Tuần 13. Sóng

Chào mừng quý thầy cô và các em!
Anh (chị ) hãy cho biết những đoạn thơ trên viết về hình tượng gì?
“ Sóng reo sóng vỗ đời đời
Yêu em ta cứ hát lời ngàn năm”
( Nguyễn Phan Huỳnh Hữu)
“Anh xin làm sóng biếc
Hôn mãi cát vàng em
Hôn thật khẽ thật em
Hôn êm đềm mãi mãi
Đã hôn rồi hôn lại
Cho đến mãi muôn đời
Đến tan cả đất trời
Anh mới thôi dào dạt”
(Xuân Diệu)
“ Sắp gặp em rồi sóng lại đẩy xa thêm”
(Chế Lan Viên)



Tiết :

Chân dung Xuân Quỳnh
( )
Nhà thơ-biên kịch Lưu Quang Vũ
GIA ĐÌNH NỮ SĨ XUÂN QUỲNH
“...Bàn tay em ngón chẳng thon dài
Vết chai cũ đường gân xanh vất vả
Em đánh chắt, chơi chuyền thưở nhỏ
Hái rau dền, rau rệu nấu canh
Tập vá may, tết tóc một mình
Rồi úp mặt lên bàn tay khóc mẹ”
( Bàn tay em)


“- Lời yêu mỏng mảnh như màu khói
Ai biết tình anh có đổi thay”

“- Đó tình yêu, em muốn nói cùng anh
Nguồn gốc của muôn vàn khát vọng
Lòng tốt để duy trì sự sống
Cho con người thực sự người hơn”

“- Chỉ riêng điều được sống cùng nhau
Niềm sung sướng với em là lớn nhất
Trái tim nhỏ nằm trong lồng ngực
Giây phút nào tim chẳng đập vì anh”
Tình yêu
* Bố cục:
4 phần:
- Khổ thơ 1&2: Mượn sóng để cảm nhận về tình yêu.
- Khổ thơ 3&4 : Lí giải cội nguồn của tình yêu.
-Khổ thơ 5&6,7: Tình yêu-nỗi nhớ.
-Khổ thơ 8&9 : Khát vọng tình yêu bất tử.
s


Döõ doäi

OÀn aøo

Dữ dội
Dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tim ra tân bể

Em bảo anh đi đi
Sao anh không dừng lại
Em bảo anh đừng đợi
Sao anh vội về ngay
(ARMENIA SILVAKAPUTIKIAN)
“Thấy anh như thấy mặt trời
Chói chang khó ngó, trao lời khó trao
Thò tay bứt một ngọn ngò
Thương anh đứt ruột, giả đò làm ngơ.”


“Vô tâm như giữa bài thơ dịu
Anh với em như một cặp vần”
(Xuân Diệu)

“Làm sao sống được mà không yeu
Không nhớ không thương một kẻ nào”
Xuân Diệu )
“Em trở về đúng nghĩa trái tim em
Là máu thịt đời thường ai chẳng có
Vẫn ngừng đập lúc cuộc đời không còn nữa
Nhưng biết yêu anh cả khi chết đi rồi”
( Xuân Quỳnh)



2.Kết Luận (SGK)
* Củng cố nội dung giờ học.
- Kiến thức về con người, cuộc đời và đặc điểm hồn thơ Xuân Quỳnh.
Nắm được hoàn cảnh ra đời bài thơ “Sóng”
Nắm được mạch kết cấu của bài thơ, mối quan hệ giữa hai hình tượng: sóng – em
Học thuộc lòng hai khổ thơ đầu và giá trị nội dung, nghệ thuật biểu đạt trong đoạn thơ này.


.
Luyện tập củng cố:
Câu 1:
Xuân Quỳnh luôn khao khát tình thương yêu trong từng câu từng chữ. Có một phần vì những năm tuổi thơ của nhà thơ:
a. Mồ côi cha mẹ, phải sống nương nhờ những người hàng xóm tốt bụng.
b. Ở lại quê hương khi cha mẹ lên đường vào chiến trường.
c. Mồ côi mẹ từ nhỏ, cha lại ở xa, hầu như chỉ sống với bà.




Câu 1:
Xuân Quỳnh luôn khao khát tình thương yêu trong từng câu từng chữ. Có một phần vì những năm tuổi thơ của nhà thơ:
a. Mồ côi cha mẹ, phải sống nương nhờ những người hàng xóm tốt bụng.
b. Ở lại quê hương khi cha mẹ lên đường vào chiến trường.
c. Mồ côi mẹ từ nhỏ, cha lại ở xa, hầu như chỉ sống với bà.

Câu 2:
Từ các khổ thơ trên em có suy nghĩ gì về tình yêu?
XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh một phương

TỔNG KẾT