Tuần 15. Buôn Chư Lênh đón cô giáo

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Tập đọc lớp 5




A- Ki?m tra bài cũ:
Học thuộc lòng khổ thơ trong bài: Hạt gạo làng ta mà em thích
Thứ Năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
H/s 1:Đoạn thơ này đọc với giọng thế nào?
H/s 2 :Những hình ảnh nào nói nên nỗi vất vả của người nông dân?
H/s 3 :Nêu đại ý của bài?
Tập đọc
Thứ Năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Hà Đình Cẩn
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
B- B�i m?i
I)Luy?n d?c v� tỡm hi?u b�i
a- Luy?n d?c(hai h?c sinh khỏ d?c m?u)
*Lần một :Bốn h/s trung bình đọc nối tiếp 4 đoạn:
(Từ: buôn ,nghi thức , gùi)


Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
*Luyện đọc lần hai:
Bốn h/s đọc nối tiêp 4 đoạn: ( chú ý các câu cảm, ngắt nghỉ câu dài.)
Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những tấm lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn.
-Tốt cái bụng đó, cô giáo ạ!
-Phải đấy !Cô giáo cho lũ làng xem cái chữ nào!
b-Tìm hiểu bài
*(Cả lớp đọc thầm đoạn1,2)
Thứ hai , ngày 2 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Cô giáo đến buôn để mở trường dạy học.
*Cô giáo YHoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?
*Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào
-Đến chật ních, như đi hội, trải lông thú từ đầu cầu thang tới cửa bếp, già làng đứng đón khách đưa dao để thực hiện nghi lễ của buôn làng.
*Ý của hai đoạn này là gì?
Ý 1: Sự đón tiếp trang trọng và chân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo.
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
*(Cả lớp đọc thầm đoạn3,4 )
* Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức và yêu quý “cái chữ”
Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc khi xem Y Hoa lấy giấy trong gùi ra. Y Hoa viết xong bao nhiêu tiếng cùng hò reo.
* Tình cảm của người Tây Nguyên đối với cô giáo và cái chữ nói lên điều gì?
G/v; Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ thể hiện nguyện vọng thiết tha của người Tây Nguyên cho con em mình được học hành , thoát khỏi đói nghèo, lạc hậu, xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc.
* ý của 2đoạn này là gì ?
Ý 2:Sự háo hức chờ đợi và yêu cái chữ của người Tây Nguyên
Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu
Nêu đại ý của bài?
C- Luyện đọc diễn cảm
H/s : nêu giọng đọc :
Vui, hồ hởi.
-Lưu ý cách ngắt nghỉ,nhấn giọng .
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy ,trải lên sàn nhà.
Mọi người im phăng phắc . Y Hoa nghe rõ cả tiếng đập trong lòng ngực mình . Quì hai gối lên sàn cô viết hai chữ thật to, thật đậm : " Bác Hồ" .
Y Hoa viết xong ,b?ng bao nhiêu tiếng cùng hò reo :
-Ôi, chữ cô giáo này ! Nhìn kìa!
-A ,chữ ,chữ cô giáo !
Luyện đọc diễn cảm:
Già Rok xoa tay lên vết chém, khen:
-Tốt cái bụng đó, cô giáo ạ!
Rồi giọng già vui hẳn lên:
-Bây giờ cho người già xem cái chữ của cô giáo đi !
Bao nhiêu tiếng người cùng ùa theo:
-Phải đấy! Cô giáo cho lũ làng xem cái chữ nào!
Y Hoa l?y trong g�i ra m?t trang gi?y, tr?i l�n s�n nh�. M?i ngu?i im phang ph?c. Y Hoa nghe th?y r� c? ti?ng d?p trong l?ng ng?c mình. Qu? hai g?i l�n s�n, cơ vi?t hai ch? th?t to, th?t d?m: " B�c H? ". Y Hoa vi?t xong, b?ng bao nhi�u ti?ng c�ng hị reo:
- Ơi, ch? cơ gi�o n�y! Nhìn kìa!
- A, ch?, ch? cơ gi�o!
Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm cặp đôi
Thi đọc hay
III-Củng cố:
*Tây Nguyên ngày nay
Thứ hai , ngày 30 tháng 11 năm 2009

T?: Buôn,
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Nghi thức
Từ :Gùi
+Từ:YHoa, già Rok,cột nóc
+ tốc độ
+phát âm
Lần 1
Lần 2
Lưu ý cách ngắt nghỉ các câu dài …
Ý 1: Sự đón tiếp trang trọng và chân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo.
Ý 2: Tình cảm của người dân Tây Nguyên đối với cái chữ và cô giáo.
Đại ý: Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Luyện diễn cảm
Giọng đọc toàn bài: trang nghiêm, vui, hồ hởi.