI THOẠI
16 LỜI THOẠI
6 ĐỘC THOẠI
TÂM TRẠNG - NỖI LÒNG
10 ĐỐI THOẠI
TÌNH YÊU VƯỢT LÊN THÙ HẬN
CẢM XÚC YÊU ĐƯƠNG CHÂN THÀNH, SAY ĐẮM
2. Tình yêu trên nền thù hận
* Bối cảnh gặp gỡ :
Khu vườn
Đêm khuya
Trăng sáng
Thiên nhiên
thơ mộng,
hiền hòa,
đồng cảm
Không gian của
đôi tình nhân
Bức tường rào
nhà Giu-li-ét
Thế lực hận thù
Cửa sổ
căn phòng
Giu-li-ét
Sự ràng buộc
của lễ giáo
Không gian
vắng lặng
Ẩn chứa
nguy hiểm
Không gian
của sự thù địch,
hàm chứa
yếu tố bi kịch
2. Tình yêu trên nền thù hận
* Sự thù hận của hai dòng họ ám ảnh hai người trong suốt cuộc gặp gỡ :
- Lời thoại của Giu-li-ét (5 lần):
“Chàng hãy kh­ước từ cha chàng và từ chối dòng họ của chàng đi”.
“Chỉ có tên họ chàng là thù địch của em thôi.”
“Và nơi tử địa, anh biét mình là ai rồi đấy”.
“Họ mà bắt gặp anh, họ sẽ giết chết anh”.
“Em chẳng đời nào muốn họ bắt gặp anh nơi đây”.
Tìm những cụm từ chứng minh tình yêu của
Rô-mê-ô và Giu-li-ét diễn ra trong bối cảnh hai dòng họ thù địch ?

- L?i tho?i c?a Rụ-mờ-ụ (3 l?n):
"T? nay, tụi s? khụng bao gi? cũn l� Rụ-mờ-ụ n?a".
"Tụi thự ghột cỏi tờn tụi".
"Ch?ng ph?i Rụ-mờ-ụ cung ch?ng ph?i
Mụn-ta-ghiu".
2. Tỡnh yờu trờn n?n thự h?n
- N?i ỏm ?nh v? h?n thự gi?a hai dũng h? xu?t hi?n ? Giu-li-ột nhi?u hon. Giu-li-ột khụng ch? lo cho mỡnh m� lo cho c? ngưu?i mỡnh yờu.
- Thỏi d? c?a Rụ-mờ-ụ d?i v?i h?n thự gi?a hai dũng h? cung r?t quy?t li?t. Ch�ng s?n s�ng t? b? dũng h? c?a mỡnh d? d?n v?i tỡnh yờu.
Rụ-mờ-ụ cũn lo s? khụng chi?m du?c tỡnh yờu c?a Giu-li-ột: "�nh m?t c?a em cũn nguy hi?m cho tụi hon hai ch?c lưu?i ki?m c?a h?".
H?n thự dũng h? ch? l� cỏi n?n, cũn tỡnh yờu
trong sỏng dó vưu?t lờn trờn h?n thự ?y.

Nỗi ám ảnh về hận thù giữa hai dòng họ xuất hiện ở ai nhiều hơn ?
II/ Đọc – hiểu đoạn trích
Rô-mê-ô đã so sánh vẻ đẹp của Giu-li-ét với gì ?
3. Tâm trạng của Rô-mê-ô
II/ Đọc – hiểu:

3. Tâm trạng của Rô-mê-ô
- Rô-mê-ô so sánh :
Giu-li-et như :
+ Vầng dương tươi đẹp
+ Hơn cả Hằng Nga
Dơi m?t nhu :
+ Hai ngơi sao d?p nh?t
+ L�n �nh s�ng tung b?ng
Đôi gò má :
+ Đẹp rực rỡ như ánh sáng ban ngày
 Với Rô-mê-ô, Giu-li-ét là hiện thân của cái đẹp chói lòa, đầy ánh sáng.
* Khi độc thoại :
II/ Đọc – hiểu đoạn trích
Tại sao, Rô-mê-ô lại dùng nhiều thán từ “ôi” như vậy?


3. Tâm trạng của Rô-mê-ô

- D�ng nhi?u th�n t? "Ơi!"
?C?m gi�c chống ng?p, say d?m tru?c v? d?p tuy?t v?i c?a Giu-li-�t.
- U?c gì ta l� chi?c bao tay.mon tr?n gị m� ?y !
?Tình y�u cu?ng nhi?t l�m n?y sinh khao kh�t chinh ph?c, g?n gui ? Rơ-m�-ơ.
Từ đó, ta thấy Rô-mê-ô đã thể hiện tình yêu như thế nào?
II/ Đọc – hiểu:
Tâm trạng của Rô-mê-ô khi nói với Giu-li-ét?



