Tuần 15. Tuổi Ngựa

Chia sẻ bởi Minh Minh | Ngày 11/10/2018 | 113

Chia sẻ tài liệu: Tuần 15. Tuổi Ngựa thuộc Tập đọc 4

Nội dung tài liệu:

Chào mừng các cô giáo về dự giờ thăm lớp 4D
TẬP ĐỌC
GIÁO VIÊN : VÕ DUYÊN – TP VŨNG TÀU
Kiểm tra bài cũ
Bài Cánh diều tuổi thơ
Đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi sau: Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,..như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc
Em hóy d?c cỏc cõu m? b�i v� k?t b�i tr? l?i cõu h?i: Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?
A) Cánh diều là kỉ niệm đẹp của tuổi thơ
B) Cánh diều khơi gợi những mơ ước đẹp cho tuổi
thơ .
C) Cánh diều mang đến bao niềm vui cho tuổi thơ.

B
Kiểm tra bài cũ
Bài Cánh diều tuổi thơ
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc
Quan sát tranh minh họa cho biết: Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
Xuân Quỳnh: (1942-1988), làng La Khê,huyện Hoài Đức, tỉnh Hà Tây( nay thuộc Hà Nội). Bà là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Nam. Năm 2001 bà được tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật.
Bài thơ này được chia thành mấy đoạn?
Đoạn 1: Kh? thơ đầu.
Đoạn 2: Kh? tho 2 .
Đoạn 3: Kh? thơ 3.
Đoạn 4: Kh? thơ 4.
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
Bài thơ này được chia thành 4 đoạn:
S/149
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Hút
triền núi
lóa
xôn xao
dẫu
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Nêu giọng đọc của bài?
Giọng đọc: Cả bài: dịu dàng, hào hứng
Khổ 2 và 3: đọc nhanh hơn
Khổ 4: tình cảm, thiết tha
Ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
Mẹ ơi, con tuổi gì?
- Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi…

Ngựa con sẽ đi khắp
Trên những cánh đồng hoa
Lóa màu trắng hoa mơ
Trang giấy nguyên chưa viết
Con làm sao ôm hết
Mùi hoa huệ ngọt ngào
Gió và nắng xôn xao
Khắp đồng hoa cúc dại.
Tuổi Ngựa
- Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá …
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.
Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi, đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường.
Xuân Quỳnh
LUYỆN ĐỌC THEO NHÓM 4
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Hút,
triền núi,
lóa,
xôn xao,
dẫu
Toàn bài đọc với giọng dịu dàng, hào hứng, tình cảm thiết tha, ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gọi cảm.
Đọc thầm khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ tuổi gì?
*Bạn nhỏ tuổi Ngựa .
Người tuổi ngựa là người sinh năm nào?
Người tuổi Ngựa là người sinh năm Ngựa ( còn gọi năm Ngọ, theo âm lịch).

Mẹ bảo tính nết ấy như thế nào?
* Mẹ bảo tuổi ấy không chịu ở yên một chỗ, là tuổi thích đi.
Khổ 1 cho em biết điều gì?
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Hút,
triền núi,
lóa,
xôn xao,
dẫu
Toàn bài đọc với giọng dịu dàng, hào hứng, tình cảm thiết tha, ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gọi cảm.

- Giới thiệu bạn nhỏ tuổi ngựa.
? Đọc thầm khổ thơ 2 và 3 trả lời câu hỏi:
“Ngựa con” theo ngọn gió rong chơi những đâu?
Thảo luận nhóm đôi
Thêi gian : 1 phót.
Tìm hiểu bài
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc: Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
Nhà
Trung du
Cao nguyên
Đại ngàn
Cánh đồng hoa

