Tuần 14. Bản tin

Mục đích yêu cầu : giúp học sinh :
1. Kiến thức : Nắm được yêu cầu về nội dung, hình thức của bản tin và cách viết bản tin
2. Kĩ năng : Viết được bản tin ngắn phản ánh các sự kiện trong nhà trường và môi trường xã hội gần gũi.
3. Thái độ : có thái độ thận trọng, trung thực khi đưa tin.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Chuẩn bị của giáo viên :
a. Kiến thức : Những kiến thức cơ bản trong sgk và sgv.
b. Phương tiện : Sgk, sgv, giáo án, báo, máy chiếu…
c. Phương pháp : Nêu vấn đề, phát vấn, trao đổi thảo luận…
2. Chuẩn bị của học sinh : Vở soạn, vở ghi, gsk,báo…
III. Nội dung và tiến trình bài giảng :
1. Tổ chức lớp học : Kiểm tra sĩ số lớp :
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi một học sinh trình bày bài làm của bài tập 2 sách bài tập.
3. Lời vào bài : Như chúng ta đã biết, báo chí có rất nhiều chuyên mục khác nhau. Nhưng phần lớn người đọc tìm đến báo chí là để biết đến những tin tức nóng hổi mang tính thời sự. Chính vì thế một trong những thể loại quan trọng được người đọc quan tâm nhất là bản tin.

I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA BẢN TIN.
1. Khái niệm.
2. Các loại bản tin.
3. Mục đích, yêu cầu.

II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
1. Khai thác và lựa chọn tin.
2. Viết bản tin.

III. KẾT LUẬN.

IV. LUYỆN TẬP.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA BẢN TIN.
1. KHÁI NIỆM.
EM HIỂU THẾ NÀO LÀ BẢN TIN ?
Bản tin là một thể loại báo chí nhằm đưa tin kịp thời, chính xác những sự kiện thời sự có ý nghĩa trong đời sống xã hội.
2. CÁC LOẠI BẢN TIN.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA BẢN TIN.
Có những loại bản tin
thường gặp nào ?
Có bốn loại bản tin thường gặp : Tin vaén, tin thöôøng, tin töôøng thuaät, tin toång hôïp.
* Tin vắn
Bản tin chúng ta vừa xem
thuộc loại bản tin nào ?
Vậy em hiểu thế nào là tin vắn ?
Là loại tin không có nhan
đề, dung lượng ngắn.
* Tin tổng hợp.
Vậy tin tổng hợp là loại
tin như thế nào ?
Nhằm mục đích thông tin tổng hợp nhiều sự kiện xung quanh một hiện tượng nào đó có vấn đề đáng quan tâm.
Theo em bản tin em vừa
đọc thuộc loại bản tin gì ?
Cristiano Ronaldo thoát chết kỳ lạ
Em hiểu thế nào là
tin tường thuật ?
* Tin tường thuật.
Là loại tin phản ánh từ đầu đến
cuối sự kiện một cách chi tiết.
Theo em bản tin em vừa đọc
thuộc loại bản tin gì ?
Cristiano Ronaldo thoát chết kỳ lạ
* Tin thường.
Theo em, đoạn tin em vừa
xem thuộc loại tin nào ?
Tin thường là loại tin
như thế nào ?
Thông báo ngắn gọn nhưng
tương đối đầy đủ vềmột sự
kiện, là loại tin chiếm tỉ lệcao
nhất trong lĩnh vực báo chí.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ
BẢN CỦA BẢN TIN.
3. Mục đích, yêu cầu.

ĐỘI TUYỂN Ô – LIM – PÍCH VIỆT NAM
XẾP THỨ TƯ TOÀN ĐOÀN
Trong cuộc thi Ô – lim – pích Toán
quốc tế lần thứ 45 diễn ra tại thủ đô
A-ten, Hi Lạp, từ ngày 14 đến 16
tháng 7, đội tuyển Việt Nam xếp thứ
tư toàn đoàn (đạt 196) điểm. Cả sáu
thành viên đội tuyển Việt Nam đều
đạt huy chương ; bốn huy chương
Vàng, hai huy chương Bạc. Đoàn
Trung Quốc xếp thứ nhất (đạt 220
điểm, sáu huy chương Vàng). Cuộc
thi Ô-lim-pích Toán lần này có hơn
500 thí sinh của 85 nước tham gia.
(Báo Nhân dân, ngày 19/7/2004)

Yêu cầu thảo luận (3 phút):
Nhóm 1 : Câu số 1 (sgk-trang 160)
Nhóm 2 : Câu số 2 (sgk – trang 160)
Nhóm 3 : Câu số 3 (sgk-trang 161)
Nhóm 4 : Câu số 4 (sgk-trang 161)
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ
BẢN CỦA BẢN TIN.
3. Mục đích, yêu cầu.
Bản tin thông báo kết quả kì thi �-lim-pích Toán quốc
tế của đoàn HSVN. KQ dự thi khẳng định trình độ của
HSVN, thành tựu của ngành GD nước ta trong việc bồi
dưỡng nhân tài. Đối với HS cần phải tự hào và cố gắng
trong học tập.
Câu hỏi 1 :
Bản tin trên thông báo tin gì ? Tin đó có ý nghĩa như thế nào
đối với ngành Giáo dục nói chung và học sinh Việt Nam nói riêng ?

