Tuần 17. Ôn tập phần Văn học

CHÀO MỪNG THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH!
TIẾT 63:

ÔN TẬP VĂN HỌC

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hoài
THPT Kỹ thuật Lệ Thủy
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
Bối cảnh xã hội-văn hóa
Tình hình văn học
Bối cảnh xã hội-văn hóa

a, Về mặt xã hội
Thực dân Pháp đặt ách đô hộ lên nước ta  thi hành chính sách vơ vét, bóc lột
tàn bạo
-Phong trào yêu nước phát triển mạnh mẽ
Bối cảnh xã hội-văn hóa

a, Về mặt văn hóa
Dần dần thoát khỏi ảnh hưởng của văn hóa phong kiến Trung Hoa
- Mở rộng tiếp xúc, giao lưu với văn hóa phương Tây hiện đại (nhất là Pháp)
2. Tình hình văn học
Tình hình văn học
Đặc điểm cơ bản
Hiện đại
hóa
Phân hóa
phức tạp
Tốc độ phát
triển mau lẹ
Thành tựu chủ yếu
Nội dung
tư tưởng
Thể loại,
ngôn ngữ
Đặc điểm 2
Nguyên nhân văn học phát triển với tốc độ nhanh chóng:
+ Cơ cấu xã hội biến đổi nhanh chóng tạo nên một thế hệ công chúng mới với nhu cầu mới;XH đặt ra nhiều vấn đề về đất nước,con người, nghệ thuật đòi hỏi VH giải quyết.
+ Vai trò của tầng lớp trí thức Tây học với sự thức tỉnh, trỗi dậy của “cái tôi” tạo nên một động lực
+Sức sống nội tại mãnh liệt của bản thân nền vh dân tộc…
Các nguyên nhân khác: Thời kì này văn chương trở thành một thứ hàng hoá, viết văn được coi là một nghề để kiếm sống…
CÁC TÁC PHẨM
ĐÃ HỌC
(THEO
THỂ LOẠI)
II. TRUYỆN NGẮN
CÂU HỎI
THẢO LUẬN
PHÂN TÍCH TÌNH HuỐNG TRONG CÁC TRUYỆN NGẮN ĐÃ HỌC?
“Chữ người tử tù”: Tình huống gặp gỡ đầy éo le, oái oăm giữa Huấn Cao- một tên phản loạn bị khép án tử hình, một nghệ sĩ tài hoa và viên quản ngục, một kẻ đại diện cho thể chế phong kiến, một con người có tấm long biệt nhỡn liên tài
“Chí Phèo”: Bi kịch, tình thế cùng quẫn của nhân vật; mâu thuẫn giữa khát vọng sống lương thiện, làm người và tình trạng bị cự tuyệt làm người; sự tiếp nối giữa hai trạng thái say-tỉnh, hai chặng đời tha hóa, bị từ chối quyền làm người lương thiện ở hình tượng Chí Phèo.
HAI ĐỨA TRẺ
(THẠCH LAM)
Truyện có cốt truyện đơn giản
Đi sâu khám phá nội tâm nhân vật
Ngôn ngữ giàu chất thơ, nhẹ nhàng, tinh tế mà lắng sâu…
 “mỗi truyện ngắn là một bài thơ trữ tình đượm buồn…”
Tạo tình huống truyện
độc đáo
Xây dựng nhân vật theo kiểu “vẽ mây nẩy trăng”
Tạo không khí cổ kính,
trang trọng
Ngôn ngữ giàu tính tạo hình
 Là một trong những tác phẩm “gần đạt tới sự toàn thiện toàn mĩ”
ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ (NGUYỄN TUÂN)
CHÍ PHÈO
HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI
Nội dung: Trả lời các câu hỏi
2, 5, 6,7,8 ở SGK tr.204
2. Hình thức: Các tổ thảo
luận đưa ra phương án trả lời
chung, cử đại diện trình bày
trước lớp
CẢM ƠN
THẦY CÔ
VÀ CÁC EM
HỌC SINH!