Tuần 15. Tuổi Ngựa

Chia sẻ bởi Thắng Xuân Bùi | Ngày 11/10/2018 | 27

Chia sẻ tài liệu: Tuần 15. Tuổi Ngựa thuộc Tập đọc 4

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BÙ ĐĂNG
Trường Tiểu học Nghĩa Trung
GV: Mai Thò Thuùy
Lớp : 4/2
Phân môn: Tập đọc
Kiểm tra bài cũ
Hôm trước chúng ta học tập đọc bài gì?
Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ những niềm vui lớn
như thế nào?
Nêu nội dung của bài.
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tuổi Ngựa
S/149
Bài chia làm 4 đoạn:
1. Mẹ ơi,…tuổi đi .
2. Mẹ ơi, con sẽ…trăm miền .
3. Ngựa con…hoa cúc dại .
4. Phần còn lại .
XUÂN QUỲNH
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tuổi Ngựa
Luyện đọc
Hút,
mấp mô,
triền núi,
hoa huệ.
lóa,
Tuổi Ngựa:
Đại ngàn:
Sinh năm Ngựa (năm Ngọ, theo âm lịch)
Rừng lớn, có nhiều cây to lâu đời
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tuổi Ngựa
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Hút,
mấp mô,
triền núi,
hoa huệ.
lóa,
Bạn nhỏ tuổi gì?
Mẹ bảo tuổi ấy tính nết như thế nào?
Khổ thơ 1
Khổ thơ 2
Bạn nhỏ tuổi gì?
“Ngựa con” theo ngọn gió rong chơi ở những đâu?
Khổ thơ 3
Điều gì hấp dẫn “ngựa con” trên những cánh đồng hoa?
Khổ thơ 4
Trong khổ thơ cuối, “ngựa con” nhắn nhủ mẹ điều gì?
Nội dung bài
Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng rất yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ.
Nếu vẽ một bức tranh minh họa bài thơ này, em vẽ như thế nào?
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tuổi Ngựa
S/149
Đọc diễn cảm
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Đọc diễn cảm: Đoạn 2
Tập đọc
Tuổi Ngựa
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tuổi Ngựa
S/149
Tập đọc
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
Tuổi Ngựa
Củng cố- Dặn dò
Học thuộc bài thơ Tuổi Ngựa và trả lời câu hỏi trong bài.
Chuẩn bị bài: Kéo co
Bài học đến đây là kết thúc
Kính chúc quí thầy cô giáo
mạnh khỏe
Chúc các em
chăm ngoan, học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Thắng Xuân Bùi
Dung lượng: 1,74MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)