Tuần 15. Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn

Chia sẻ bởi Lê Quốc Hùng | Ngày 10/05/2019 | 27

Chia sẻ tài liệu: Tuần 15. Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn thuộc Ngữ văn 11

Nội dung tài liệu:

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM LỚP 11B6
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
Tiết 66: Làm văn
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
I. MỤC ĐÍCH, TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN.
1.Khái niệm
2. Mục đích
3. Vai trò
II. NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG PHỎNG VẤN
1. Chuẩn bị phỏng vấn
2. Tiến hành phỏng vấn
3. Biên tập sau khi phỏng vấn
III. NHỮNG YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
IV. DẶN DÒ
V. CỦNG CỐ
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
Một số hoạt động phỏng vấn
I. MỤC ĐÍCH, TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
I. MỤC ĐÍCH, TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
1.Khái niệm.
Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn là một cuộc hỏi - đáp có mục đích, nhằm thu thập hoặc cung cấp thông tin về một chủ đề được quan tâm.
2. Mục đích
Để biết quan điểm của một người nào đó
Thấy tầm quan trọng, ý nghĩa xã hội của vấn đề được phỏng vấn
Tạo lập các mối quan hệ xã hội
Chọn được người phù hợp cho công việc
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
I.MỤC ĐÍCH, TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
3. Vai trò
Biểu hiện một xã hội văn mịnh dân chủ, tôn trọng các ý kiến khác nhau về một vấn đề
Rèn luyện năng lực tư duy và diễn đạt, năng lực giao tiếp
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
II. NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG PHỎNGVẤN
1. Chuẩn bị phỏng vấn
a.Phải xác định
Chủ đề phỏng vấn
Mục đích phỏng vấn
Đối tượng phỏng vấn
Cách thức và phương tiện phỏng vấn
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
1. Chuẩn bị phỏng vấn
Bạn có thể giới thiệu về bản thân mình không?
Vì sao bạn muốn nhận công việc này?
Bạn biết gì về công ti chúng tôi?
Bạn sẽ làm gì để cống hiến cho công ti?
Bạn nghĩ gì về vị trí công tác mà bạn sẽ nhận?
Bạn có tin vào sở trường của mình không?
( Theo Tuổi trẻ Online, ngày 30-11-2006)
Xác định mục đích của những câu phỏng vấn mà những người tuyển dụng thường nêu ra cho các ứng viên như:
b. Hệ thống câu hỏi
Cho biết, để thu thập được nhiều thông tin cần thiết, người phỏng vấn nên chọn câu nào trong trong hai câu hỏi sau?
Trong tình hình giao thông như hiện nay, chị thấy đi lại ngoài đường có an toàn không?
Đi lại ngoài đường trong tình hình giao thông như hiện nay, chị có cảm giác như thế nào?
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
b. Hệ thống câu hỏi
Ngắn gọn, rõ ràng
Phù hợp với nội dung và đối tượng phỏng vấn
Làm rõ được chủ đề phỏng vấn
Liên kết với nhau và được sắp xếp theo trình tự hợp lí
2. Tiến hành phỏng vấn
Ngoài hệ thống câu hỏi cần có những câu hỏi đưa đẩy, gợi mở…
Người phỏng vấn cần có thái độ thân tình, đồng cảm, lắng nghe và chia sẻ thông tin với người trả lời.
Kết thúc phải cảm ơn.
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
3. Biên tập sau khi phỏng vấn
Không được tự ý thay đổi các câu trả lời nhằm đảm bảo tính trung thực của các thông tin.
Sắp xếp lại một số câu chữ cho ngắn gọn, trong sáng, dễ hiểu
Ghi lại một số cử chỉ, điệu bộ của người trả lời phỏng vấn.
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
III. NHỮNG YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
Thẳng thắn, trung thực, dám chịu trách nhiệm về lời nói của mình.
Trả lời trúng chủ đề, ngắn gọn, sâu sắc, hấp dẫn có thể pha chút hóm hỉnh, gây ấn tượng cho công chúng.
Có thái độ lịch thiệp, tôn trọng người phỏng vấn.
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
LUY?N T?P
Giả sử anh (chị) muốn được vào làm việc ở một nơi mà mình yêu thích. Nhà tuyển dụng tiến hành phỏng vấn và nêu câu hỏi:

Bạn có thể nói cho tôi nghe về nhược điểm lớn nhất của mình không?

Anh (chị) sẽ trả lời thế nào để ai cũng phải thừa nhân mình trung thực; nhưng không vì thế mà gây trở ngại cho cơ hội tìm kiếm việc làm?
CHUẨN BỊ BÀI MỚI
Chuẩn bị tiết sau quá trình phỏng vấn và trả lời phỏng vấn đề cập đến vấn đề dạy học văn trong nhà trường PT (nhóm 1). Thị hiếu thưởng thức âm nhạc của một số bạn trên lớp ( nhóm 2 ). Rác thải học đường (nhóm 3 )
PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Quốc Hùng
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)