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ
BẢN CỦA BẢN TIN.
3. Mục đích, yêu cầu.
Bản tin có tính chất thời sự vì sự việc
mới xảy ra từ ngày 14 đến 16/7/2004
và ba ngày sau đã được đưa tin.
Câu hỏi 2 :
Vì sao tin trên lại có tính chất thời sự (ở thời điểm công bố)?

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ
BẢN CỦA BẢN TIN.
3. Mục đích, yêu cầu.
Các thông tin bổ sung thêm là không cần thiết,
thậm chí là thừa, vì nó vi phạm nguyên tắc ngắn gọn,
súc tích của bản tin. Người đọc (nghe) sẽ không
đón nhận mục đích chính là thông báo kết quả của
đội tuyển.
Câu hỏi 3 :
Có cần đưa vào tin trên những chi tiết : đoàn đi về bằng phương tiện gì
,ai làm trưởng đoàn, các thí sinh đã mang về được những quà lưu
niệm gì …không ? Vì sao ?

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ
BẢN CỦA BẢN TIN.
3. Mục đích, yêu cầu.

Việc đưa tin cụ thể (thời gian, địa điểm, kết quả)
có tác dụng bảo đảm tính chính xác của báo
chí nói chung của bản tin nói riêng làm cho
người đọc tin vào những tin tức được thông báo.

Câu hỏi 4 :
Việc đưa tin cụ thể, chính xác thời gian, địa điểm cuộc thi và kết quả đạt
được của đội tuyển Ô-lim-pích Toán Việt Nam có tác dụng gì ? Vì sao ?
Yêu cầu cơ bản của
bản tin là gì ?

Phải đảm bảo tính thời sự (đưa tin kịp thời, nhanh chóng).
Tin phải có ý nghĩa xã hội.
Nội dung thông tin phải chân thực, chính xác.

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CƠ
BẢN CỦA BẢN TIN.
3. Mục đích, yêu cầu.
a. Không phải sự kiện nào cũng
cho vào bản tin. Muốn trở
thành tin có tính thời sự thì
sự kiện đó phải tiêu biểu
kích thích suy nghĩ và sự
quan tâm của mọi người.
Có phải mọi sự kiện đều
có thể là nguồn tin
của bản tin không ? Để du?c
lựa chọn đưa tin, sự kiện
đó phải như thế nào ?
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
1. KHAI THÁC VÀ LỰA CHỌN TIN.
b. Phân tích nội dung bản tin
Việc gì đã
xảy ra ? ở đâu?
Thi Toán QT, ? thủ đô
Aten(Hy Lạp)
Khi nào ?
Từ 14 đến
16/7/2004
Ai làm việc
đó ?
Hon 500 thí sinh
c?a 85 nu?c

Tốt, đội tuyển VN dứng
thứ 4 toàn đoàn

Việc xảy ra ntn ?
Kếtquả ra sao ?
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
1. KHAI THÁC VÀ LỰA CHỌN TIN.
c.Tiêu chuẩn để lựa chọn tin
và những nội dung cơ bản.
Từ việc phân tích trên, em hãy cho biết
tiêu chuẩn để lựa chọn tin và những nội
dung cơ bản cần làm rõ của bản tin ?
Chọn sự kiện, sự việc (c� t�nh ch�t
ti�u biĨu, c� � ngh�a x� h�i)
2. Thời gian.
3. Địa điểm.
4. Người thực hiện.
5. Kết quả.
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
2. VIẾT BẢN TIN.
Yêu cầu hs thảo luận 3 phút
Nhóm 1 : Cách đặt tiêu đề bản tin (a)
Nhóm 2 : Cách mở đầu bản tin (b)
Nhóm 3 : � 1 phần triển khai chi tiết bản tin (c)
Nhóm 4 : � 2 phần triển khai chi tiết bản tin (c)
a. Cách đặt tiêu đề.
Tiêu đề của hai bản tin trên
có quanhệ như thế nào
với nội dung ?
Khái quát nội dung
của bản tin.
Các tiêu đề sau có gì đặc biệt ?!
Ai giết Tổng thống Ken-nơ-đi ?
Cầu thủ đắt giá nhất Bra-xin
Hành là chính.
Tiêu đề bản tin
có gì đặc biệt ?
Là một câu hỏi.
Là một cụm từ.
Chơi chữ.
Ngắn gọn, gây tò
mò, hứng thú.
Theo em, khi đặt tiêu đề cho bản
tin cần phải lưu ý điều gì về
cả nội dung và hình thức, kết cấu ?
- Về nội dung : Ti�u d? th? hi?n � kh�i qu�t c?a n?i
dung : s? ki?n v� k?t qu? c?a s? ki?n ; cung cĩ th? ch?n
m?t chi ti?t h?p d?n v?i c�ch di?n d?t d?c bi?t, g�y tị
mị, h?ng th� cho ngu?i d?c (d?t c�u h?i, choi ch?...)

- Về hình thức và kết cấu : Ngắn gọn, gồm m?t cụm từ hoặc
câu trần thuật, câu nghi vấn ngắn gọn,.
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
2. VIẾT BẢN TIN.
b.Cách mở đầu bản tin.
Tìm phần mở đầu trong
mỗi bản tin trên ?
Bản tin 1 : Câu đầu.
Bản tin 2 : Câu đầu.
Các phần mở đầu trên thông
báo nội dung gì của sự kiện ?
* Bản tin 1 : Tổng công ty HKVN
bám sát thị trường bay để điều
chỉnh kế hoạch khai thác hiệu quả.
* Bản tin 2 : Thông báo trận
bán kết diễn ra căng thẳng.
Các phần mở đầu ấy có tầm
quan trọng như thế nào ?
Khái quát về sự kiện.
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
2. VIẾT BẢN TIN.
c. Triển khai chi tiết bản tin.
Hai bản tin trên được triển khai chi
tiết những nội dung nào ? Chúng có
quan hệ với phần mở đầu như thế nào ?
* B?n tin 1 :Tổng Cty HK bám sát thị
trường bay để khai thác : Doanh thu,
số lượng chuyến bay, số lượng hành
khách, giảm các chuyến bay trong
nước, liên doanh với Air France, khai
thác đường bay mới. C? th? hĩa ph?n
m? d?u.
* B?n Tin 2 : Urugoay dẫn trước
1-0 ở Phút 25, Braxin san bằng tỉ số
ở đầu hiệp 2, trận đấu cân bằng, đá
luân lưu 11m, Braxin thắng 5-3 và
gặp Achentina trong trận chung kết.
C? th? hĩa ph?n m? d?u.
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
2. VIẾT BẢN TIN.
c. Triển khai chi tiết bản tin.
Phần triển khai được viết cụ thể cho phần tin khái quát ở đầu.
Tuy nhiên, lại có nhiều cách triển khai khác nhau. Hãy chỉ ra
những điểm khác biệt và cách triển khai trong hai bản tin trên
Hai bản tin có cách triển khai khác nhau :
+ BT1 : Dưa kết quả doanh thu trước rồi rút ra kết luận 22 nghìn chuyến bay an toàn, n�u cơ thĨ, chi ti�t s� viƯc.
+ BT2 : Theo thứ tự thời gian của trận đấu, c�t ngh�a nguy�n nh�n ��a ��n k�t qu�.
II. CÁCH VIẾT BẢN TIN.
1. KHAI THÁC VÀ LỰA CHỌN TIN.
2. VIẾT BẢN TIN.
Tóm lại trước khi viết tin và
khi viết tin em phải làm gì ?
Tóm lại :
*Trước khi viết tin :
1/Choùn sửù kieọn, sửù vieọc.
3/Thụứi gian. 4/ẹũa ủieồm.
5/Ngửụứi thửùc hieọn. 6/Keỏt quaỷ.
* Khi viết tin :
+ Đặt tiêu đề bản tin.
+ Mở đầu bản tin.
+ Triển khai chi tiết bản tin.
III. KẾT LUẬN
Những điều cần ghi nhớ :
Khái niệm bản tin.
Việc cần làm trước khi viết tin.
Cách viết bản tin (tiêu đề, mở
đầu, triển khai)
=> Ghi nhí sgk.
Theo em, qua bài học này, ta
cần ghi nhớ những điều gì ?
IV. LUYỆN TẬP.
Bài tập 1 : Đáp án C không
thể lựa chọn viết tin.
Bài tập 2 :
Bài tập 3 : Hs về nhà làm.
Bt 4 : Tiêu đề và phần mở đầu của bản tin thường :
Chứa đựng thông tin chi tiết quan trọng nhất.
b. Nêu trực tiếp vấn đề, tường thuật chi tiết sự việc.
c. Nêu trực tiếp vấn đề, chứa đựng thông tin khái
quát quan trọng nhất.
d. Nêu lên được nguyên nhân và kết quả sự kiện
Bt 5 . Phần triển khai bản tin :
a. Chỉ khái quát vấn đề một cách ngắn gọn.
b. Có thể chi tiết hoá, giải thích nguyên nhân
hoặc kết quả, tường thuật chi tiết sự kiện.
c. Cắt buộc phải chi tiết hoá sự kiện và giải thích
nguyên nhân kết quả sự kiện.
d. Không cần phải nêu tỉ mỉ sự kiện.
Xin chân thành cảm ơn
Các thầy cô và các em !