Tuần 14. Đọc thêm: Tự do

Paul Eluard
I.GiỚI THIỆU
1. Tác giả: (1895-1952)
- Pôn Ê-luy-a sinh tại một thị trấn nhỏ của Paris.
- Tham gia trào lưu siêu thực, nội dung chống chiến tranh đế quốc, giàu tính nhân đạo.
- 1942 vào Đảng Cộng sản Pháp, thoát ly chủ nghĩa siêu thực.
Thơ ông mang đậm chất trữ tình chính trị, hơi thở của thời đại, hình thức mới mẻ.
=> Gương mặt tiêu biểu của thơ ca Pháp hiện đại.
Paul Eluard
I.GiỚI THIỆU
2. Tác phẩm:
Hoàn cảnh sáng tác: Mùa hè 1941, khi bị phát xít Đức xâm lược, in trong Thơ ca và chân lý (1942)
 Đề tài mang tính nhân văn.
Đặc điểm: gồm nhiều khổ, không vần, không dấu câu
 Sáng tạo.
=> Khát vọng vĩnh cửu mọi thời đại. Thánh ca của thơ ca kháng chiến Pháp.
TÔI NHỚ
Tôi viết tên anh trên lá trên hoa
Tôi viết tên anh trong trái tim tôi
Tôi viết tên anh trên đá, trên vôi
Tôi viết tên anh ngập nẻo đường đi ngàn lối
Tôi viết tên anh trên gấm, trên nhung.
Tôi viết tên anh trên trán, trên tay
Tôi viết tên anh trong gió, trong mây
Tôi viết tên anh vào lòng biển lớn sông dài
ĐK: Anh, lớp trai ngày nay đắp xây ngày mai
Đem tự do cho người
mang niềm vui cho đời
Anh, nơi biên thùy xa Vắng muôn màu hoa
Không hề nao núng lòng
Oai hùng nơi chiến trường.
Tôi nhớ tên anh khi gió khi mưa
Tôi nhớ tên anh khi nắng lưa thưa
Tôi nhớ tên anh qua ánh trăng thanh.
Khi tiếng tơ ngân vào lòng thời gian màu tím.

Tôi nhớ tên anh như nhớ tương lai
Tôi nhớ tên anh như nhớ trông ai
Tôi nhớ tên anh muôn kiếp không phai
Tôi chắc trong tôi đời đời còn nhớ nhung hoài
Anh, lớp trai ngày nay
Đắp xây ngày mai
Đem tự do cho người
Mang niềm vui cho đời
Anh, nơi biên thùy xa
Vắng muôn màu hoa
Không hề nao núng lòng
Oai hùng nơi chiến trường.
Tôi nhớ tên anh khi gió khi mưa
Tôi nhớ tên anh khi nắng lưa thưa
Tôi nhớ tên anh qua ánh trăng thanh.
Khi tiếng tơ ngân vào lòng thời gian màu tím.
Tôi nhớ tên anh như nhớ tương lai
Tôi nhớ tên anh như nhớ trông ai
Tôi nhớ tên anh muôn kiếp không phai
Tôi chắc trong tôi đời đời còn nhớ nhung hoài

II. ĐỌC HiỂU
1. Cảm nhận về TỰ DO:
Hình ảnh không gian:
+ Địa điểm cụ thể: trang vở, đất cát,…
Tả thực – trân trọng, khao khát tự do.
+ Địa điểm vô hình: thời thơ ấu, hồ trăng,…
 Tưởng tượng – cảm xúc tha thiết, gắn bó.
II. ĐỌC HiỂU
1. Cảm nhận về TỰ DO:
Hình ảnh thời gian: tuổi thơ, ngày đêm, khi mưa bão,…
Tìm kiếm mọi lúc, mọi hoạt động.
Hệ thống hình ảnh: thị giác, thính giác,..
Đa dạng, bay bổng.
 Cảm xúc khôn cùng vươn tới TỰ DO.
II. ĐỌC HiỂU
1. Cảm nhận về TỰ DO:
Điệp từ: trên
Bất cứ nơi đâu – âm điệu không dứt.
Đại từ:
+ Em: Tự do  thân mật, gắn bó máu thịt.
+ Tôi: chủ thể trữ tình – độc giả
Hòa quyện không tách biệt.
 Đa chủ thể.
II. ĐỌC HiỂU
1. Cảm nhận về TỰ DO:
Động từ “viết” (éctire, write):
Ghi chép – hành động – tiếng gọi
Sự phát triển hướng tới Tự Do.
Kết cấu: trùng điệp, lặp cú pháp,…
Giàu nhạc điệu, cảm xúc tha thiết
 Khát vọng vĩnh cửu của con người.
II. ĐỌC HiỂU
1. Cảm nhận về TỰ DO:
2. Đặc sắc nghệ thuật:
Hình thức: kết cấu, lặp từ,..-> tìm tòi, mới mẻ.
Hệ thống hình ảnh hiện thực, tượng trưng… -> phong phú.
Âm điệu phóng khoáng, mạnh mẽ - tha thiết.
=> Thánh ca kháng chiến.
KẾT LUẬN
Nội dung
Nghệ thuật
CỦNG CỐ
Chuẩn bị bài:
Luyện tập vận dụng các thao tác lập luận