3. Tâm trạng của Rô-mê-ô


* Khi nĩi v?i Giu-li-�t :
- S?n s�ng t? b? h? t�n c?a mình.
- Vu?t qua b?c tu?ng cao v� s? nguy hi?m nh? dơi c�nh c?a tình y�u.
- Em nhìn tơi �u y?m l� tơi ch?ng ng?i lịng h?n th�.
Sức mạnh tình yêu vượt lên trên
mọi nỗi sợ hãi vì “cái gì tình yêu
có thể làm là tình yêu dám làm” .
II/ Đọc – hiểu:




3. Tâm trạng của Rô-mê-ô



Tóm lại : Rô-mê-ô là chàng trai mạnh mẽ, đến với tình yêu chân thành, say đắm và dám vượt lên trên tất cả mọi trở ngại để được sống thật với rung cảm của trái tim.
II/ Đọc – hiểu
4. Tâm trạng của Giu-li-ét
Tâm trạng của Giu-li-ét khi nói một mình?
II/ Đọc – hiểu
4. Tâm trạng của Giu-li-ét
* Khi nĩi m?t mình :
- G?i t�n Rơ-m�-ơ tha thi?t.
- Mong Rơ-m�-ơ t? b? h? t�n.
- Mu?n Rơ-m�-ơ th? d� y�u mình.
? Nh?ng rung c?m m�nh li?t c?a Giu-li-�t tru?c tình y�u; l?i b?c b?ch ch�n th�nh khơng che gi?u, khơng ngu?ng ng�ng.
II/ Đọc – hiểu
4. Tâm trạng của Giu-li-ét
- Ơi chao !
? Ti?ng th? d�i mang d�ng v? �u lo c?a Giu-li-�t khi nh?n ra rung d?ng c?a tr�i tim trong ngh?ch c?nh �o le.

Tiếng “ôi chao” thể hiện tâm trạng gì của Giu-li-ét?
II/ Đọc – hiểu
4. Tâm trạng của Giu-li-ét
Tâm trạng của Giu-li-ét khi nói với Rô-mê-ô?
II/ Đọc – hiểu
4. Tâm trạng của Giu-li-ét
* Khi nĩi v?i Rơ-m�-ơ :
- V?a ng?c nhi�n v?a lo l?ng vì s? xu?t hi?n c?a Rơ-m�-ơ.
- Th?t s? lo s? cho tính m?ng c?a ch�ng.
- Kín d�o ch?p nh?n tình y�u c?a Rơ-m�-ơ.
Giu-li-�t l� thi?u n? ch�n th�nh, trong s�ng, dĩn nh?n tình y�u b?t ch?p s? h?n th� c?a hai dịng h?. Dĩ l� kh�t v?ng du?c s?ng th?t v?i con ngu?i c?a mình.

5. Tỡnh yờu b?t ch?p thự h?n
- Qua mu?i sỏu l?i tho?i, tỡnh yờu v� thự h?n dó du?c gi?i quy?t :



Với 16 lời thoại, tình yêu và thù hận đã được giải quyết như thế nào ?
Rô-mê-ô
dũng cảm
vượt qua
thù hận
Giu-li-ét
khẳng định
tình yêu
với Rô-mê-ô
1. Nghệ thuật
Những thành công nổi bật về
nghệ thuật của Sếch–xpia
trong đoạn trích ?
.
- Ngôn ngữ độc thoại và đối thoại thể hiện sự phát triển của tâm lí nhân vật.
- Miêu tả tinh tế diễn biến tâm lí nhân vật.
Qua sự chiến thắng của tình yêu chân chính giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét, tác giả muốn khẳng định điều gì ?
2. Nội dung
- Đoạn trích khẳng định vẻ đẹp của tình người, tình đời theo lý tưởng của chủ nghĩa nhân văn thông qua sự chiến thắng của tình yêu chân chính và mãnh liệt đối với những hận thù dòng tộc.
III. TỔNG KẾT
IV. LUYỆN TẬP
CỦNG CỐ
Câu 1: Tinh thần chủ yếu của thời đại Phục hưng là gì ?


A- Ch? nghia hi?n th?c.
B- Ch? nghia nhõn van.
C- Ch? nghia nhõn d?o.
D- Ch? nghia hi?n sinh.
CỦNG CỐ
Câu 2: Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-et được viết theo hình thức nào ?


A- Ho�n to�n b?ng tho.
B- Ho�n to�n b?ng van xuụi.
C- Ho�n to�n b?ng van bi?n ng?u; tho xen l?n
van xuụi.
CỦNG CỐ
Câu 3: Xung đột chính của vở kịch “Rô-mê-ô và
Giu-li-ét” là gì ?

A-M?i thự gi?a hai dũng h?.
B- Tỡnh yờu v� m?i thự dũng h?.
C-Tỡnh yờu t? do v� quan ni?m phong ki?n v? hụn nhõn.
D-S? phõn bi?t sang hốn trong xó h?i.