Tuần 15. Tuổi Ngựa

Tập đọc 4
TRU?NG TIỂU HỌC THUẬN BÌNH
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ HỘI THI ĐMPP

Trò chơi:Hái hoa dân chủ
Cách chơi:
Trên màn hình cô có 3 bông hoa,
mỗi bông hoa đi kèm một câu hỏi.
Bạn tham gia trò chơi sẽ chọn hoa
và thực hiện theo yêu cầu trên
câu hỏi.


Đọc đoạn 1 bài "Cánh diều tuổi thơ", trả lời câu hỏi sau:
*/ Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?



Đọc đoạn 2 bài "Cánh diều tuổi thơ", chọn ý trả lời đúng nhất cho câu hỏi sau:
Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ?
Cánh diều là hình ảnh đẹp đẽ của tuổi thơ.

Cánh diều khơi gợi những ước mơ cao đẹp cho tuổi thơ.
Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.
a.
c.
b.
Đọc đoạn 1 bài " Cánh diều tuổi
thơ", trả lời câu hỏi sau:
*/Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ
em những niềm vui lớn như thế nào?

Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
Luyện đọc:
Chia đoạn:
4 đoạn:
-Đoạn 1: Khổ thơ đầu.
-Đoạn 2: Khổ thơ thứ 2.
-Đoạn 3: Khổ thơ thứ 3.
-Đoạn 4: Khổ thơ cuối.
Từ ngữ :
-Tuổi Ngựa: sinh năm Ngựa ( năm
Ngọ, theo âm lịch).
-Đại ngàn: rừng lớn, có nhiều cây
to lâu đời
-Phi: phóng chạy rất nhanh.
-Xôn xao: có nhiều âm thanh xen
lẫn vào nhau và rộn lên êm nhẹ,
vọng lại từ nhiều phía.
Luyện đọc theo cặp.
Giọng đọc toàn bài: nhẹ nhàng,
hào hứng, trải dài ở khổ thơ (2,3),
miêu tả ước vọng lãng mạn của
cậu bé tuổi Ngựa; lắng lại đầy
trìu mến ở hai dòng kết bài thơ.
1.Bạn nhỏ trong bài thơ tuổi gì?
-Bạn nhỏ trong bài thơ tuổi Ngựa.
*/ Mẹ bảo tuổi ấy tính nết như thế nào?
-Tuổi ấy không chịu ở yên một chỗ,
là tuổi thích đi.
Tìm hiểu bài:
2. "Ngựa con" theo ngọn gió rong chơi
những đâu?
-"Ngựa con" rong chơi qua miền trung
du xanh ngắt, qua những cao nguyên
đất đỏ, những cánh rừng đại ngàn,
đến triền núi đá.
*/ "Ngựa con" mang gì về cho mẹ?
-"Ngựa con" mang về cho mẹ: ngọn
gió của trăm miền.
3.Điều gì hấp dẫn "Ngựa con" trên những
cánh đồng hoa?
4.Trong khổ thơ cuối, "Ngựa con" nhắn nhủ
với mẹ điều gì?
"Ngựa con" nhắn nhủ với mẹ: Tuổi con
là tuổi đi nhưng mẹ đừng buồn, dù đi xa
cách núi cách rừng, cách sông cách biển,
con cũng nhớ tìm đường về với mẹ.
5.Nếu vẽ bức tranh minh họa cho bài thơ
này, em sẽ vẽ như thế nào?
Luyện đọc diễn cảm:
-Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá.
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.
Học thuộc lòng:
Tuổi ngựa
-Mẹ ơi,con tuổi gì?
-Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi.
Ngựa con sẽ đi khắp
Trên những cánh đồng hoa
Lóa màu trắng hoa mơ
Trang giấy nguyên chưa viết
Con làm sao ôm hết
Mùi hoa huệ ngạt ngào
Gió và nắng xôn xao
Khắp đồng hoa cúc dại.
-Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá.
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.

Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi, đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường.
XUÂN QUỲNH
*/Nêu nhận xét về tính cách của cậu bé tuổi
Ngựa trong bài thơ.
*/ Bài thơ nói lên điều gì về cậu bé tuổi Ngựa?
Ý nghĩa:
Bài thơ nói lên ước mơ và trí tưởng
tượng đầy lãng mạn của cậu bé tuổi Ngựa. Cậu thích bay nhảy nhưng yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ.
? ? ?
Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
Tuổi Ngựa
(Trích)
(Xuân Quỳnh)
Xin chân thành cảm ơn quí Thầy Cô và các em học sinh.
Kính chúc quí Thầy Cô lời chúc sức khoẻ,chúc các em chăm ngoan .