Tuần 13. Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồng |
Ngày 08/05/2019 |
46
Chia sẻ tài liệu: Tuần 13. Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) thuộc Tập làm văn 5
Nội dung tài liệu:
Thứ 6 ngày 29 tháng 3 nam 2013
Kính chào các thầy cô giáo đến dự giờ lớp 5
Kiểm tra bài cũ
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Cấu tạo của bài văn tả người.
H/ Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả người?
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
a/ Đọc lại bài Bà tôi của Mác – xim Go – rơ – ki vừa học tuần trước và trả lời câu hỏi:
- Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
+ Tóm tắt các chi tiết được miêu tà ở từng câu?
+ Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?
b/ Đoạn văn sau tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?
- Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà? Các đặc điểm đó quan hệ với nhau như thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính tình của bà?
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
a/ Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
Tóm tắt các chi tiết được miêu tả ở từng câu
Câu 1: mở đoạn, giới thiệu bà ngồi cạnh cháu chải đầu
Câu 2: tả khái quát mái tóc của bà với các đặc điểm: Đen, dày, dài kì lạ.
Câu 3: Tả độ dày của mái tóc qua cách bà chải đầu, từng động tác (Nâng mớ tóc lên, ướm trên tay, đưa khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày)
Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?
Ba câu, ba chi tiết quan hệ chặt chẽ với nhau, chi tiết sau làm rõ chi tiết trước.
b/ Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
Đoạn 2: tả giọng nói, đôi mắt và khuôn mặt của bà.
Câu 1, 2: tả giọng nói. (câu 1 tả đặc điểm chung của
giọng nói: trầm bổng, ngân nga.)
Câu 2 tả tác động của giọng nói tới tâm hồn của cậu bé
cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống.)
Câu 3: tả sự thay đổi của đôi mắt khi bà mỉm cười (hai
con ngươi đen sẫm nở ra)
khó tả; ánh lên những tia sáng ấm áp tươi vui.
Tình cảm ẩn chứa trong đôi mắt (long lanh, dịu hiền
trên đôi má đã có nhiều nếp nhăn).
Câu 4: tả khuôn mặt của bà (hình như vẫn tươi trẻ, dù
biết điều gì về tính tình của bà?
Các đặc điểm có quan hệ chặc chẽ với nhau & bổ sung cho nhau, không chỉ làm hiện rõ vẻ ngoài của bà mà cả tính tình của bà: bà dịu dàng, dịu hiền, tâm hồn tươi trẻ, yêu đời, lạc quan.
Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? Chúng cho
khắc sâu vào trí nhớ dễ dàng và như những đóa hoa,
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Đoạn 1: tả mái tóc của người bà qua con mắt nhìn của đứa cháu là một cậu bé (gồm 3 câu)
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
b. Đoạn văn tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?
Đoạn văn gồm 7 câu: Câu 1: Giới thiệu chung về Thắng (con cá vược, có tài bơi lội), trong thời điểm được miêu tả. Câu 2: tả chiều cao của Thắng – hơn hẳn bạn một cái đầu. Câu 3: tả nước da của Thắng – rám đỏ vì lớn lên với nắng, nước mặn và gió biển. Câu 4: tả thân hình của Thắng (rắn chắc, nở nang, …) Câu 5: tả cặp mắt to và sáng. Câu 6: tả cái miệng tươi, hay cười. Câu 7: tả cái trán dô, bướng bỉnh.
* Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?
Tất cả các đặc điểm được miêu tả quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, làm hiện lên rất rõ không chỉ vẻ bề ngoài của Thắng – một đứa trẻ lớn lên ở biển, bơi lội rất giỏi, có sức khỏe dẻo dai mà cả tính tình Thắng – thông minh, bướng bỉnh và gan dạ. Tất cả các đặc điểm được miêu tả quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, làm hiện
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013 Tập làm văn:
Luyện tập tả người
Bài tập 2. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm, …).
(Tả ngoại hình)
Dàn ý của bài văn tả người.
Mở bài: giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
a, Tả hình dáng (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng, ….)
b, Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người
khác, ….)
3. Kết bài: nêu cảm nghĩ về người được tả.
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
Một số hình ảnh về cô giáo, mẹ, chú công an, …
Một số hình ảnh về cô giáo, mẹ, chú công an, …
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
Tập làm văn:
Luyện tập tả người
Bài tập 2. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm, …).
(Tả ngoại hình)
Dàn ý của bài văn tả người.
Mở bài: giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
a, Tả hình dáng (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng, ….)
b, Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người
khác, ….)
3. Kết bài: nêu cảm nghĩ về người được tả.
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
xin chân thành cảm ơn!
Kính chào các thầy cô giáo đến dự giờ lớp 5
Kiểm tra bài cũ
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Cấu tạo của bài văn tả người.
H/ Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả người?
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
a/ Đọc lại bài Bà tôi của Mác – xim Go – rơ – ki vừa học tuần trước và trả lời câu hỏi:
- Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
+ Tóm tắt các chi tiết được miêu tà ở từng câu?
+ Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?
b/ Đoạn văn sau tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?
- Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà? Các đặc điểm đó quan hệ với nhau như thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính tình của bà?
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
a/ Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
Tóm tắt các chi tiết được miêu tả ở từng câu
Câu 1: mở đoạn, giới thiệu bà ngồi cạnh cháu chải đầu
Câu 2: tả khái quát mái tóc của bà với các đặc điểm: Đen, dày, dài kì lạ.
Câu 3: Tả độ dày của mái tóc qua cách bà chải đầu, từng động tác (Nâng mớ tóc lên, ướm trên tay, đưa khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày)
Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?
Ba câu, ba chi tiết quan hệ chặt chẽ với nhau, chi tiết sau làm rõ chi tiết trước.
b/ Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà?
Đoạn 2: tả giọng nói, đôi mắt và khuôn mặt của bà.
Câu 1, 2: tả giọng nói. (câu 1 tả đặc điểm chung của
giọng nói: trầm bổng, ngân nga.)
Câu 2 tả tác động của giọng nói tới tâm hồn của cậu bé
cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống.)
Câu 3: tả sự thay đổi của đôi mắt khi bà mỉm cười (hai
con ngươi đen sẫm nở ra)
khó tả; ánh lên những tia sáng ấm áp tươi vui.
Tình cảm ẩn chứa trong đôi mắt (long lanh, dịu hiền
trên đôi má đã có nhiều nếp nhăn).
Câu 4: tả khuôn mặt của bà (hình như vẫn tươi trẻ, dù
biết điều gì về tính tình của bà?
Các đặc điểm có quan hệ chặc chẽ với nhau & bổ sung cho nhau, không chỉ làm hiện rõ vẻ ngoài của bà mà cả tính tình của bà: bà dịu dàng, dịu hiền, tâm hồn tươi trẻ, yêu đời, lạc quan.
Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? Chúng cho
khắc sâu vào trí nhớ dễ dàng và như những đóa hoa,
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Đoạn 1: tả mái tóc của người bà qua con mắt nhìn của đứa cháu là một cậu bé (gồm 3 câu)
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
b. Đoạn văn tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?
Đoạn văn gồm 7 câu: Câu 1: Giới thiệu chung về Thắng (con cá vược, có tài bơi lội), trong thời điểm được miêu tả. Câu 2: tả chiều cao của Thắng – hơn hẳn bạn một cái đầu. Câu 3: tả nước da của Thắng – rám đỏ vì lớn lên với nắng, nước mặn và gió biển. Câu 4: tả thân hình của Thắng (rắn chắc, nở nang, …) Câu 5: tả cặp mắt to và sáng. Câu 6: tả cái miệng tươi, hay cười. Câu 7: tả cái trán dô, bướng bỉnh.
* Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?
Tất cả các đặc điểm được miêu tả quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, làm hiện lên rất rõ không chỉ vẻ bề ngoài của Thắng – một đứa trẻ lớn lên ở biển, bơi lội rất giỏi, có sức khỏe dẻo dai mà cả tính tình Thắng – thông minh, bướng bỉnh và gan dạ. Tất cả các đặc điểm được miêu tả quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, làm hiện
Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013 Tập làm văn:
Luyện tập tả người
Bài tập 2. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm, …).
(Tả ngoại hình)
Dàn ý của bài văn tả người.
Mở bài: giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
a, Tả hình dáng (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng, ….)
b, Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người
khác, ….)
3. Kết bài: nêu cảm nghĩ về người được tả.
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
Một số hình ảnh về cô giáo, mẹ, chú công an, …
Một số hình ảnh về cô giáo, mẹ, chú công an, …
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
Tập làm văn:
Luyện tập tả người
Bài tập 2. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm, …).
(Tả ngoại hình)
Dàn ý của bài văn tả người.
Mở bài: giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
a, Tả hình dáng (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng, ….)
b, Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người
khác, ….)
3. Kết bài: nêu cảm nghĩ về người được tả.
Bài tập 1. Chọn làm một trong hai bài tập sau (SGK trang 130).
xin chân thành cảm ơn!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)