Tuần 13. Trồng rừng ngập mặn

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy (cô) giáo về dự giờ thăm lớp.

Giáo viên: MAI QUỐC VIỆT
* Kiểm tra bài cũ:
* Đọc bài: “ Người gác rừng tí hon” (Sách Tiếng Việt - Lớp 5 -Tập 1 - Trang 124).
1.Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì?


Tiếng Việt:
+ Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện thấy những dấu chân người lớn hằn trên mặt đất khiến bạn thắc mắc: “Hai ngày nay đâu có đoàn khách tham quan nào?”
+ Lần theo dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn thấy: Hơn chục cây to bị chặt thành từng khúc dài. Bọn trộm gỗ bàn nhau sẽ dùng xe để vận chuyển gỗ ăn trộm vào buổi tối.
Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2014.
2. Kể những việc làm của bạn nhỏ cho thấy:
a) Bạn là người thông minh.

a) Bạn là người thông minh.
- Bạn thắc mắc khi nhìn thấy có dấu chân người lớn trong rừng, lần theo dấu vết để giải đáp thắc mắc của mình.
- Khi phát hiện ra bọn trộm gỗ, bạn đã lén chạy theo đường tắt, gọi điện thoại cho các chú công an huyện.
GIỮ LẤY MÀU XANH
Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012.
Tiếng Việt:
TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN.
Theo Phan Nguyên Hồng.
* Hướng dẫn luyện đọc:
- Cần đọc với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch. Nhấn giọng ở các từ ngữ nói về tác dụng của việc trồng rừng ngập mặn.
- Bài văn được chia làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: “Từ đầu ... sóng lớn”
+ Đoạn 2: “Từ mấy năm qua... Cồn Mờ (Nam Định)”.
+ Đoạn 3: Đoạn còn lại.
* Bài văn này được chia làm mấy đoạn ?
- Chiến tranh, quai đê, lá chắn, xói lở, cơn bão, vững chắc, phục hồi, tuyên truyền ,…
Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2014.
Tập đọc:
TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN.
Theo Phan Nguyên Hồng..
Mấy năm qua,/ chúng ta đã làm tốt/ công tác thông tin,/ tuyên truyền để người dân thấy rõ/ vai trò của rừng ngập mặn/ đối với việc bảo vệ đê điều.//
Rừng ngập mặn, quai đê, phục hồi,...
* Tìm hiểu bài:
* Đoạn 1: Học sinh đọc.
1. Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn.
+ Nguyên nhân: Do chiến tranh tàn phá, do quá trình quai đe lấn biển, làm đầm nuôi tôm,…

+ Hậu quả: Lá chắn bảo vệ đê không còn nữa, đê điều bị xói lở, bị vỡ khi có gió to, bão lớn.
=> Ý 1: Nguyên nhân khiến khu rừng bị tàn phá.
* Đoạn 2: Học sinh đọc.
2. Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn ?

NHÓM 4 (2’)
- Các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn vì các tỉnh đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
=>Ý 2: Thành tích khôi phục rừng ngập mặn.
TRỒNG RỪNG
3. Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.
* Đoạn 3: Học sinh đọc
=> Ý 3: Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.
+ Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi:
- Môi trường ở nhiều địa phương đã được thay đổi: không bị xói lở, lượng cua con được phát triển.
- Lượng hải sản tăng nhanh, các loài chim nước cũng trở nên phong phú.
- Tăng thu nhập cho người dân và việc bảo vệ đê điều cũng chắc chắn.
BẮT HẢI SẢN
* Nội dung: Nguyên nhân khiến khu rừng bị tàn phá, thành tích khôi phục rừng ngập mặn và tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.
* Luyện đọc diễn cảm:

Trước đây/ các tỉnh ven biển nước ta/ có diện tích rừng ngập mặn khá lớn.// Nhưng do nhiều nguyên nhân/ như chiến tranh,/ các quá trình quai đê lấn biển,/ làm đầm nuôi tôm…//một phần rừng ngập mặn đã mất đi.// Hậu quả là lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa,/ đê điều dễ bị xói lở,/ bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.//
C?ng c?
Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau: “Trồng rừng ngập mặn”.
“Rừng là vàng nếu chúng ta biết xây dựng và bảo vệ thì rừng rất quý!”
CHÀO TẠM BIỆT - HẸN GẶP LẠI !
CHÚC CÁC THẦY (CÔ) SỨC KHỎE,
HẠNH PHÚC VÀ THÀNH ĐẠT