Tuần 15. Nghe-viết: Buôn Chư Lênh đón cô giáo

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lộc | Ngày 12/10/2018 | 93

Chia sẻ tài liệu: Tuần 15. Nghe-viết: Buôn Chư Lênh đón cô giáo thuộc Chính tả 5

Nội dung tài liệu:

Chính tả ( nghe – viết)
Buôn Chư - lênh
đón cô giáo
Hướng dẫn học sinh
nghe – viết
GV đọc lần 1
HS viết từ khó
Buôn Chư-lênh
GV đọc HS viết
Chấm chữa bài
Hướng dẫn học sinh
làm bài tập
Bài tập 2:
Tìm những tiếng có nghĩa:

a) chỉ khác nhau ở âm đầu tr/ch.
M: trao (trao đổi) – chao (chao liệng)

b) chỉ khác nhau ở thanh hỏi/ngã.
M: bảo (bảo ban) – bão (cơn bão)


a) chỉ khác nhau ở âm đầu tr/ch.
M: trao (trao đổi) – chao (chao liệng)


b) chỉ khác nhau ở thanh hỏi/ngã.
M: bảo (bảo ban) – bão (cơn bão)

Bài tập 3: Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống:

Những tiếng có âm đầu là tr / ch.
Những tiếng có thanh hỏi/thanh ngã.
a) Những tiếng có âm đầu tr/ch.
Nhà phê bình và truyện của vua
Một ông vua tự cho là mình có văn tài nên rất hay viết truyện. Truyện của vua rất nhạt nhẽo nhưng vì sợ vua nên chẳng ai dám chê bai. Chỉ có một nhà phê bình dám nói sự thật. Vua tức giận tống ông vào ngục.
Thời gian sau, vua trả lại tự do cho nhà phê bình, mời ông đến dự tiệc, thưởng thức sáng tác mới. Khi vua yêu cầu nhà phê bình nêu nhận xét, ông bước nhanh về phía mấy người lính canh và nói:
– Xin hãy đưa tôi trở lại nhà giam!
b) Những tiếng có thanh hỏi/thanh ngã.
Lịch sử bấy giờ ngắn hơn
Thấy điểm tổng kết môn Lịch sử của cháu thấp quá, ông bảo:
– Ngày ông đi học, ông toàn được điểm 9, điểm 10 môn Lịch
sử. Thế mà bây giờ điểm tổng kết môn Lịch sử của Cháu chỉ được 5,5. Cháu suy nghĩ sao đây?
Cháu đáp:
–Nhưng thời ông đi học thì lịch sử ngắn hơn bây giờ ạ.
Dặn dò
Ôn tập:
Phân biệt: âm đầu tr/ch và thanh hỏi/thanh ngã
Chuẩn bị bài:
Chính tả (nghe – viết): Buôn Chư-lênh đón cô giáo
Phân biệt: âm đầu t / ch và thanh hỏi / thanh ngã
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lộc
Dung lượng: 137,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)