Tuần 16. Trình bày một vấn đề

MẾN CHÀO CÁC BẠN KHỐI 10.
CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT !
TRÌNH BÀY MỘT VẤN ĐỀ :
LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN .
TRÌNH BÀY VẤN ĐỀ: LẬP KẾ HOACH CÁ NHÂN
I. KẾ HOẠCH CÁ NHÂN LÀ GÌ ?:
1. Định nghĩa
2. Ý nghĩa
II. BIỂU HIỆN CỤ THỂ ?
1.Giúp ta học THPT-Đ H ?
2.Giúp ta thực hiện ước mơ cao đẹp ?
III.Chúng ta làm gì để KHCN thành hiện thực ?
1.Có mục tiêu (ước mơ cao đẹp )
2. Thực hiên 5 W (What,
Why,How,Who. When )
3. Biết vạch kế hoạch cá nhân (ngắn hạn ,dài hạn )
4. Khi gặp bất trắc, không bỏ mục tiêu (là người có ích)
I. LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:
Ảnh1: Học sinh lớp 10 A
-Điểm Toán,Văn Anh cao
-Nhờ:học có phương pháp
--Thời gian nào : cả nămlớp 9
Ảnh 2: Thi hỏng
- Điểm Toán,Văn Anh :Kém
-Vì:không đúng phương .pháp
-Thời gian: cả năm Lớp.9
=>Ảnh 1: Học có kế hoạch cá nhân cụ thể
1. Kế hoạch cá nhân là gì ?
A.Nội dung dự kiến : học Toán Văn Anh ,điểm cao->học những gì ?
B.Phương pháp dự kiến :Học thuộc bài, làm bài tập thực hành,học thêm ->Học như thế nào ?
C.Thời gian dự kiến : Học nhiều giờ trong ngày,ít chơi bời ->Học vào những lúc nào?
D. Hoàn thành một công việc ( mục tiêu, ước mơ) dự kiến :Thi đỗ vào lớp 10
2. Ý nghĩa
B. Giúp ta thực hiện ước mơ cao đẹp
(mục tiêu lớn lao )


A. Giúp ta hoàn thành việc học (mục tiêu nhỏ)
II. BIỂU HIỆN CỤ THỂ :
1. KHCN giúp ta hoàn thành việc học
a. Quỹ thời gian bằng nhau (3 năm THPT,4 năm Đại học )
b.Nội dung học tương tự :
+Trung Học Phổ Thông : Học//chơi
+ Đại Học :Học //đi làm thêm// thư giãn
c.Người thành công =Biết lập KHCN(học//sức khỏe )
2.Kế hoạch cá nhân (Kế hoach cuộc đời ): Giúp ta thực hiện ước mơ
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VIỆT NAM
17tuổi( Binh nhì-30 tuổi :thượng úy)
Học Đại học
Khoa học:Đức
Kinh tế: Mĩ
có hai
ngoại ngữ
Được tôi luyện
trong gian
khổ
*. NỘI DUNG //TỪNG PHƯƠNG PHÁP
// THỜI GIAN
NỘI DUNG
1 Phải có khả năng giao tiếp, được rèn luyện trong gian khổ

2 Phải có tri thức khoa học, kinh tế,


3 Phải có hai ngoại ngữ
PHUONG PHÁP &THỜI GIAN
1. Gia nhập quân đội (17t )
Thượng úy (tuổi 30 )

2 Học : Ngành tự nhiên tại Đại học Đức khi đi bộ đội
Cao học Kinh tế tại MĨ khi giảng dạy tại Đại học Bách khoa

3. Học : Tiếng Đức và Tiếng
Anh



*. KHCN: Giúp ta thực hiện được ước mơ
Bước 1: Phải đặt ra mục tiêu (ước mơ ) từ khi còn học Trung Học Phổ thông (Như thầy Nhân: trở thành người có ích : Phục vụ giới trẻ )
Bước 2 : Vận dụng 5 W (What,Why When,How,Who )
Bước 3: Có KHCN cụ thể ( ngắn hạn , dài hạn )
Bước 4: Khi gặp rủi ro :Không bỏ mục
tiêu (Vẫn là người có ích)
III. CÁCH THỰC HIỆN MỤC TIÊU ( Biến KHCN thành hiện thực )
Bước 1 : Đề ra Mục tiêu,ước mơ cao đẹp
Bước 2:HOW,WHO,WHEN
Bạn học bằng cách nào ?
- Học phí, kiếm học bổng từ đâu ?
- Học tốt ngoại ngữ :trường nào, bằng cách nào ?
- Thuyết phục cha mẹ ?
(PHƯƠNG PHÁP : HOW
Bạn học vào lúc nào
?Khi nào phải xong ?
AI QUYẾT ĐỊNH: WHO
Tôi?
Cha mẹ ?+tài chính ?
Bước 3: LẬP KẾ HOẠCH HẰNG NGÀY,THÁNG,NĂM
ĐÔI MẮT BỊ HỎNG !
Bước 4 : Khi gặp rủi ro
Tai nạn
PHẢI THAY ĐỔI KHI HỌC
- Nội dung
Phương pháp
-Thời gian

MỤC TIÊU :
NHƯ CŨ
ĐẠT ƯỚC MƠ
cuộc
đời
ta
MỤC ĐÍCH
RA CÔNG TÁC
HỌC
những gì ?
như thế nào ?
vào lúc nào ?
Ý NGHĨA
CỦA
KHCN
LỜI HAY Ý ĐẸP
 A. Có kế hoạch cuộc đời , ta đã đi được 2/3 con đường dẫn đến thành công
B. Bạn sẽ tìm thấy câu trả lời sáng tỏ trong mọi vấn đề rắc rối ,vì: bạn sống có Kế hoạch cuộc đời –Kế hoạch cá nhân
TRÌNH BÀY VẤN ĐỀ: LẬP KẾ HOACH CÁ NHÂN
II. KẾ HOẠCH CÁ NHÂN: 1. Định nghĩa
2. Ý nghĩa

II.BIỂU HIỆN CỤ THỂ ?
1.Giúp ta học THPT-Đ H ?
2.Giúp ta thực hiện ước mơ cao đẹp ?
III. Chúng ta phải làm gì để biến KHCN thành thực tế ?
1. Có mục tiêu =ước mơ cao đẹp:người có ích cho xã hội )
2. Thực hiên 5 W (WHAT,WHY,WHEN,HOW,WHO)
3. Biết vạch kế hoạch cá nhân (ngắn hạn ,dài hạn )
4. KHi gặp bất trắc, không bỏ mục tiêu
(vẫn phải là người có ích cho xã hội)
XIN CÁM ƠN
THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH !