Tuần 13. Sóng
Chia sẻ bởi Trần Phương Thanh |
Ngày 09/05/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: Tuần 13. Sóng thuộc Ngữ văn 12
Nội dung tài liệu:
Chào mừng
các thầy, cô tới dự giờ lớp 12A
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Suy nghĩ của anh (chị) sau khi học xong trích đoạn “Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm?
Tiết 25 D?c van ( ti?t 1)
I . Tỡm hi?u chung
1.TC GI?:
Xuân Quỳnh (1942-1988).
Quê quán: La Khê, Hà Đông, Hà Tây( Hà Nội).
Tác phẩm chính: Tơ tằm –chồi biếc(1963),Hoa dọc chiến hào (1968), Hoa cỏ may (1989)...
Phong cách:
Thơ Xuân Quỳnh thể hiện một trái tim phụ nữ hồn hậu, chân thành, nhiều âu lo và luôn da diết trong khát vọng hạnh phúc đời thường.
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chẳng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
Làm sao đựoc tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ.
Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu?
Em cũng biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương bắc
Dẫu ngược về phương nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh - một phương
2. TÁC PHẨM:
a. Xuất xứ: "Sóng" được viết năm 1967, in trong tập "Hoa dọc chiến hào".
b. Bố cục: 3 ph?n
- Ph?n 1(2 kh? d?u): Súng bi?n v tỡnh yờu
- Ph?n 2 ( 5 khổ gi?a): Súng- suy nghi, tran tr?
-Ph?n 3 (2 kh? cu?i): Súng- khỏt v?ng tỡnh yờu, h?nh phỳc
c. Cảm hứng chủ đạo
Tình cảm mãnh liệt của người con gái đang yêu và khát vọng tìm đến bến bờ hạnh phúc.
II. D?c-hi?u van b?n.
1. Súng bi?n v tỡnh yờu
Dữ dội và dịu êm
ồn ào và lặng lẽ
Dữ dội dịu êm
Ồn ào lặng lẽ
Miêu tả những trạng thái đối lập, đa dạng của những con sóng
liên tưởng đến tâm lí phức tạp của phụ nữ khi yêu
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Hành trình của khát vọng tìm đến với tình yªu T×nh yªu lu«n vËn ®éng.
- Bản lĩnh Xuân Quỳnh: chủ động đến với tình yêu, tìm hiểu tình yêu.
Con sóngngày xưa
Ngày sau
Vẫn thế
quy luật muôn đời của thiên nhiên
Tình yêu: bồi hồi trong ngực trẻ?quy luật của tình cảm
Sự đồng điệu của sóng và tâm hồn con người
=>Tỡnh yờu v?a truy?n th?ng v?a hi?n d?i
*Gi?ng tho chõn th?c, t? nhiờn d?y suy tu?ng, Xuõn Qu?nh dó bi?u d?t m?t quan ni?m m?i m? v khỏt v?ng mónh li?t trong tỡnh yờu
“Tình yêu là một văn hóa cao cấp của nhân loại. Chỉ cần xem xét một người đang yêu ra sao, ta có thể kết luận người ấy là người như thế nào”
(Biêlinxki)
Thảo luận nhóm
Từ quan niệm tình yêu của Xuân Quỳnh
Anh (chị) suy nghĩ gì về tình yêu của giới trẻ
hiện nay?
Cảm ơn các thầy cô đã tới dự giờ
Chúc các em học tập tốt!
2. Khæ th¬ 3,4:
Từ nơi nào sóng lên?
Gió bắt đầu từ đâu?
Hai câu hỏi tìm kiếm nguyên nhân, ngọn nguồn của sóng biển. ? Tìm kiếm ngọn nguồn của tình yêu.
*Với nhiều câu hỏi, cách nói khéo léo, nhà thơ thể hiện khao khát lý giải được ngọn nguồn của tình yêu.
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Sóng nhớ bờ cả ngày cả đêm.
Em nhớ anh cả khi thức khi ngủ.
? Hai hình ảnh song hành diễn tả sâu sắc nỗi nhớ da diết, cháy bỏng của người con gái đang yêu.
3. Từ khổ thơ 5 đến khổ thơ 8:
Con sóng nào cũng vỗ về bờ.
Năm tháng vẫn đi qua.
Mây vẫn bay về xa.
Những quy luật tự nhiên? quy luật của lòng người : luôn tin tình yêu sẽ vượt qua mọi khó khăn trở ngại để đến bến bờ hạnh phúc.
*Với kết cấu song hành, nhịp điệu thiết tha, sôi nổi, nữ sĩ th? hi?n lòng chung thuỷ và niềm tin mãnh liệt trong tình yêu.
Lm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ .
" tan ra ": Hoá thân, hoà nhập vào sóng .
4. Khổ thơ 9:
Đánh giá nào sau đây là hợp lý về ước muốn được "tan ra thành trăm con sóng nhỏ" của Xuân Quỳnh ?
A.ước muốn ngông cuồng, phi lý.
B. ước muốn vì tuyệt vọng , bất lực trước giới hạn của đời người.
C. ước muốn có tình yêu lớn , vĩnh cửu.
D. ước muốn thành sóng để trốn kiếp người.
? Khát vọng yêu hết mình, dâng hiến hết mình cho tình yêu .
III. Chñ ®Ò :
Bµi th¬ thÓ hiÖn t©m hån ngêi phô n÷
®«n hËu víi kh¸t väng t×nh yªu ch©n thµnh, m·nh liÖt.
* Với giọng thơ thiết tha ,tran tr? nữ si thể hiện khát vọng yêu, dâng hiến hết mỡnh cho một tình yêu vĩnh hằng.
IV. Kết luận
1. Nghệ thuật:
- Hai hình tượng sóng - em lúc song hành lúc hoà nhâp.
- Nhịp điệu đều đặn.
- Các biện pháp tu từ.
2. Nội dung:
- Cảm nhận sâu sắc về tình yêu.
- Tâm hồn người phụ nữ chung thuỷ với khát vọng
tình yêu mãnh liệt, vĩnh hằng.
- Quan niệm đúng đắn về tình yêu.
Bình giảng một khổ thơ mà em thích, thử đặt tên cho khổ thơ đó.
V. BÀI TẬP
các thầy, cô tới dự giờ lớp 12A
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Suy nghĩ của anh (chị) sau khi học xong trích đoạn “Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm?
Tiết 25 D?c van ( ti?t 1)
I . Tỡm hi?u chung
1.TC GI?:
Xuân Quỳnh (1942-1988).
Quê quán: La Khê, Hà Đông, Hà Tây( Hà Nội).
Tác phẩm chính: Tơ tằm –chồi biếc(1963),Hoa dọc chiến hào (1968), Hoa cỏ may (1989)...
Phong cách:
Thơ Xuân Quỳnh thể hiện một trái tim phụ nữ hồn hậu, chân thành, nhiều âu lo và luôn da diết trong khát vọng hạnh phúc đời thường.
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chẳng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
Làm sao đựoc tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ.
Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu?
Em cũng biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương bắc
Dẫu ngược về phương nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh - một phương
2. TÁC PHẨM:
a. Xuất xứ: "Sóng" được viết năm 1967, in trong tập "Hoa dọc chiến hào".
b. Bố cục: 3 ph?n
- Ph?n 1(2 kh? d?u): Súng bi?n v tỡnh yờu
- Ph?n 2 ( 5 khổ gi?a): Súng- suy nghi, tran tr?
-Ph?n 3 (2 kh? cu?i): Súng- khỏt v?ng tỡnh yờu, h?nh phỳc
c. Cảm hứng chủ đạo
Tình cảm mãnh liệt của người con gái đang yêu và khát vọng tìm đến bến bờ hạnh phúc.
II. D?c-hi?u van b?n.
1. Súng bi?n v tỡnh yờu
Dữ dội và dịu êm
ồn ào và lặng lẽ
Dữ dội dịu êm
Ồn ào lặng lẽ
Miêu tả những trạng thái đối lập, đa dạng của những con sóng
liên tưởng đến tâm lí phức tạp của phụ nữ khi yêu
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Hành trình của khát vọng tìm đến với tình yªu T×nh yªu lu«n vËn ®éng.
- Bản lĩnh Xuân Quỳnh: chủ động đến với tình yêu, tìm hiểu tình yêu.
Con sóngngày xưa
Ngày sau
Vẫn thế
quy luật muôn đời của thiên nhiên
Tình yêu: bồi hồi trong ngực trẻ?quy luật của tình cảm
Sự đồng điệu của sóng và tâm hồn con người
=>Tỡnh yờu v?a truy?n th?ng v?a hi?n d?i
*Gi?ng tho chõn th?c, t? nhiờn d?y suy tu?ng, Xuõn Qu?nh dó bi?u d?t m?t quan ni?m m?i m? v khỏt v?ng mónh li?t trong tỡnh yờu
“Tình yêu là một văn hóa cao cấp của nhân loại. Chỉ cần xem xét một người đang yêu ra sao, ta có thể kết luận người ấy là người như thế nào”
(Biêlinxki)
Thảo luận nhóm
Từ quan niệm tình yêu của Xuân Quỳnh
Anh (chị) suy nghĩ gì về tình yêu của giới trẻ
hiện nay?
Cảm ơn các thầy cô đã tới dự giờ
Chúc các em học tập tốt!
2. Khæ th¬ 3,4:
Từ nơi nào sóng lên?
Gió bắt đầu từ đâu?
Hai câu hỏi tìm kiếm nguyên nhân, ngọn nguồn của sóng biển. ? Tìm kiếm ngọn nguồn của tình yêu.
*Với nhiều câu hỏi, cách nói khéo léo, nhà thơ thể hiện khao khát lý giải được ngọn nguồn của tình yêu.
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Sóng nhớ bờ cả ngày cả đêm.
Em nhớ anh cả khi thức khi ngủ.
? Hai hình ảnh song hành diễn tả sâu sắc nỗi nhớ da diết, cháy bỏng của người con gái đang yêu.
3. Từ khổ thơ 5 đến khổ thơ 8:
Con sóng nào cũng vỗ về bờ.
Năm tháng vẫn đi qua.
Mây vẫn bay về xa.
Những quy luật tự nhiên? quy luật của lòng người : luôn tin tình yêu sẽ vượt qua mọi khó khăn trở ngại để đến bến bờ hạnh phúc.
*Với kết cấu song hành, nhịp điệu thiết tha, sôi nổi, nữ sĩ th? hi?n lòng chung thuỷ và niềm tin mãnh liệt trong tình yêu.
Lm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ .
" tan ra ": Hoá thân, hoà nhập vào sóng .
4. Khổ thơ 9:
Đánh giá nào sau đây là hợp lý về ước muốn được "tan ra thành trăm con sóng nhỏ" của Xuân Quỳnh ?
A.ước muốn ngông cuồng, phi lý.
B. ước muốn vì tuyệt vọng , bất lực trước giới hạn của đời người.
C. ước muốn có tình yêu lớn , vĩnh cửu.
D. ước muốn thành sóng để trốn kiếp người.
? Khát vọng yêu hết mình, dâng hiến hết mình cho tình yêu .
III. Chñ ®Ò :
Bµi th¬ thÓ hiÖn t©m hån ngêi phô n÷
®«n hËu víi kh¸t väng t×nh yªu ch©n thµnh, m·nh liÖt.
* Với giọng thơ thiết tha ,tran tr? nữ si thể hiện khát vọng yêu, dâng hiến hết mỡnh cho một tình yêu vĩnh hằng.
IV. Kết luận
1. Nghệ thuật:
- Hai hình tượng sóng - em lúc song hành lúc hoà nhâp.
- Nhịp điệu đều đặn.
- Các biện pháp tu từ.
2. Nội dung:
- Cảm nhận sâu sắc về tình yêu.
- Tâm hồn người phụ nữ chung thuỷ với khát vọng
tình yêu mãnh liệt, vĩnh hằng.
- Quan niệm đúng đắn về tình yêu.
Bình giảng một khổ thơ mà em thích, thử đặt tên cho khổ thơ đó.
V. BÀI TẬP
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Phương Thanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)