Tuần 17. Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo)

`




Về dự giờ thăm lớp 4A
chào mừng quý thầy cô giáo
Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên




Kiểm tra bài cũ:
Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2009
T?p d?c:
Em hãy nêu nội dung bài tập đọc.
Luyện đọc
Rất nhiều mặt trăng (Ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
Nhà vua rất mừng vì con gái đã khỏi bệnh, nhưng ngài lập tức lo lắng vì đêm đó mặt trăng sẽ sáng vằng vặc trên bầu trời.
Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy... - Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.
Tập đọc:
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
* Nha` vua rõ?t mu`ng vi` con ga?i da~ kho?i bờ?nh,/ nhung / nga`i lõ?p tu?c lo la?ng vi` dờm do?/ ma?t trang se~ sa?ng va`ng va?c trờn bõ`u tro`i.//
* Mặt trăng cũng vậy,/ mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, / nhỏ dần.//
Tập đọc:
Rất nhiều mặt trăng (Ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
Tìm hiểu bài:
Câu 1: Nhà vua lo lắng về điều gì ?
T?p d?c:
Luyện đọc
Tìm hiểu bài

Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
* Nha` vua rõ?t mu`ng vi` con ga?i da~ kho?i bờ?nh, nhung / nga`i lõ?p tu?c lo la?ng vi` dờm do? ma?t trang se~ sa?ng va`ng va?c trờn bõ`u tro`i.//
- lo la?ng
-vằng vặc
* Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.//
Tập đọc
Rất nhiều mặt trăng (Ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
Tìm hiểu bài:
Câu 2: Vì sao một lần nữa các vị đại thần và các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua?
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG(ti?p theo)
(Theo Pho- bo)
* Nha` vua r?t m?ng vi` con ga?i d� kh?i b?nh / , nhung / nga`i l?p t?c lo l?ng vi` d�m dĩ/ m?t trang s? chi?u v?ng v?c tr�n b?u tr?i.//
- Lo lắng
-vằng vặc
* Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.//
* Ý1: Nỗi lo lắng của nhà vua.
sự vật xung
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Tập đọc
RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (tiếp theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
* Nha` vua rõ?t mu`ng vi` con ga?i da~ kho?i bờ?nh, nhung / nga`i lõ?p tu?c lo la?ng vi` dờm do? ma?t trang se~ sa?ng va`ng va?c trờn bõ`u tro`i.//
- Lo lắng
-vằng vặc
* Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.//
* Ý 1: Nỗi lo lắng của nhà vua.
-nâng niu
sự vật xung
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Tập đọc
RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (tiếp theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
* Nha` vua rõ?t mu`ng vi` con ga?i da~ kho?i bờ?nh, nhung / nga`i lõ?p tu?c lo la?ng vi` dờm do? ma?t trang se~ sa?ng va`ng va?c trờn bõ`u tro`i.//
- Lo lắng
-vằng vặc
* Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.//
* Ý 1: Nỗi lo lắng của nhà vua.
- nâng niu
Tập đọc
Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
Tìm hiểu bài:
Câu 3:Chú hề đặt câu hỏi với công chúa về hai mặt trăng để làm gì?
Tập đọc:
Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
Tìm hiểu bài:
Câu 4: Cách giải thích của cô công chúa nói lên điều gì? Chọn câu trả lời hợp với ý của em nhất:
a)Đồ chơi đem lại niềm vui rất lớn cho trẻ em.
b)Khi chơi,trẻ em thường nghĩ về đồ chơi như về các vật có thật trong đời sống hàng ngày.
c)Cách nhìn của trẻ em về thế giới xung quanh thường rất khác với người lớn.
sự vật xung
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
T?p d?c:
Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
* Nha` vua rõ?t mu`ng vi` con ga?i da~ kho?i bờ?nh, nhung / nga`i lõ?p tu?c lo la?ng vi` dờm do? ma?t trang se~ sa?ng va`ng va?c trờn bõ`u tro`i.//
- Lo lắng
-vằng vặc
* Mặt trăng cũng vậy,/ mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.//
*Ý 1: Nỗi lo lắng của nhà vua.
-nâng niu
* Ý 2: Niềm tin của công chúa về mọi vật xung quanh.
*Nội dung: Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi và sự vật xung quanh rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.
Tập đọc
Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
Giọng đọc: Toàn bài đọc với giọng căng thẳng ở đoạn đầu khi các quan đại thần và các nhà khoa học đều bó tay , nhà vua lo lắng ; nhẹ nhàng ở đoạn sau khi chú hề tìm ra cách giải quyết . Lời người dẫn chuyện hồi hộp , lời chú hề nhẹ nhàng, khôn khéo. Lời công chúa hồn nhiên , tự tin, thông minh.
Luyện đọc diễn cảm
- La`m sao ma?t trang la?i chiờ?u sa?ng trờn tro`i trong khi no? dang na`m trờn cụ? cụng chu?a nhi?? - Chu? hờ` h?i.
- Cụng chu?a nhi`n chu? hờ`, m?m cuo`i:
- Khi ta mõ?t mụ?t chiờ?c rang , chiờ?c mo?i se~ mo?c ngay va`o chụ~ õ?y. Khi ta ca?t nhu~ng bụng hoa trong vuo`n, nhu~ng bụng hoa mo?i se~ mo?c lờn. Co? du?ng khụng na`o?
Chu? hờ` vụ?i tiờ?p lo`i:
- Tõ?t nhiờn rụ`i, khi mụ?t con huou mõ?t su`ng, ca?i su`ng mo?i se~ mo?c ra. Sau khi dờm thay thờ? cho nga`y, nga`y la?i thờ? chụ~ cho dờm.
- Ma?t trang cu~ng nhu võ?y, mo?i thu? dờ`u nhu võ?y. - Gio?ng cụng chu?a nho? dõ`n, nho? dõ`n. Na`ng da~ ngu?.



sự vật xung
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
T?p d?c:
Rất nhiều mặt trăng (ti?p theo)
(Theo Ph¬ - b¬)
* Nha` vua rõ?t mu`ng vi` con ga?i da~ kho?i bờ?nh, nhung / nga`i lõ?p tu?c lo la?ng vi` dờm do? ma?t trang se~ sa?ng va`ng va?c trờn bõ`u tro`i.//
- Lo lắng
-vằng vặc
* Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy...// -Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần.//
* Ý 1: Nỗi lo lắng của nhà vua.
-nâng niu
* Ý 2: Niềm tin của công chúa về mọi vật xung quanh.
*Nội dung: Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi và sự vật xung quanh rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.
Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Rất nhiều mặt trăng
(Theo Ph¬ - b¬)
- bệnh
- lo lắng
Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi và sự vật xung quanh rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.
Nội dung:
- vằng vặc
Kính chúc quý thầy cô giáo khỏe mạnh.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI