Tuần 13. Sóng
Chia sẻ bởi Hoàng Đình Hiệp |
Ngày 09/05/2019 |
29
Chia sẻ tài liệu: Tuần 13. Sóng thuộc Ngữ văn 12
Nội dung tài liệu:
Chúc mừng Thầy Cô
Nhân ngày 20-11
VÀ CÁC EM
SÓNG
XUÂN QUỲNH
ĐỌC VĂN
I/ Tìm hiểu chung :
1.Tác giả :
1.1 Tiểu sử:
-Tên khai sinh là Nguyễn Thị Xuân Quỳnh .
-Quê: làng La Khê , Hà Đông , Hà Tây .
-Từng làm diễn viên múa , sau chuyển sang làm văn nghệ .
-Được bầu vào BCH hội nhà văn Việt Nam khoá III.
-Trong đời riêng có hai lần lập gia đình , có hai đứa con trai .
-Mất đột ngột cùng chồng,con trong một tai nạn giao thông
ở Hải Dương năm 1988.
-Năm 2001, Xuân Quỳnh được tặng Giải thưởng nhà nước
về văn học nghệ thuật .
?
Em hãy tóm tắt
tiểu sử nhà thơ
Xuân Quỳnh
I/ Tìm hiểu chung
Lưu Quang Vũ và Xuân Quỳnh
Gia đình Xuân Quỳnh
Trong sự nghiệp
văn học của mình Xuân Quỳnh đã đạt những thành tựu nào ?
2 Sự nghệp văn học :
Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, là tiếng nói của tâm hồn giàu trắc ẩn , hồn hậu chân thực và luôn da diết trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường .
?
I/ Tìm hiểu chung :
* Các tác phẩm chính :
Tơ tằm - Chồi biếc ( tác phẩm đầu tay in chung 1963)
Hoa dọc chiến hào (1968)
Gió lào cát trắng (1974)
Tự hát (1984)
Sân ga chiều em đi (1984)
Hoa cỏ may (1989)
- Và một số sáng tác cho thiếu nhi .
SĨNG
(Xuân Quỳnh)
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên ?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu ?
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương bắc
Dẫu ngược về phương nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh - một phương
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chẳng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ.
("Hoa dọc chiến hào", H, 1968)
2. Tác phẩm
2.1 Xuất xứ bài thơ : SÓNG
2.2 Âm hưởng và nhịp điệu :
Em hãycho biết
Bài thơ này được Xuân Quỳnh viết trong dịp nào
?
Em cảm nhận âm hưởng và nhịp điệu của bài thơ như thế nào ?
Trong bài thơ có hai hình ảnh sóng và em , ý nghĩa của hai hình ảnh này là gì ?
2.3 Ý nghĩa hình tượng :Sóng –Em :
2.4 Bố cục :
Em hãy đề xuất cách tìm hiểu bài thơ
-Phần I: Hai khổ thơ đầu : cảm nhận về sóng và những cảm xúc tình yêu .
-Phần 2 : Khổ 3,4,5,6,7 :Những trải nghiệm và trăn trở
của nhân vật em trong tình yêu.
-Phần 3 : Hai khổ cuối :Triết lý và khát vọng của chủ thể trữ tình.
I/ Tìm hiểu chung :
-Sáng tác năm 1967 , biển Diêm Điền (Thái Bình )
-Là một trong những bài thơ tiểu biểu cho hồn thơ
Xuân Quỳnh .
-Được in trong tập : “Hoa dọc chiến hào ”.
Nhịp điệu : mô phỏng nhịp điều của sóng biển ,
lúc dịu êm nhẹ nhàng lúc ồn ào mạnh mẽ
Nghĩa thực : con sóng biển trong thiên nhiên
Nghĩa ẩn dụ : Biểu tượng cho trạng thái tâm hồn của người con gái trong tình yêu.
mmI
1.Cảm nhận về sóng và những cảm xúc tình yêu :
Khổ 1+2
-Mở đầu bài thơ là một trạng thái tâm lý đặc biệt của một
tâm hồn đang khao khát yêu đương :
-*Xuân Quỳnh đã diễn tả thật cụ thể các trạng khác thường vừa phong phú vừa phức tạp của một trai tim đang yêu.Cũng giống như sóng biển tình yêu luôn mang trong mình những thuộc tính trái ngượcnhau : lúc mạnh mẽ lúc dịu êm;khi ồn ào khi lặng lẽ.
Hãy cho biết
bài thơ được mở đầu như thể nào ?
Trước sự phức tạp của tâm hồn sóng đã làm gì và nhận xét như thể nào về hành động này của sóng?
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
?
Vượt lên những suy nghĩ và quan niệm về tình yêu nhỏ bé ,
tầm thường , quanh quẩn .Sóng xuôi dòng ra biển rộng hoà
cùng đại dương bao la để hiểu chính mình .
* Nét mới trong quan niệm về tình yêu.
II/ ĐỌC- HIỂU CHI TIẾT
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Khi ra bể rộng sóng đã phát hiện ra quy luật gì trong tình yêu ?
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
* Nhân vật Trữ đã phát hiện ra khát vọng tình yêu là vĩnh hằng đối loài người, nhưng mãnh liệt ,rạo rực nhất ở tuổi trẻ
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
?
1 ) Cảm nhận về sóng và những xúc cảm tình yêu :
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
2. Những trải nghiệm –trăn trở của nhân vật em trong
tình yêu:
Khổ 3+4 :
Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh , em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu ?
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Xuân Quỳnh đã bộc bạch một cách hồn nhiên, duyên dáng:“Em không biết nữa – Khi nào ta yêu nhau ” .Khoa học tự nhiên có thể giải thích các hiện tượng tự nhiên như sóng –gió . Còn hiện tương của tình cảm của con người thì làm sao giả thích được .Đây là nét duyên riêng của bài thơ nó thể hiện sự chân thành, trong sáng của nhân vật em trong tình yêu .
Chủ thể trữ tình ở đây cắt nghĩa tình yêu như thế nào ?
?
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
2. Những trải nghiệm -trăn trở của nhân vật em trong
tình yêu:
Khổ 5+6
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương Bắc
Dẫu ngược về phương Nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh - một phương
Xuân Quỳnh đã diễn tả nỗi nhớ của cô gái trong tình yêu như thế nào ?
Xuân Quỳnh đã diễn tả sâu sắc, sáng tạo nỗi nhớ trong tình yêu; đồng thời nhấn mạnh một phẩm chất tốt đẹp của nhân vật “em” : Chung Thuỷ.
Nổi nhớ tràn ngập trong không gian :
dưới lòng sâu
trên mặt nước ;
Xuôi về phương Bắc
ngược về phương Nam Ở cả bề rộng lẫn chiều sâu .
-Khắc khoải trong thời gian: +Ngày đêm không ngủ được .
+Trong mơ còn thức
Em nào có thể phân
tích cách diễn tả nỗi
nhớ của Xuân Quỳnh
qua hai khổ thơ ?
?
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chăng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
2. Những trải nghiệm ,trăn trở của nhân vật em trong
tình yêu:
Khổ 7
Đứng trước sóng biển nhân vật em liên tưởng đến điều gì ?
Tình yêu của chủ thể trữ tình trong bài dù hiện đại vẫn gắn với truyền thống . Nhân vật em tin rằng cuối cùng mọi “con sóng” đều tìm thấy “bờ”của mình; Mọi tình yêu đều câp bến bờ hạnh phúc. Điều này thể hiện niềm lạc quan, tin tưởng của Xuân Quỳnh vào cuộc đời .
?
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
3. Triết lý và khát vọng của chủ thể trữ tình :
Khổ 8
như
biển
Dài
Rộng
Năm tháng đi qua
Mây bay về xa
Trong khổ thơ thứ 8 tác giả đã so sánh đời người với đối tượng nào, để nói lên điều gì?
Biển rộng : mây vẫn vượt qua để bay đi : Đời tuy dài ; năm tháng không dừng lại . Câu thơ như một tiếng thở dài khi nhận ra đời một con người quá ngắn ngủi ( nhỏ bé )so với khát vọng tình yêu.
?
Cuộc đời
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm sóng vỗ .
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
3. Triết lý và khát vọng của “em “ về tình yêu
K hổ 9:
Nhà thơ đã đưa ra
hướng giải quyết như thế nào ở khổ thơ cuối ?
Mong muốn được hoà tình yêu cá nhân với tình yêu cuộc đời rộng lớn, như con sóng hoà vào đại dương . Cuộc đời chỉ có ý nghĩa khi biết sống vì người khác . Tình yêu chỉ đẹp chỉ bền khi biết gắn bó với tình cảm lớn hơn: yêu gia đình ,yêu nhân dân , yêu tổ quốc .
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm sóng vỗ .
?
III/ TỔNG KẾT
Hãy nêu những thành công nổi bật của
bài thơ? Và ý nghĩa của nó trong văn học nước nhà ?
Qua hình tượng ”Sóng”, Xuân Quỳnh đã nói lên một cách chân thành, táo bạo, không hề giấu giếm cái khát vọng tình yêu sôi nổi của mình –một phụ nữ . Đây là một điều thật hiếm thấy trong văn học Việt Nam , chị đã làm phong phú kho tàng thơ tình và khẳng định được vị trí của mình trong nền văn học nước nhà .
III )TỔNG KẾT :
?
BÀI TẬP
Bài 1: Hệ thống lại nội dung chính của bài thơ. Và chứng minh
những đặc điểm của thơ Xuân Quỳnh qua bài thơ này ?
Bài 2 :Tìm những bài thơ có cùng đề tài và hình tượng với bài thơ
này ? (Cùng tác giả hoặc khác tác giả ) Chỉ ra sự giống và khác
nhau giữa bài thơ “Sóng “ với các bài thơ , đoạn thơ mà em vừa
tìm được ?
Kính chúc Quý Thầy Cô
S?c kho? v ni?m vui !
Chúc các em học tập tốt !
Nghĩa Hành số I : Ngày 21 Tháng 11 Năm 2009
Nhân ngày 20-11
VÀ CÁC EM
SÓNG
XUÂN QUỲNH
ĐỌC VĂN
I/ Tìm hiểu chung :
1.Tác giả :
1.1 Tiểu sử:
-Tên khai sinh là Nguyễn Thị Xuân Quỳnh .
-Quê: làng La Khê , Hà Đông , Hà Tây .
-Từng làm diễn viên múa , sau chuyển sang làm văn nghệ .
-Được bầu vào BCH hội nhà văn Việt Nam khoá III.
-Trong đời riêng có hai lần lập gia đình , có hai đứa con trai .
-Mất đột ngột cùng chồng,con trong một tai nạn giao thông
ở Hải Dương năm 1988.
-Năm 2001, Xuân Quỳnh được tặng Giải thưởng nhà nước
về văn học nghệ thuật .
?
Em hãy tóm tắt
tiểu sử nhà thơ
Xuân Quỳnh
I/ Tìm hiểu chung
Lưu Quang Vũ và Xuân Quỳnh
Gia đình Xuân Quỳnh
Trong sự nghiệp
văn học của mình Xuân Quỳnh đã đạt những thành tựu nào ?
2 Sự nghệp văn học :
Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, là tiếng nói của tâm hồn giàu trắc ẩn , hồn hậu chân thực và luôn da diết trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường .
?
I/ Tìm hiểu chung :
* Các tác phẩm chính :
Tơ tằm - Chồi biếc ( tác phẩm đầu tay in chung 1963)
Hoa dọc chiến hào (1968)
Gió lào cát trắng (1974)
Tự hát (1984)
Sân ga chiều em đi (1984)
Hoa cỏ may (1989)
- Và một số sáng tác cho thiếu nhi .
SĨNG
(Xuân Quỳnh)
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên ?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu ?
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương bắc
Dẫu ngược về phương nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh - một phương
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chẳng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ.
("Hoa dọc chiến hào", H, 1968)
2. Tác phẩm
2.1 Xuất xứ bài thơ : SÓNG
2.2 Âm hưởng và nhịp điệu :
Em hãycho biết
Bài thơ này được Xuân Quỳnh viết trong dịp nào
?
Em cảm nhận âm hưởng và nhịp điệu của bài thơ như thế nào ?
Trong bài thơ có hai hình ảnh sóng và em , ý nghĩa của hai hình ảnh này là gì ?
2.3 Ý nghĩa hình tượng :Sóng –Em :
2.4 Bố cục :
Em hãy đề xuất cách tìm hiểu bài thơ
-Phần I: Hai khổ thơ đầu : cảm nhận về sóng và những cảm xúc tình yêu .
-Phần 2 : Khổ 3,4,5,6,7 :Những trải nghiệm và trăn trở
của nhân vật em trong tình yêu.
-Phần 3 : Hai khổ cuối :Triết lý và khát vọng của chủ thể trữ tình.
I/ Tìm hiểu chung :
-Sáng tác năm 1967 , biển Diêm Điền (Thái Bình )
-Là một trong những bài thơ tiểu biểu cho hồn thơ
Xuân Quỳnh .
-Được in trong tập : “Hoa dọc chiến hào ”.
Nhịp điệu : mô phỏng nhịp điều của sóng biển ,
lúc dịu êm nhẹ nhàng lúc ồn ào mạnh mẽ
Nghĩa thực : con sóng biển trong thiên nhiên
Nghĩa ẩn dụ : Biểu tượng cho trạng thái tâm hồn của người con gái trong tình yêu.
mmI
1.Cảm nhận về sóng và những cảm xúc tình yêu :
Khổ 1+2
-Mở đầu bài thơ là một trạng thái tâm lý đặc biệt của một
tâm hồn đang khao khát yêu đương :
-*Xuân Quỳnh đã diễn tả thật cụ thể các trạng khác thường vừa phong phú vừa phức tạp của một trai tim đang yêu.Cũng giống như sóng biển tình yêu luôn mang trong mình những thuộc tính trái ngượcnhau : lúc mạnh mẽ lúc dịu êm;khi ồn ào khi lặng lẽ.
Hãy cho biết
bài thơ được mở đầu như thể nào ?
Trước sự phức tạp của tâm hồn sóng đã làm gì và nhận xét như thể nào về hành động này của sóng?
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
?
Vượt lên những suy nghĩ và quan niệm về tình yêu nhỏ bé ,
tầm thường , quanh quẩn .Sóng xuôi dòng ra biển rộng hoà
cùng đại dương bao la để hiểu chính mình .
* Nét mới trong quan niệm về tình yêu.
II/ ĐỌC- HIỂU CHI TIẾT
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Khi ra bể rộng sóng đã phát hiện ra quy luật gì trong tình yêu ?
Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
* Nhân vật Trữ đã phát hiện ra khát vọng tình yêu là vĩnh hằng đối loài người, nhưng mãnh liệt ,rạo rực nhất ở tuổi trẻ
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
?
1 ) Cảm nhận về sóng và những xúc cảm tình yêu :
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
2. Những trải nghiệm –trăn trở của nhân vật em trong
tình yêu:
Khổ 3+4 :
Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh , em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu ?
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Xuân Quỳnh đã bộc bạch một cách hồn nhiên, duyên dáng:“Em không biết nữa – Khi nào ta yêu nhau ” .Khoa học tự nhiên có thể giải thích các hiện tượng tự nhiên như sóng –gió . Còn hiện tương của tình cảm của con người thì làm sao giả thích được .Đây là nét duyên riêng của bài thơ nó thể hiện sự chân thành, trong sáng của nhân vật em trong tình yêu .
Chủ thể trữ tình ở đây cắt nghĩa tình yêu như thế nào ?
?
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
2. Những trải nghiệm -trăn trở của nhân vật em trong
tình yêu:
Khổ 5+6
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương Bắc
Dẫu ngược về phương Nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh - một phương
Xuân Quỳnh đã diễn tả nỗi nhớ của cô gái trong tình yêu như thế nào ?
Xuân Quỳnh đã diễn tả sâu sắc, sáng tạo nỗi nhớ trong tình yêu; đồng thời nhấn mạnh một phẩm chất tốt đẹp của nhân vật “em” : Chung Thuỷ.
Nổi nhớ tràn ngập trong không gian :
dưới lòng sâu
trên mặt nước ;
Xuôi về phương Bắc
ngược về phương Nam Ở cả bề rộng lẫn chiều sâu .
-Khắc khoải trong thời gian: +Ngày đêm không ngủ được .
+Trong mơ còn thức
Em nào có thể phân
tích cách diễn tả nỗi
nhớ của Xuân Quỳnh
qua hai khổ thơ ?
?
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chăng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
2. Những trải nghiệm ,trăn trở của nhân vật em trong
tình yêu:
Khổ 7
Đứng trước sóng biển nhân vật em liên tưởng đến điều gì ?
Tình yêu của chủ thể trữ tình trong bài dù hiện đại vẫn gắn với truyền thống . Nhân vật em tin rằng cuối cùng mọi “con sóng” đều tìm thấy “bờ”của mình; Mọi tình yêu đều câp bến bờ hạnh phúc. Điều này thể hiện niềm lạc quan, tin tưởng của Xuân Quỳnh vào cuộc đời .
?
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
3. Triết lý và khát vọng của chủ thể trữ tình :
Khổ 8
như
biển
Dài
Rộng
Năm tháng đi qua
Mây bay về xa
Trong khổ thơ thứ 8 tác giả đã so sánh đời người với đối tượng nào, để nói lên điều gì?
Biển rộng : mây vẫn vượt qua để bay đi : Đời tuy dài ; năm tháng không dừng lại . Câu thơ như một tiếng thở dài khi nhận ra đời một con người quá ngắn ngủi ( nhỏ bé )so với khát vọng tình yêu.
?
Cuộc đời
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm sóng vỗ .
II/ ĐỌC HIỂU CHI TIẾT
3. Triết lý và khát vọng của “em “ về tình yêu
K hổ 9:
Nhà thơ đã đưa ra
hướng giải quyết như thế nào ở khổ thơ cuối ?
Mong muốn được hoà tình yêu cá nhân với tình yêu cuộc đời rộng lớn, như con sóng hoà vào đại dương . Cuộc đời chỉ có ý nghĩa khi biết sống vì người khác . Tình yêu chỉ đẹp chỉ bền khi biết gắn bó với tình cảm lớn hơn: yêu gia đình ,yêu nhân dân , yêu tổ quốc .
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm sóng vỗ .
?
III/ TỔNG KẾT
Hãy nêu những thành công nổi bật của
bài thơ? Và ý nghĩa của nó trong văn học nước nhà ?
Qua hình tượng ”Sóng”, Xuân Quỳnh đã nói lên một cách chân thành, táo bạo, không hề giấu giếm cái khát vọng tình yêu sôi nổi của mình –một phụ nữ . Đây là một điều thật hiếm thấy trong văn học Việt Nam , chị đã làm phong phú kho tàng thơ tình và khẳng định được vị trí của mình trong nền văn học nước nhà .
III )TỔNG KẾT :
?
BÀI TẬP
Bài 1: Hệ thống lại nội dung chính của bài thơ. Và chứng minh
những đặc điểm của thơ Xuân Quỳnh qua bài thơ này ?
Bài 2 :Tìm những bài thơ có cùng đề tài và hình tượng với bài thơ
này ? (Cùng tác giả hoặc khác tác giả ) Chỉ ra sự giống và khác
nhau giữa bài thơ “Sóng “ với các bài thơ , đoạn thơ mà em vừa
tìm được ?
Kính chúc Quý Thầy Cô
S?c kho? v ni?m vui !
Chúc các em học tập tốt !
Nghĩa Hành số I : Ngày 21 Tháng 11 Năm 2009
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Đình Hiệp
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)