Tuần 14. Nghe-viết: Câu chuyện bó đũa

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
Môn: Chính tả
Lớp 2/2
Người thực hiện: Trần Văn Lực
Bài: Câu chuyện bó đũa
KIỂM TRA BÀI CŨ
viên gạch
câu chuyện
Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010
Chính tả (Nghe viết)
Bài: Câu chuyện bó đũa
Người cha liền bảo :
Đúng. Như thế là các con đều thấy rằng chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Vậy các con phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.
Theo Ngụ ngôn Việt Nam
Người cha nói gì với các con?
Lời người cha được viết sau dấu câu gì?
- Là lời của người cha nói với các con.
- Được viết sau dấu hai chấm và dấu gạch ngang đầu dòng.
Đây là lời của ai nói với ai?
- Người cha khuyên các con phải đoàn kết. Đoàn kết mới có sức mạnh, chia lẻ ra sẽ không có sức mạnh.
Thứ bảy ngày 18 tháng 9 năm 2010
Chính tả (Nghe viết)

Người cha liền bảo :
- Đúng. Như thế là các con đều thấy rằng chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Vậy các con phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.
Theo Ngụ ngôn Việt Nam
Bài: Câu chuyện bó đũa
liền bảo
đoàn kết
đùm bọc
liền bảo
đùm bọc
đoàn kết
liền bảo
đùm bọc
đoàn kết
Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010
Chính tả (nghe viết)
Bài: Câu chuyện bó đũa

Chỗ sửa
lỗi
Người cha liền bảo :
- Đúng. Như thế là các con đều thấy rằng chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Vậy các con phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.
Theo Ngụ ngônViệt Nam
Bài tập
(2). Điền vào chỗ trống
. . . ên bảng ,. . . ên người , ấm ...o , . . .o lắng
a) l hay n
l
n
l
n
Bài tập
(3) Tìm các từ:
a) Chứa tiếng có âm l hay n:
- Chỉ người sinh ra bố: ông bà …
- Trái nghĩa với nóng: . . .
- Cùng nghĩa với không quen: . . .
nội
lạnh
lạ
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo