Tuần 15. Cánh diều tuổi thơ

TẬP ĐỌC LỚP 4

Người dạy: Mai Thị Cần
GV trường tiểu học Võ Thị Sáu
TP : Đà Nẵng



►Kiểm tra bài cũ
* Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột bị nạn ?

* Câu chuyện khuyên ta điều gì?
TẬP ĐỌC(t.29)

CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
(Tạ Duy Anh)
SGK/146
* Tìm hiểu phần chú giải .
- Mục đồng
- Huyền ảo
- Khát vọng
- Tuổi ngọc ngà
- Khát khao

Chia đoạn
Bài đọc chia hai đoạn:
*Đoạn1:Từ đầu …..vì sao sớm
*Đoạn 2: Ban đêm…..nỗi khát khao của tôi .
Đọc nối tiếp lần 1
*LUY?N D?C
Đọc nối tiếp lần 2.
LUY?N D?C

* Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “ !”

Bay đi
Bay đi
Bay đi
Bay đi
,diều ơi !
ĐỌC BÀI NHÓM ĐÔI
► Hướng dẫn học sinh cách đọc
Toàn bài đọc giọng vui, tha thiết, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: hò hét, mềm mại, vi vu trầm bổng, tha thiết cầu xin, bay đi.
*Đọc thầm đoạn 1 và cho biết:
TÌM HIỂU BÀI
+ Tác giả chọn những chi tiết nào để tả cánh diều ?
► TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ
Dàn bài
-Trầm bổng
+Tác giả quan sát diều bằng những giác quan nào ?
+Khi chơi diều ,Các em nên chọn những chỗ nào để đảm bảo sự an toàn nhất ?
►Các em nhớ: Khi chơi diều cần chú ý chọn nơi chơi ở bãi cát dọc bờ biển hoặc bãi cỏ rộng ,không nên thả diều ở những nơi có nhiều dây điện để tránh tai nạn không may bị ngã ,tai nạn điện .


Quan sát tranh cảnh các bạn đang chơi thả diều.

► TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ
Dàn bài
-Trầm bổng
+ Đoạn 1 cho em biết điều gì ?
- Ý1: Tả vẻ đẹp của cánh diều
*Đọc thầm đoạn 2 .
-Trả lời câu hỏi sau :
1. Trò chơi thả diều mang lại cho trẻ thơ những ước mơ đẹp như thế nào?
► TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ
Dàn bài
-Trầm bổng
Ý1: Tả vẻ đẹp của cánh diều
- Khát vọng
Sinh hoạt nhóm đôi ( 2 phút )
chọn ý đúng nhất .

2.Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ?
a. Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.
b. Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
c. Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.

► TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ
Dàn bài
-Trầm bổng
+ Đoạn 2 cho em biết điều gì ?
Ý1:Tả vẻ đẹp của cánh diều
Ý 2:Trò chơi thả diều đem lại niềm vui và ước mơ đẹp cho tuổi thơ .
- Khát vọng
► Bài văn nói về điều gì?
*Thảo luận nhóm đôi(2 phút).Chọn ý đúng nhất .
a/ Vẻ đẹp của cánh diều và những niềm
vui lớn của trò chơi thả diều đem lại.
b/ Niềm vui sướng và những khát vọng
tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại
cho đám trẻ mục đồng .
c/ Vẻ đẹp của cánh diều bầu trời đêm
và những ước mơ đẹp của đám trẻ
mục đồng.
► TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ
Dàn bài
-Trầm bổng
Ý1:Tả vẻ đẹp của cánh diều
Ý 2:Trò chơi thả diều đem
lại niềm vui và ước mơ đẹp
cho tuổi thơ .
- Khát vọng
D?i ý: B�i van núi lờn ni?m vui su?ng
v� nh?ng khỏt v?ng t?t d?p m� trũ choi
th? di?u mang l?i cho dỏm tr? m?c d?ng.
*Đọc thầm đoạn văn sau, suy nghĩ cáchđọc, giọng đọc phù hợp.
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chìều trên bãi thả,đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi .Cánh diều mềm mại như cánh bướm .Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời .Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng ,sáo đen rồi sáo kép, sáo bè như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Đọc diễn cảm:
Tuổi thơ của tôi được từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi nhau thả diều thi. Cánh diều như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến nhìn lên trời. Tiếng sáo diều . Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè. như những vì sao sớm.
nâng lên
hò hét
mềm mại
phát dại
vi vu trầm bổng
gọi thấp xuống
nâng lên
hò hét
mềm mại
phát dại
vi vu trầm bổng
gọi thấp xuống
LUYỆN ĐỌC VÀ THI ĐỌC
DIỄN CẢM


*Các em nhớ luôn có ý thức giữ sạch môi trường ,yêu thích cái đẹp của thiên nhiên và quý trọng những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ .
Quê hương là cánh diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Nhận xét dặn dò
- Bài sau : Tuổi ngựa
► TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ
Dàn bài
-Trầm bổng
Ý1:Tả vẻ đẹp của cánh diều
Ý 2:Trò chơi thả diều đem
lại niềm vui và ước mơ đẹp
cho tuổi thơ .
- Khát vọng
D?i ý: B�i van núi lờn ni?m vui su?ng
v� nh?ng khỏt v?ng t?t d?p m� trũ choi
th? di?u mang l?i cho dỏm tr? m?c d?ng.
KÍNH CHÀO TẠM BIỆT QUÝ CÔ GIÁO VÀ CÁC EM .