TUẦN 17- SỬ 8- TIẾT 33

Tuần: 17 Ngày soạn: 18/ 20/ 2012
Tiết : 33 Ngày dạy: 20/ 12/ 2012





I. Mục tiêu
1. Kiến thức: HS thấy được sự phát triển vượt bật của khoa học thế giới nửa đầu XX và sự hình thành và phát triển của nền văn hóa Xô Viết
2. Tư tưởng: HS thấy được những tiến bộ về KH-KT cần được áp dụng vì lợi ích của nhân loại và hạn chế của nó
3. Kĩ năng: Bồi dưỡng kĩ năng so sánh, đối chiếu để thấy được tính ưu việt của nền văn hóa Xô Viết. tiến bộ của khoa học - kỉ thuật cần được sử dụng vì những lợi ích của loài người.
II. Chuẩn bị
1.GV: Giáo án, tranh ảnh minh hoạ
2. HS: SGK, dụng cụ học tập, học bài theo hướng dẫn của GV.
III. Tiến trình
1. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày kết cục của chiến tranh thế giới thứ II ?
2. Giới thiệu bài mới :
Trong nửa đầu thế kỉ XX, nhân loại đã trải qua nhiều biến đổi… nhưng cũng trong thời gian này, nhân loại cũng đạt nhiều thành tựu về văn hoá, khoa học, kĩ thuật rực rỡ…
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG

Hoạt động 1:Tìm hiểu Phát minh lớn của khoa học – kĩ thuật:
GV: trong lĩnh vực Vật Lí, đã có những thành tựu nào?
HS: dựa vào SGK trả lời:
GV: trong lĩnh vực khác thì như thế nào?
HS: dựa vào SGk trả lời:
HS: Quan sát hình 80, 81 và nhận xét.


GV: những phát minh đó có tác động như thế nào đến cuộc sống con người?
GV gợi ý: mặt tích cực và tiêu cực…
HS dựa vào SGK trả lời:
GV: nhà khao học A. Nô-ben nói:”Tôi hi vọng rằng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn là điều xấu” Em hiểu như thế nào về câu nói đó?
HS: liên hệ thực tế để trả lời
Hoạt động 2: tìm hiểu về sự hình thành và phát triển của nền văn hoá Xô Viết.
GV: Giải thích khái niệm “ văn hoá Xô Viết”



GV: em hãy nêu những thành tựu của nền văn hoá Xô Viết?
HS: dựa vào SGK trả lời
GV: Vì sao xoá nạn mù chữ được coi là nhiệm vụ hàng đầu trong việc xây dựng một nền văn hoá ở Liên Xô?
HS: dựa vào SGK trả lời
GV: em hãy nêu những thành tựu to lớn về khoa học-kĩ thuật và văn hoá, nghệ thuật mà Liên Xô đã đạt được?
GV: Cho HS quan sát hình 82 sgk để biết được những thành tựu trong giáo dục Liên Xô.
I. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KĨ THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
a. Thành tựu:
- Vật lí: có thuyết tương đối cuat Anh-xtanh
- Các khoa học khác: Hoá học, Sinh học, khoa học về Trái đất…đều đạt thành tựu rực rỡ
- Nhiều phát minh khoa học cuối thế kỉ XIX được đưa vào ứng dụng như điện tín, điện thoại, rađa…

b. Tác động :
- Tích cực: mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn về vật chất và tinh thần cho con người
- Tiêu cực: tạo ra phương tiện chiến tranh gây thảm hoạ cho nhân loại qua 2 cuộc chiến tranh thế giới, gây ô nhiễm môi trường…




II. NỀN VĂN HOÁ XÔ VIẾT ĐƯỢC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
- Văn hóa Xô Viết, dựa trên cơ sở những tư tưởng của chủ nghĩa Mác – Lênin và kế thừa những tinh hoa văn hoá nhân loại.
- Thành tựu:
+ Xoá bỏ tình trạng mù chữ, nạn thất học.
+ Phát triển hệ thống giáo dục quốc dân.





+ Nền khoa học – kỉ thuật Xô viết đã chiếm lĩnh nhiều đỉnh cao của thế giới.
+ Nền văn học – nghệ thuật cũng có những cống hiến xuất sắc vào kho tàng văn hoá nhân loại.


4. Củng cố:
- Giáo dục HS về bảo vệ môi trường sống, bảo vệ hoà bình qua câu hỏi:
Trình bày tác động của sự phát triển KH-KT nửa đầu thế kỉ XX?
- Điểm lại thành tựu văn hóa Xô Viết.

5. Hướng dẫn học tập về nhà :
- Về nhà học và trả lời theo câu hỏi cuối bài.
- Chuẩn bị bài mới: Em hãy thống kê những SKLS chính từ 1945-nay
IV. Rút kinh nghiệm: