Tuần 13. Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)

Đi tìm
Tri thức
Chào mừng quý thầy cô và các em học sinh đến với môn
Tập làm văn
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ 5B
Kiểm tra bài cũ
2) Hóy nờu c?u t?o c?a b�i van t? ngu?i ?
?
1) Lập dàn ý cho bài văn tả người đã học ở tiết trước.
* C?u t?o c?a b�i van t? ngu?i:
M? b�i: gi?i thi?u ngu?i d?nh t?
Thõn b�i
T? ngo?i hỡnh ( d?c di?m n?i b?t v? t?m vúc, cỏch an m?c, khuụn m?t, mỏi túc, c?p m?t,h�m rang,.)
T? tớnh tỡnh, ho?t d?ng (l?i núi, c? ch?, thúi quen, cỏch cu x? v?i ngu?i khỏc,.
3.K?t b�i: nờu c?m nghi v? ngu?i du?c t?
Th? nam ng�y 11 nam 2010
Tập làm văn
Luyện tập tả người
( Tả ngoại hình)
S(130)
Quan sát 2 bức tranh sau:
1) Chọn làm một trong hai bài tập sau:
a) Đọc lại bài bà tôi của Mác-xim Go-rơ-ki vừa học tuần trước (trang 122) và trả lời câu hỏi:
Đoạn 1: tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
+ Tóm tắt các chi tiết được miêu tả ở từng câu
+ Các chi tiết đó có quan hệ với nhau như thế nào?
- Đoạn 2 còn tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà? Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính cách của bà?
Chú bé vùng biển
Th?ng Th?ng, con cỏ vu?c c?a thụn b?n v� l� d?ch th? boi l?i dỏng g?m nh?t c?a b?n tr?, lỳc n�y dang ng?i trờn chi?c thuy?n d?u ? ngo�i cựng. Nú tr?c tu?i th?n Chõn "ph?" nhung cao hon h?n cỏi d?u.Nú c?i tr?n, phoi nu?c da rỏm d? kh?e m?nh c?a nh?ng d?a tr? l?n lờn v?i n?ng,nu?c m?n v� giú bi?n. Thõn hỡnh nú r?n ch?c, n? nang: c? m?p, vai r?ng, ng?c n? cang, b?ng thon h?n rừ nh?ng mỳi, hai cỏnh tay gõn gu?c nhu hai cỏi boi chốo, c?p dựi d? to,ch?c nỡnh n?ch.Th?ng cú c?p m?t to v� sỏng.Mi?ng tuoi, hay cu?i.cỏi trỏn hpi dụ ra, trụng cú v? l� m?t tay bu?ng b?nh, gan d?.
Theo Tr?n Võn
b) Đoạn văn sau tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của bạn Thắng?
a) Đọc lại bài Bà tôi của Mác-xim Go-rơ-ki vừa học tuần trước và trả lời câu hỏi:
Đoạn 1: tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
+ Tóm tắt các chi tiết được miêu tả ở từng câu
+ Các chi tiết đó có quan hệ với nhau như thế nào?
- Đoạn 2 còn tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà? Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính cách của bà?
* Nhóm 1; 3 làm bài 1a
Chú bé vùng biển
Th?ng Th?ng, con cỏ vu?c c?a thụn b?n v� l� d?ch th? boi l?i dỏng g?m nh?t c?a b?n tr?, lỳc n�y dang ng?i trờn chi?c thuy?n d?u ? ngo�i cựng. Nú tr?c tu?i th?n Chõn "ph?" nhung cao hon h?n cỏi d?u. Nú c?i tr?n, phoi nu?c da rỏm d? kh?e m?nh c?a nh?ng d?a tr? l?n lờn v?i n?ng, nu?c m?n v� giú bi?n. Thõn hỡnh nú r?n ch?c, n? nang: c? m?p, vai r?ng, ng?c n? cang, b?ng thon h?n rừ nh?ng mỳi, hai cỏnh tay gõn gu?c nhu hai cỏi boi chốo, c?p dựi d? to,ch?c nỡnh n?ch. Th?ng cú c?p m?t to v� sỏng. Mi?ng tuoi, hay cu?i. Cỏi trỏn hoi dụ ra, trụng cú v? l� m?t tay bu?ng b?nh, gan d?.
Theo Tr?n Võn
b) Đoạn văn sau tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của bạn Thắng?
* Nhóm 2; 4 làm bài 1b
-> Các đặc điểm về ngoại hình có quan hệ chặt chẽ với nhau. Chúng không chỉ khắc họa rõ nét về hình dáng của bà mà còn nói lên tính tình của bà: bà dịu dàng, dịu hiền, tâm hồn tươi trẻ, yêu đời, lạc quan.
Chú bé vùng biển
Th?ng Th?ng, con cỏ vu?c c?a thụn B?n v� l� d?ch th? boi l?i dỏng g?m nh?t c?a b?n tr?, lỳc n�y dang ng?i trờn chi?c thuy?n d?u ? ngo�i cựng. Nú tr?c tu?i th?n Chõn "ph?" nhung cao hon h?n cỏi d?u. Nú c?i tr?n, phoi nu?c da rỏm d? kh?e m?nh c?a nh?ng d?a tr? l?n lờn v?i n?ng,nu?c m?n v� giú bi?n. Thõn hỡnh nú r?n ch?c, n? nang: c? m?p, vai r?ng, ng?c n? cang, b?ng thon h?n rừ nh?ng mỳi, hai cỏnh tay gõn gu?c nhu hai cỏi boi chốo, c?p dựi d? to, ch?c nỡnh n?ch. Th?ng cú c?p m?t to v� sỏng. Mi?ng tuoi, hay Cu?i. Cỏi trỏn hoi dụ ra, trụng cú v? l� m?t tay bu?ng b?nh, gan d?.
Theo Tr?n Võn
b) Do?n van sau t? nh?ng d?c di?m n�o v? ngo?i hỡnh c?a b?n Th?ng? Nh?ng d?c di?m ?y cho bi?t di?u gỡ v? tớnh tỡnh c?a b?n Th?ng?
Chú bé vùng biển
Th?ng Th?ng, con cỏ vu?c c?a thụn B?n v� l� d?ch th? b?i l?i dỏng g?m nh?t c?a b?n tr?, lỳc n�y dang ng?i trờn chi?c thuy?n d?u ? ngo�i cựng(1). Nú tr?c tu?i th?ng Chõn "ph?" nhung cao hon h?n cỏi d?u(2). Nú c?i tr?n, phoi nu?c da rỏm d? kh?e m?nh c?a nh?ng d?a tr? l?n lờn v?i n?ng, nu?c m?n v� giú bi?n(3). Thõn hỡnh nú r?n ch?c, n? nang: c? m?p, vai r?ng, ng?c n? cang, b?ng thon h?n rừ nh?ng mỳi, hai cỏnh tay gõn gu?c nhu hai cỏi boi chốo, c?p dựi d? to, ch?c nỡnh n?ch(4).Th?ng cú c?p m?t to v� sỏng(5). Mi?ng tuoi, hay cu?i(6). Cỏi trỏn hoi dụ ra, trụng cú v? l� m?t tay bu?ng b?nh, gan d?(7).
Theo Tr?n Võn
b) Do?n van sau t? nh?ng d?c di?m n�o v? ngo?i hỡnh c?a b?n Th?ng? Nh?ng d?c di?m ?y cho bi?t di?u gỡ v? tớnh tỡnh c?a b?n Th?ng?
Chú bé vùng biển
Th?ng Th?ng, con cỏ vu?c c?a thụn B?n v� l� d?ch th? b?i l?i dỏng g?m nh?t c?a b?n tr?, lỳc n�y dang ng?i trờn chi?c thuy?n d?u ? ngo�i cựng(1). Nú tr?c tu?i th?ng Chõn "ph?" nhung cao hon h?n cỏi d?u(2). Nú c?i tr?n, phoi nu?c da rỏm d? kh?e m?nh c?a nh?ng d?a tr? l?n lờn v?i n?ng, nu?c m?n v� giú bi?n(3). Thõn hỡnh nú r?n ch?c, n? nang: c? m?p, vai r?ng, ng?c n? cang, b?ng thon h?n rừ nh?ng mỳi, hai cỏnh tay gõn gu?c nhu hai cỏi boi chốo, c?p dựi d? to, ch?c nỡnh n?ch(4).Th?ng cú c?p m?t to v� sỏng(5). Mi?ng tuoi, hay cu?i(6). Cỏi trỏn hoi dụ ra, trụng cú v? l� m?t tay bu?ng b?nh, gan d?(7).
Theo Tr?n Võn
b) Do?n van sau t? nh?ng d?c di?m n�o v? ngo?i hỡnh c?a b?n Th?ng? Nh?ng d?c di?m ?y cho bi?t di?u gỡ v? tớnh tỡnh c?a b?n Th?ng?
1
Giới thiệu về Thắng
Con cá vược,…tài bơi lội
2
Chi?u cao
Hơn hẳn bạn một cái đầu.
3
Nu?c da
Rám đỏ vì nắng,nước mặn và gióbiển.
4
Thân hình
Rắn chắc, nở nang: cổ mập, vai rộng, ngực nở, bụng thon,…
5
C?p m?t
To, sáng
6
Cái miệng
Tươi, hay cười.
7
Trán
Dô, bướng bỉnh, gan dạ
Chặt chẽ, bổ sung làm nổi rõ ngoại hình và một phần tính tình.

1. M? b�i:

2. Thõn b�i
a) T? ngo?i hỡnh








b) T? tớnh tỡnh, ho?t d?ng
3. K?t b�i:








Nh?ng d?c di?m v? ngo?i hỡnh c?a b?n Th?ng.
* Khi tả ngoại hình nhân vật cần lưu ý điều gì?
Khi tả ngoại hình nhân vật cần lưu ý: chọn những chi tiết tiêu biểu để chúng bổ sung cho nhau, khắc họa được tính tình của nhân vật.

Bài 2: Lập dàn ý cho bài văn tả người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,…)
C?u t?o c?a b�i van t? ngu?i:
M? b�i: gi?i thi?u ngu?i d?nh t?
Thõn b�i
T? ngo?i hỡnh( d?c di?m n?i b?t v? t?m vúc, cỏch an m?c, nu?c da, khuụn m?t, mỏi túc, c?p m?t, h�m rang,.)
T? tớnh tỡnh, ho?t d?ng(
3.K?t b�i: nờu c?m nghi v? ngu?i d?nh t?

Bài 2: Lập dàn ý cho bài văn tả người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo,chú công an, người hàng xóm,…)
C?u t?o c?a b�i van t? ngu?i:
M? b�i: gi?i thi?u ngu?i d?nh t?
Thõn b�i
T? ngo?i hỡnh ( d?c di?m n?i b?t v? t?m vúc, cỏch an m?c, khuụn m?t, mỏi túc, c?p m?t,h�m rang,.)
T? tớnh tỡnh, ho?t d?ng (l?i núi, c? ch?, thúi quen, cỏch cu x? v?i ngu?i khỏc,.
3.K?t b�i: nờu c?m nghi v? ngu?i du?c t?
L?p 5B xin chõn th�nh c?m on cỏc th?y cụ giỏo.