Tuần 17. Ai đã đặt tên cho dòng sông?

gv: nguyễn thị lan
Trường thptb nghĩa hưng
Nam định
1.T¸c gi¶:
-Sinh 1937 tại thành phố Huế
-Là một trí thức yêu nước, có vốn hiểu biết sâu rộng trên nhiều lĩnh vực
-Là nhà văn chuyên viết về thể loại bút kí
I. TìM HIểU CHUNG
- Quê gốc ở Quảng Trị
Tác phẩm
Hoa trái quanh tôi (1995)
Ai đã đặt tên cho dòng sông? (1986)
Rất nhiều ánh lửa (1979)
Ngôi sao trên đỉnh Phu Văn Lâu (1971)
Ngọn núi ảo ảnh (1999)
2. Bút kí : Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- Hoàn cảnh sáng tác: Viết tại Huế năm 1981
-Bố cục: 3 phần
+ Văn bản SGK thuộc phần 1
Ba đoạn:
-Xuất xứ: Rút từ tập sách cùng tên
Đoạn 3: Sông Hương trong mối quan hệ với lịch sử và thơ ca dân tộc
Đoạn 2: Sông Hương nhìn trong mối quan hệ với kinh thành Huế
Đoạn 1:Sông Hương nhìn từ cội nguồn ở vùng thượng lưu
II. đọc hiểu văn bản:
Dãy Trường Sơn
Núi Kim Phụng
Ngã ba tuần
Điện Hòn Chén
Nguyệt Biều,
Lương Quán
Chùa Thiên Mụ
Kim Long
Cồn Hến
Bao Vinh
Vĩ Dạ
Thượng nguồn
Đồng bằng
Chảy vào kinh thành Huế
Rời khỏi Huế
NHóM 1-2: Tìm hiểu về cội nguồn Sông Hương
Thảo luận nhóm: (3 phút)
Nhóm 3-4: Tìm hiểu Sông Hương vùng đồng bằng
II. đọc hiểu văn bản:
Rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn
Cuộn xoáy như cơn lốc
Mãnh liệt vượt qua ghềnh thác
1. S«ng H­¬ng nh×n tõ céi nguån
Có mối quan hệ sâu sắc với dãy Trường Sơn:
một bản trường ca của rừng già
Bản lĩnh gan dạ
Tâm hồn tự do và trong sáng
cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại
mãnh liệt,hoang dại,cá tính
Khi ra khỏi rừng già:
dịu dàng, trí tuệ,bí ẩn
Tài quan sát, liên tưởng, sử dụng ngôn ngữ sinh động giàu hình ảnh
a.Sông Hương vùng đồng bằng, ngoại vi thành Huế: (Nhóm3-4)
nhuốm màu cổ tích
Giữa cánh đồng Châu Hoá:
2. Sông Hương trong mối quan hệ với kinh thành Huế
+chuyển dòng liên tục
giữa khúc quanh đột ngột
đường cong thật mềm
+đột ngột
lấy chân đồi Thiên Mụ
+những phản quang nhiều màu sắc:
mềm mại, uyển chuyển, duyên dáng và nhiều màu sắc
Chuyển động trong dư vang của Trường Sơn:
qua một lòng vực sâu
+vòng
+uốn mình,
vẽ một hình cung thật tròn
+ôm
sớm xanh, trưa vàng, chiều tím
+vượt
Vốn hiểu biết sâu rộng, sự am hiểu tường tận mọi chuyển động, màu sắc của sông Hương trong từng thời khắc
Khi qua các lăng tẩm:
trầm mặc như triết lí ,như cổ thi
a.Sông Hương vùng đồng bằng:
nhuốm màu cổ tích
Giữa cánh đồng Châu Hoá:
Mềm mại, uyển chuyển, duyên dáng và nhiều màu sắc
Chuyển động trong dư vang của Trường Sơn
Khi qua các lăng tẩm:
trầm mặc như triết lí, cổ thi
Bút pháp kể và tả kết hợp nhuần nhuyễn và tài hoa trong đoạn văn đã làm nổi bật một sông Hương đẹp bởi phối cảnh kì thú giữa nó với thiên nhiên xứ Huế phong phú hài hoà.
b.Sông Hương khi chảy vào thành phố:
+Nó đã thấy chiếc cầu trắng của thành phố in ngần trên nền trời, nhỏ nhắn như những vành trăng non
Mừng vui, tin tưởng, thẹn thùng, tình tứ
+Dòng sông hẳn đi như một tiếng không nói ra của tình yêu
Sông Hương gặp Huế như người con gái đến với điểm hẹn của tình yêu đích thực
+Vui tươi hẳn lên
+Kéo một nét thẳng
thực yên tâm
mềm
"vâng"
nhìn
Sự tinh tế trong ngòi bút kí sự đậm chất trữ tình
Mang sắc thái tâm trạng:
Sông Hương nằm giữa lòng thành phố yêu quý:
Trôi đi chậm, thực chậm
Là điệu slow tình cảm dành riêng cho Huế
Ngập ngừng như muốn đi muốn ở
Người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya
Sông Hương như một người tình đắm say, trao tặng những gì đẹp nhất cho Huế
Tài hoa uyên bác, so sánh độc đáo thú vị
dịu dàng êm ái, đắm say
dùng dằng, lưu luyến, nhớ nhung
lời thề chung thuỷ
bồi hồi, xúc động
c.Sông Hương rời khỏi kinh thành
Là cuộc chia tay với người tình trong lưu luyến tiễn đưa, trong lời thề chung thuỷ vang vọng thành giọng hò dân gian
Hoàng phủ Ngọc Tường yêu Huế, yêu sông Hương bằng một tình cảm gắn bó thiết tha, một tâm hồn dễ rung động, nhạy cảm, tinh tế và một ngòi bút tài hoa
Làm nổi bật vẻ đẹp riêng của sông Hương
Mãnh liệt, man dại, đầy cá tính
Dịu dàng, mềm mại, trí tuệ
Sông hương
Vẻ đẹp của con người đất cố đô
Trầm mặc như triết lí, cổ thi
Người tình say đắm, thuỷ chung
Hoạt động nối tiếp:
. Sông Hương trong mối quan hệ với lịch sử
. Sông Hương trong thi ca
Sông Hương với đời thường:
Sông Hương làm một người con gái dịu dàng của đất nước với sắc áo tím ẩn hiện - Đấy cũng là màu của sương khói trên sông Hương
Cấu trúc bài học
I.Tìm hiểu chung:
4. Những đặc sắc nghệ thuật, ý nghĩa nhan đề:
2. Bút kí : Ai đã đặt tên cho dòng sông?
II. Đọc hiểu:Tác giả:
Cội nguồn sông Hương:
2. Sông Hương trong mối quan hệ với kinh thành Huế:
3. Sông hương trong mối quan hệ với lịch sử, thơ ca, đời thường:
1.Tác giả:
III. Tổng kết:
1
1 Tiết
1|2 Tiết