Tuần 13. Cảnh ngày hè (Bảo kính cảnh giới)

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Hµ Néi
Bảo kính cảnh giới
Bài 43 Nguyễn Trãi
CẢNH NGÀY HÈ
----------------------------------------
Giáo viên thiết kế: Nguyễn Thị Thuy Loan
TRƯỜNG THPT Quang Trung- §èng §a
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG

NỘI DUNG BÀI HỌC
Đọc tiểu dẫn và cho biết nội dung?
1. Tác giả
Nguyễn Trãi(1380-1442)
Vị trí:
+ Anh hùng dân tộc, nhà văn hóa lớn…
+Tác giả tập thơ nôm có giá trị mở đầu cho nền thơ ca cổ điển Việt Nam

*ĐỌC VĂN: TAM ĐẠI CON GÀ, NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY (Truyện cười) *
NỘI DUNG BÀI HỌC
2. Quốc âm thi tập
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
SGK giới thiệu những phương diện nào của bài thơ?
-Số lượng:
-Vị trí:
-Nội dung:vẻ đẹp tâm hồn NT
-Nghệ thuật:thể thất ngôn chen lục ngôn => sáng tạo

3. Văn bản
a-Xuất Xứ
b- Bố cục

*ĐỌC VĂN: TAM ĐẠI CON GÀ, NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY (Truyện cười) *
NỘI DUNG BÀI HỌC
II/ ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
Cảm nhận cảnh trong thời điểm tâm thế như thế nào?
1-Thiên nhiên , cuộc sống ngày hè trong cảm nhận của nhà thơ.
*Thời điểm: Rồi/ hóng mát/thuở Tư thế ngày trường
=>Rảnh rỗi ,thư thái thảnh thơi- nhà thơ mở rộng hồn mình để đón nhận,thưởng thức cảnh
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
NỘI DUNG BÀI HỌC
Nhà thơ cảm nhận thiên nhiên bằng các giác quan nào?
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
* Cảm nhận bằng các giác quan
a-Với cảnh

1-Thiên nhiên , cuộc sống ngày hè trong cảm nhận của nhà thơ.
-Thị giác-sắc màu
+Xanh của hoè
+Đỏ của lựu
=>sắc màu tươi tắn rực rỡ,sống động = động từ mạnh “đùn đùn” “phun”

* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
NỘI DUNG BÀI HỌC
-Khứu giác-
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1-Thiên nhiên , cuộc sống ngày hè trong cảm nhận của nhà thơ.
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
Hươnng vị sen hồng “tiễn”- nức, ngát hương- sen không chỉ khoe sắc mà còn tỏa hương thơm ngát.
Nhà thơ cảm nhận thiên nhiên bằng các giác quan nào?
NỘI DUNG BÀI HỌC
Nhà thơ cảm nhận thấy âm thanh gì? Nhận xét từ ngữ diễn tả âm thanh?
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1-Thiên nhiên , cuộc sống ngày hè trong cảm nhận của nhà thơ.
-Thính giác-Âm thanh:tiếng ve râm ran như gẩy đàn
->từ láy “dắng dỏi”-tiếng ve trở nên vui nhộn sống động, ngân vang .

*
* Cảm nhận bằng các giác quan
a-Với cảnh

* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
Em có nhận xét gì về cách dùng từ của nhà thơ và cho biết hiệu quả NT?
Đây là bức tranh thiên nhiên như thế nào?
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1-Thiên nhiên , cuộc sống ngày hè trong cảm nhận của nhà thơ.
=>Tóm lại
- Với cách sử dụng từ ngữ độc đáo,mới lạ, giàu chất tạo hình
->Bức tranh TN đặc trưng cho p/cảnh mùa hè, bình dị thân quen nơi thôn dã mà rất sinh động và tràn đầy sức sống, cảnh vật đua nhau trổ dáng, toả hương, khoe sắc
- Tâm hồn giao cảm tinh tế,sâu sắc->t/yêu TN tha thiết
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *

Em có cảm nhận gì về vẻ đẹp tâm hồn của nhà thơ?
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1-Thiên nhiên , cuộc sống ngày hè trong cảm nhận của nhà thơ.
Tâm hồn giao cảm tình tế,sâu sắc->t/yêu TN tha thiết
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
Cuộc sống được khắc họa như thế nào, nhận xét bút pháp cuộc sống?
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
b-Cuộc sống
Bằng âm thanh “lao xao” chợ cá
->Từ láy tượng thanh +lối đảo ngữ bật lên âm thanh c/sống: rộn rã náo nức , sống động...
=>không khí nhộn nhịp,cảnh làm ăn tấp nập-c/sống thái bình thịnh trị.no đủ trù phú.
=>Tâm hồn nhà thơ : náo nức reo vui, gắn bó với c/sống người dân nơi thôn dã.
*Tiểu kết: Nguyễn Trãi yêu thiên nhiên,yêu cuộc sống.
1.Thiên nhiên
a-Với cảnh
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1.Thiên nhiên
a-Với cảnh
Cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn thi nhân?
b-Cuộc sống

=>Tâm hồn nhà thơ : náo nức reo vui, gắn bó với c/sống người dân nơi thôn dã.
*Tiểu kết: Nguyễn Trãi yêu thiên nhiên,yêu cuộc sống.
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1.Thiên nhiên
a-Với cảnh
2- Ước vọng
Nhà thơ mong ước điều gì?
b-Cuộc sống

-Ước: cây đàn của vua Ngu Thuấn để ca ngợi c/sống ấm no
=> mở lòng,hoà nhịp ,gắn bó với c/sống
-Mong: “dân giàu đủ khắp đòi phương”
=> Khát vọng c/sống no đủ ,giàu có, yên vui cho muôn dân.
=>ước vọng cao đẹp,lớn nhất , thường trực trong Nguyễn Trãi => tấm lòng yêu nước, thương dân.
Đánh giá đây là ước vọng như thế nào?
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1.Thiên nhiên
a-Với cảnh
Củng cố
Nghệ thuật và nội dung của bài thơ?
b-Cuộc sống
-Nghệ thuật: từ ngữ độc đáo,
mới lạ,giàu sức gợi tả,thể thơ thất ngôn chen lục ngôn, đã đánh dấu 1 bước phát triển của thơ ca Tiếng Việt buổi đầu.
-Nội dung: qua bức tranh thiên thiên,cuộc sống ngày hè
=> thấy được vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ:yêu thiên nhiên,yêu đời,có ước vọng cao đẹp về c/s no đủ giàu có cho muôn dân.
2. Ước vọng
NỘI DUNG BÀI HỌC
* CẢNH GIỚI MÙA HÈ *
1-Phân tích mối quan hệ giữa tình và cảnh bài thơ?
2-Bài tập trắc nghiệm

Bài tập
I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Quốc âm thi tập
3. Văn bản
II ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
1.Thiên nhiên
a-Với cảnh
b-Cuộc sống
2. Ước vọng