Tuần 17. Ca dao về lao động sản xuất

TRƯỜNG TIỂU HỌC Hoµ L¢M
Môn: Tập đọc
CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT
Giáo viên thực hiện:
Hoµng V¨n Hoa






Kiểm tra bài cũ
Đọc đoạn 1 bài Ngu Công xã Trịnh Tường.
Ông Lìn đã làm thế nào để đưa nước được về thôn?
Đọc đoạn 2 bài Ngu Công xã Trịnh Tường.
Nhờ có mương nước, tập quán canh tác của thôn Phìn Ngan thay đổi như thế nào?
Em hãy nêu nội dung bài Ngu Công xã Trịnh Tường





Quan sát tranh






Bài ca dao gồm mấy đoạn?
Ban trưa,
ruộng cày,
công lênh,
cơm vàng,
tấc đất,
trông nắng,
biển lặng
Luyện đọc
Người ta đi cấy lấy công,
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm.
Trông cho chân cứng đá mềm,
Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.
nước bạc,
Đây là thể thơ gì? Theo em khi đọc thể thơ này cần ngắt nhịp như thế nào
thánh thót,





Luyện đọc theo cặp







Tìm những hình ảnh nói lên nỗi vất vả, lo lắng của người nông dân trong sản xuất?
Đọc thầm bài.trả lời câu hỏi.
Cày đồng buổi trưa, Mồ hôi như mưa ruộng cày. Bưng bát cơm đầy, dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần!
- Nỗi vất vả:
Tìm hiểu bài
- Sự lo lắng:
Đi cấy còn trông nhiều bề: Trông trời, trông đất, trông mây; trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm; Trông cho chân cứng đá mềm; Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.






Tìm hiểu bài
Qua các hình ảnh trên em hãy tìm trong bài những câu thể hiện tinh thần lạc quan của người nông dân?
Các câu thơ thể hiện tinh thần lạc quan của người nông dân
Công lênh chẳng quản lâu đâu,
Ngày nay nước bạc, ngày sau cơm vàng.
Nhóm 1: a) T×m nh÷ng c©u øng víi mçi néi dung
+ Khuyªn n«ng d©n ch¨m chØ cÊy cÇy?
.Nhóm 2 .b) T×m nh÷ng c©u øng víi mçi néi dung
+ ThÓ hiÖn quyÕt t©m trong lao ®éng s¶n xuÊt?..
Nhóm 3. c) T×m nh÷ng c©u øng víi mçi néi dung
+ Nh¾c ng­êi ta nhí ¬n ng­êi lµm ra h¹t g¹o:
Thảo luận nhóm
Nhóm 1: a) Khuyên nông dân chăm chỉ cấy cày
.Nhóm 2 .b) ThÓ hiÖn quyÕt t©m trong lao ®éng s¶n xuÊt..
Nhóm 3. Nh¾c ng­êi ta nhí ¬n ng­êi lµm ra h¹t g¹o:
Ai ơi, đứng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.
Ai ơi, bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, dắng cay muôn phần.
Toàn bài đọc với giọng như thế nào?
Toàn bài đọc: Lưu loát với giọng tâm tình nhẹ nhàng các bài ca dao theo thể thơ lục bát, ngắt nhịp 2/4 hoặc 4/4
Đọc diễn cảm






Ca dao về lao động sản xuất
Người ta đi cấy lấy công,
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm.
Trông cho chân cứng đá mềm,
Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.
Từ: A-ri-ôn,
Xi-xin,
boong tàu,
dong buồm,
sửng sốt,
truyền lệnh
boong tàu,
dong buồm,
hành trình,
sửng sốt,
Câu: Có lẽ đó là đồng tiền được ra đời để ghi lại tình cảm yêu quý con người của loài cá heo thông minh.
Ý 1: A-ri-ôn nhảy xuống biển vì thuỷ thủ trên tàu cướp tặng vật và đòi giết ông.
Ý 2: A-ri-ôn được cá heo cứu và đưa trở về đất liền.
Ý 3: Bọn cướp bị nhà vua trừng trị.
Ý 4: Cá heo là loài vật thông minh, tốt bụng.
Đọc diễn cảm
Nội dung chính: Câu chuyện khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo đối với con người.
HỌC THUỘC LÒNG BÀI CA DAO
Thi đọc
thuộc lòng
Chúc mừng bạn
Bạn đã hoàn thành rất tốt phần thi của bạn.
Qua bài học trên giúp em hiểu điều gì về những người nông dân?
Lao động vất vả trên ruộng đồng của những người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người
Nội dung




Em sẽ làm gì để bố mẹ em đỡ vất vả






a. Khuyên nông dân chăm chỉ cấy cày?
b. Thể hiện quyết tâm trong lao động sản xuất?
C . Nhắc người ta nhớ ơn người làm ra hạt gạo
d. Lao động vất vả trên ruộng đồng của những người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người
Nội dung của bài là:
D. Lao động vất vả trên ruộng đồng của những người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người.
Kính chúc các thầy, cô giáo mạnh khỏe
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI