Tuần 16. Người lái đò Sông Đà

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ VỚI LỚP 12C TIẾT HỌC HÔM NAY!

:
NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ



TIẾT 47:
Đọc văn:
(Trích)
- NGUYỄN TUÂN -
I. TIỂU DẪN:
1. XUẤT XỨ:
2. THỂ LOẠI:
3. CHỦ ĐỀ TÁC PHẨM:

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:
1. Hình ảnh con Sông Đà:
2. Hình ảnh người lái đò Sông Đà:
* Người lái đò - Một người có ngoại hình và những tố chất đặc biệt .
- Tay lêu nghêu.
- Chân khuỳnh khuỳnh.
- Giọng thì ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh.
- Nhỡn giới vòi vọi như lúc nào cũng mong một cái bến xa nào đó.
Đây là những đường nét tiêu biểu của một con người mà sự vất vả của công việc sông nước in đậm trên dáng hình.

* Người lái đò - người anh hùng lao động tài ba, trí dũng.
- Với nghệ thuật nhân hoá, nghệ thuật đối lập cùng nghệ thuật điện ảnh điêu luyện, tác giả đã quay cận cảnh những trường đoạn hồi hộp, gay cấn, căng thẳng của một cuộc chiến không cân sức giữa con người và thiên nhiên.



.
+ Trùng vi thạch trận vòng thứ nhất:





Thiên nhiên
Người lái đò
. “Đá bày thạch trận”.
“Nước thác reo hò,… mặt nước hò la vang dậy…ùa vào mà bẻ gãy cán chèo”.
“Sóng nước như thể quân liều mạng…có lúc chúng đội cả thuyền lên”.
. “ Sóng thác đã đánh đến miếng đòn hiểm độc nhất…bóp chặt lấy hạ bộ người lái đò”.

. “ Ông đò hai tay giữ mái chèo khỏi bị hất lên.”
. “ Ông đò cố nén vết thương, hai chân vẫn kẹp lấy cuống lái, mặt méo lệch hẳn đi ”
+ Trùng vi thạch trận thứ hai:

Thiên nhiên
. Nhiều cửa tử, ít cửa sinh.




. “Bốn năm bọn thuỷ quân …liền xô ra định níu thuyền lôi vào tập đoàn cửa tử”.






b

Người lái đò
. “Ông lái đò nắm chắc binh pháp của thần sông,thần đá. Ông thuộc quy luật phục kích của lũ đá”.
“ Ông cưỡi lên thác sông đà…nắm chặt được cái bờm sóng…ông đò ghì cương lái…phóng nhanh vào cửa sinh”.
. ” Ông đò nhớ mặt bọn này, đứa thì ông tránh…, đứa thì ông đè sấn lên …đẻ mở đường tiến”
+ Trùng vi thạch trận vòng thứ ba:

Thiên nhiên
Người lái đò
“Thuyền như một mũi tên xuyên nhanh qua hơi nước, vùa xuyên vừa tự động lái được lượn được”.








- Cuối cùng ông đã chiến thắng đưa con thuyền trở về với sự yên bình.
“Bên trái bên phải đều là luồng chết cả”.

- Thiên nhiên nhiều thác ghềnh, nguy hiểm >< Con người nhỏ bé, đơn độc với một chiếc thuyền mỏng manh.
Cảnh vượt thác sông Đà
Hình ảnh người lái đò hiện lên như một dũng chiến bách chiến, bách thắng trong cuộc đấu tranh vượt lên thiên nhiên, chiến thắng thiên nhiên .

* Người lái đò - một con người tài hoa nghệ sĩ .
- Ông là một “tay lái ra hoa”.
- Sau khi vượt thác ông đò lại ung dung đốt lửa trong hang đá, ăn cơm nướng ống lam,nói chuyện về loài cá Anh Vũ.
Đây là vẻ đẹp đầy chất nghệ sĩ -một vẻ đẹp phi thường trong những con người rất đỗi bình thường.



=> Với tình yêu con người tha thiết, Nguyễn Tuân đã miêu tả hình ảnh một anh hùng lao động trong cuộc sống đời thường -người lái đò: giản dị, vô danh, nơi xa xôi, hẻo lánh của Tổ quốc, xứng đáng là một thiên anh hùng ca lao động về “ chất vàng mười đã qua thử lửa”.
3. Đặc sắc về nghệ thuật:
- Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật – con người tài hoa nghệ sĩ.
- Nghệ thuật sử dụng tổng hợp những tinh hoa của các loại hình nghệ thuật một cách tài hoa uyên bác .
+ Nghệ thuật quân sự, võ thuật, hội hoạ, điêu khắc, điện ảnh…
+ Tri thức về địa lí, lịch sử.
- Ngôn ngữ phong phú, điêu luyện.
- Sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ , so sánh, liên tưởng, táo bạo, bất ngờ.
III. TỔNG KẾT:
1. Nội dung:
“ Người lái đò Sông Đà” là một áng văn đẹp.Ca ngợi vẻ đẹp vừa kì vĩ, hào hùng, vừa thơ mộng, trữ tình của thiên nhiên và đặc biệt là con người lao động bình dị ở miền Tây Bắc.
2. Nghệ thuật:
Tác phẩm thể hiện sự tài hoa, uyên bác của người nghệ sĩ Nguyễn Tuân trong việc dùng chữ nghĩa đê tái tạo những kì công cúa tạo hoá và những kì tích lao động của con người.

*Ghi nhớ: (SGK). Trang 193

V. LUYỆN TẬP:
Bài tập 1 và 2 SGK trang 193
VI. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
1. Củng cố:
- Miêu tả hình ảnh con Sông Đà vừa hung bạo, dữ dội vừa thơ mộng, trữ tình, tác giả muốn thể hiện điều gì?
- Qua hình ảnh người lái đò Sông đà,tác giả muốn thể hiện điều gì?
2. Dặn dò:
Về nhà tóm tắt lại đoạn trích,học bài cũ và chuẩn bị bài:Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận.
CẢM ON QU� TH?Y CƠ D� T?I D? TI?T H?C HƠM NAY.KÍNH CH�C QU� TH?Y CƠ S?C KH?E V� H?NH PH�C!