Ngựa con rong chơi khắp nơi:
qua miền Trung du xanh ngắt
qua những cao nguyên đất đỏ
qua những rừng đại ngàn
qua những cánh đồng hoa
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Đại ngàn
Em hiểu thế nào là đại ngàn?
Rừng lớn, có nhiều cây to lâu đời.
Mấp mô triền núi đá
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Đọc thầm khổ 2 trả lời câu hỏi:
Đi chơi khắp nơi nhưng “ Ngựa con” vẫn nhớ ai?
Đi chơi khắp nơi nhưng “ Ngựa con” vẫn nhớ mẹ.
“Ngựa con” nhớ mẹ như thế nào?
“ Ngựa con” vẫn nhớ mang về cho mẹ “ ngọn gió của trăm miền”.
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Đọc thầm khổ 3 trả lời câu hỏi:
Điều gì hấp dẫn “Ngựa con” trên những cánh đồng hoa?
Thảo luận nhóm bốn
Thêi gian
1 phót.
Lóa màu trắng hoa mơ
Mùi hoa hoa huệ ngọt ngào
Lóa màu trắng hoa mơ
Gió xanh miền trung du
Lóa màu trắng hoa mơ
Khắp đồng hoa cúc dại
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Hút,
triền núi,
lóa,
xôn xao,
dẫu
Toàn bài đọc với giọng
dịu dàng, hào hứng, tình
cảm thiết tha, ngắt nghỉ
hơi giữa các dòng thơ, cụm
từ, nhấn giọng ở các từ
ngữ gợi tả, gọi cảm.
- Giới thiệu bạn nhỏ tuổi ngựa.
- “ Ngựa con” rong chơi khắp mọi miền.
- Khổ 2 và 3 cho em biết điều gì?
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Đọc khổ 4 trả lời câu hỏi “ Ngùa con” nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g× ? (Chän ý ®óng nhÊt).
Con luôn nhớ mẹ.
Mẹ đừng buồn vì con đi xa.
Con đi xa nhưng vẫn nhớ về mẹ.




Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Hút,
triền núi,
lóa,
xôn xao,
dẫu
Toàn bài đọc với giọng dịu dàng, hào hứng, tình cảm
thiết tha, ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả,
gợi cảm.
- Giới thiệu bạn nhỏ tuổi ngựa.
- “ Ngựa con” rong chơi khắp mọi miền.
Cậu bé dù đi muôn nơi vẫn tìm đường về với mẹ.
Cậu bé yêu mẹ như thế nào?
Nội dung của bài thơ là gì?
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Hút,
triền núi,
lóa,
xôn xao,
dẫu
Toàn bài đọc với giọng dịu dàng, hào hứng, tình cảm thiết tha, ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng
ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Giới thiệu bạn nhỏ tuổi ngựa.
-“ Ngựa con” rong chơi khắp mọi miền.
- Cậu bé dù đi muôn nơi vẫn tìm đường về với mẹ.
Nội dung : Bài thơ nói lên cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng cậu yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ đường về với mẹ .
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
4 em tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ.
Bài thơ đọc với giọng như thế nào?

Giọng đọc: Cả bài: dịu dàng, hào hứng
Khổ 2 và 3: đọc nhanh hơn
Khổ 4: tình cảm, thiết tha
ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng
ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Xuân Quỳnh
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Các em lựa chọn một khổ thơ mà mình thích để luyện đọc.
Tuổi Ngựa
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc: Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
- Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá …
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.
Đoạn 2.
LUYỆN ĐỌC THEO NHÓM 4
(thời gian 2 phút)
Học thuộc lòng
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
1. - Mẹ…
-Tuổi…
Ngựa…
Tuổi…
2. – Mẹ…
Qua …
Gió…
Gió…
Gió…
Mấp…
Con …
Ngọn…
Tuổi Ngựa
3. Ngựa con…
Trên...
Lóa…
Trang…
Con…
Mùi…
Gió…
Khắp…
4. Tuổi…
Nhưng…
Dẫu…
Dẫu…
Con…
Ngựa con…
Xuân Quỳnh
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
*Nêu nhận xét của em về tính cách của cậu bé tuổi ngựa trong bài thơ ?
*Cậu bé giàu mơ ước, giàu trí tưởng tượng / Cậu bé không chịu ở yên một chỗ, rất ham đi / Cậu bé yêu mẹ, đi đâu cũng tìm đường về với mẹ .
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
CỦNG CỐ
Em hãy trả lời câu hỏi sau?
Nếu vẽ một bức tranh minh họa cho bài thơ này,
em sẽ vẽ như thế nào?
Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tập đọc:
Tuổi Ngựa
Xuân Quỳnh
S/149
*Vẽ như SGK . Vẽ một cậu bé đang phi ngựa trên cánh đồng đầy hoa, hướng về phía một ngôi nhà, nơi có người mẹ đang ngồi trước cửa chờ mong .
* Vẽ một cậu bé đứng bên con ngựa trên cánh đồng
đầy hoa .
DẶN DÒ
- Học thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi vừa học trong bài tập đọc.
- Rèn đọc diễn cảm.
- Chuẩn bị bài tập đọc Kéo co tuần 16.
Giờ học đã kết thúc
Kính chúc các thầy cô giáo sức khoẻ!
Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi!
Hẹn gặp lại!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Minh Minh
Dung lượng: 4,74MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)