Tuần 17. Một phát minh nho nhỏ

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Long Biên
Trường Tiểu học Ái Mộ B
KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN 4
MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Thế là vì sao nhỉ ? Mình nhất định phải tìm hiểu cho rõ !
Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả !
Không tin thì anh hãy thử mà xem !
Đó là vì có lực ma sát. Các con lớn lên thì sẽ biết thôi mà !
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Thảo luận nhóm đôi trong 3 phút
và đặt tên cho từng tranh
ứng với nội dung từng đoạn.
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Ma-ri-a phát hiện ra hiện tượng kì lạ
Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát đĩa. Anh trai xuất hiện và trêu em
Ma-ri-a và anh trai tranh luận về điều cô bé phát hiện ra
Ma-ri-a tò mò lẻn ra khỏi phòng khách để làm thí nghiệm
Người cha ôn tồn giải thích cho hai con
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Thế là vì sao nhỉ ? Mình nhất định phải tìm hiểu cho rõ !
Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả !
Không tin thì anh hãy thử mà xem !
Đó là vì có lực ma sát. Các con lớn lên thì sẽ biết thôi mà !
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Theo em Ma-ri-a là người như thế nào?
* Ma-ri-a là người ham thích quan sát, chịu suy nghĩ nên đã phát hiện ra một quy luật của tự nhiên.
Câu chuyện giúp chúng ta hiểu ra điều gì?
* Chỉ có tự tay làm thí nghiệm thì mới khẳng định kết luận của mình là đúng.
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
Thảo luận nhĩm 2 trong 3 phút, kể lại
toàn bộ câu chuyện.
Kể chuyện :
Một phát minh nho nhỏ
- Về nhà kể lại câu chuyện này cho người khác nghe.
- Chuẩn bị cho tiết hôm sau Ôn tập cuối HKI.
Xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô cùng các em học sinh.