Tuần 17

Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008
Học vần
ăt – ât
I . MỤC TIÊU:
HS đọc và viết được : ăt , ât , rửa mặt , đấu vật .
Đọc được đọan thơ ứng dụng : Cái mỏ tí hon
…Ta yêu chú lắm
Giáo dục HS phát triển lời nói theo chủ đề tự nhiên :ngày chủ nhật.
II . CHUẨN BỊ :
Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói
Sách giáo khoa, bộ ghép chữ
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Tiết 1
A . Ổn định :
B . Kiểm tra bài cũ :
- Vài em đọc bài trong SGK
- Viết bảng con : bánh ngọt – trái nhót
- Nhận xét bài cũ
C . Bài mới :
1. Giới thiệu bài
Tiết này các em học bài vần ăt , ât
GV ghi đề
2. Dạy vần mới
* Nhận diện ăt:
- GV viết bảng :ăt.
- Phân tích vần ăt .
- Đánh vần
- Có vần ăt, muốn có tiếng” mặt” em làm thế nào?
- GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn .
- Tranh: bạn đang làm gì?
- Đọc mẫu
- GV viết bảng : ăt, mặt .
GV nhận xét , chỉnh sửa
* Dạy vần ât: ( Quy trình tương tự )
* Đọc từ ngữ ứng dụng
GV viết bảng – đọc mẫu
Đôi mắt mật ong
Bắt tay thật thà
Thật thà: không nói dối
Nhận xét , chỉnh sửa.
- Gọi HS đọc cả bài – Lớp đọc
Tiết 2
1. Luyện đọc
- GV cho HS đọc lại bài trên bảng
- GV cho HS quan sát tranh : tranh vẽ gì?
- Bạn nào đọc được câu ứng dụng?
- Nêu tiếng có vần mới học?
Câu ứng dụng : Cái mỏ tí hon
………... ta yêu chú lắm .
- Nhận xét
- GV cho HS luyện đọc cả bài
- Cho HS đọc bài trong sách
2. Luyện viết
- GV yêu cầu HS nêu tư thế ngồi, cách để vở
- GV nêu nội dung viết : ăt , ât , rửa mặt , đấu vật .GV yêu cầu hs viết từng dòng theo lệnh tiếng gõ thước
- GV yêu cầu viết mỗi chữ cách 1 đường kẻ dọc
GV chấm vở . Nhận xét
3. Luyện nói
- GV treo Tranh : tranh vẽ gì?
- GV giới thiệu chủ đề: ngày chủ nhật
- Bố và mẹ đang làm gì ?
- Ngày chủ nhật em làm gì?
- Bố mẹ cho em đi chơi ở đâu ?
Giáo dục : khi đi chơi em phải chú ý giữ an toàn cho mình để bố mẹ yên tâm .
4 .Củng cố - Dặn dò :
- Trò chơi : Chỉ nhanh từ .GV cho hs 2 – 3 em lên bảng , cô đọc từ nào thì em cầm que và chỉ theo lệnh của GV
- Nhận xét – tuyên dương
- Chuẩn bị : ôt – ơt
- Nhận xét tiết học .


1’
5’



29’

























10’









10’







10’







5’

- Hát

HS đọc cá nhân
Lớp viết bảng con








- ă đứng trước , t đứng sau
- ă tờ ăt
- m đứng trước , vần ăt đứng sau, dấu nặng dưới âm ă
- mờ ăt măt nặng mặt
- rửa mặt.

- HS viết bảng con




- HS đọc thầm, gạch chân tiếng có vần vừa học
- HS đọc cá nhân: đọc trơn tiếng , từ


- HS đọc – Lớp đọc


- HS đọc cá nhân
- HS trả lời
- HS đọc thầm và tìm tiếng có vần vừa học
- HS đọc trơn


- Cá nhân, đồng thanh.
- HS đọc bài trong sách

HS nêu tư thế ngồi và cầm viết



HS viết vào vở



Vẽ bé được mẹ dẫn đi chơi ngày chủ nhật
Bố mẹ dẫn bé đi xem thú
HS nêu
HS nêu
HS luyện nói nhiều em


HS lên B chỉ từ


HS nhận xét

Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



Hoạt động ngoại khoá:



I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập lại 3 bài múa theo quy định.
- Tạo không khí vui tươi lành mạnh cho học sinh, góp phần giáo dục