Tuần 12. Vẽ trứng
Chia sẻ bởi Phuong Linh Le |
Ngày 11/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Tuần 12. Vẽ trứng thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
MÔN : TẬP ĐỌC
Kiểm tra bài cũ :
Đọc đoạn 3 và cho biết :Nội dung bài này nói gì?
Đọc đoạn 4 và cho biết : Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng kinh tế “
LÊ-Ô-NÁC-ĐÔ ĐA VIN-XI
(1452-1519)
HĐ1: LUYỆN ĐỌC
Đoạn 1:Từ đầu …………vẽ được như ý
Đoạn 1a :Từ đầu……..vẽ chán ngán
Đoạn 1b:Tiếp đến ………..khổ công mới được
Đoạn 1c; còn lại
Đoạn 2 :Còn lại
ĐỌC ĐÚNG
Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
. Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi
. Vê-rô-ki-ô
Chán ngán
Miệt mài
Khổ luyện
Kiệt xuất
VẼ TRỨNG
THầy lại nói :
Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ ! Trong một nghìn quả trứng xưa nay không có lấy hai quả hoàn toàn giống nhau đâu .Muốn thể hiện thật đúng hình dáng của từng quả trứng ,người hoạ sĩ phải rất khổcông mới được
Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
VẼ TRỨNG
/
HĐ2:TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ:
- Khổ luyện
- Kiệt xuất
-Thời đại Phục hưng
1.Vì sao trong những ngày đầu học vẽ ,cậu bé Lê- ô –nác –đô cảm thấy chán ngán?
2.Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ thế để làm gì ?
HĐ2:TÌM HIỂU BÀI
3.Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt như thế nào ?
4.Theo em, những nguyên nhân nào khiến cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ sĩ nổi tiếng ?
Lê-ô-nác-đô là người bẩm sinh có tài .
Lê-ô-nác-đô gặp được thầy giỏi .
Lê-ô-nác-đô khổ luyện nhiều năm.
Thảo luận nhóm đôi
5.Trong những nguyên nhân trên ,nguyên nhân nào là quan trọng nhất ?
Cả 3 nguyên nhân trên tạo nên thành công của Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi ,nhưng nguyên nhân quan trọng nhất là sự khổ công luyện tập của ông .Người ta thường nói :thiên tài được tạo nên bởi 1% năng khiếu bẩm sinh ,99% do khổ công rèn luyện .
Vậy theo em nội dung bài này nói gì?
NỘI DUNG CHÍNH:
Nhờ khổ công rèn luyện ,Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài.
Lê-ô-nác-đô là người bẩm sinh có tài .
Lê-ô-nác-đô gặp được thầy giỏi .
Lê-ô-nác-đô khổ luyện nhiều năm.
HĐ 3: ĐỌC DIỄN CẢM
THầy lại nói :
Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ ! Trong một nghìn quả trứng xưa nay không có lấy hai quả hoàn toàn giống nhau đâu .Muốn thể hiện thật đúng hình dáng của từng quả trứng ,người hoạ sĩ phải rất khổ công mới được
Thầy lại nói :
Tập vẽ đi vẽ lại quả trứng thật nhiều lần ,con sẽ biết quan sát sự vất một cách tỉ mỉ và miêu tả nó trên giấy vẽ một cách chính xác . Đã đến lúc ,con muốn vẽ bất cứ cái gì cũng đều có thể vẽ được như ý.
/
Củng cố -dặn dò
Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
NỘI DUNG CHÍNH:
Nhờ khổ công rèn luyện ,Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài.
Về nhà chuẩn bị bài sau :Người tìm đường lên các vì sao.
MÔN : TẬP ĐỌC
Kiểm tra bài cũ :
Đọc đoạn 3 và cho biết :Nội dung bài này nói gì?
Đọc đoạn 4 và cho biết : Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng kinh tế “
LÊ-Ô-NÁC-ĐÔ ĐA VIN-XI
(1452-1519)
HĐ1: LUYỆN ĐỌC
Đoạn 1:Từ đầu …………vẽ được như ý
Đoạn 1a :Từ đầu……..vẽ chán ngán
Đoạn 1b:Tiếp đến ………..khổ công mới được
Đoạn 1c; còn lại
Đoạn 2 :Còn lại
ĐỌC ĐÚNG
Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
. Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi
. Vê-rô-ki-ô
Chán ngán
Miệt mài
Khổ luyện
Kiệt xuất
VẼ TRỨNG
THầy lại nói :
Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ ! Trong một nghìn quả trứng xưa nay không có lấy hai quả hoàn toàn giống nhau đâu .Muốn thể hiện thật đúng hình dáng của từng quả trứng ,người hoạ sĩ phải rất khổcông mới được
Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
VẼ TRỨNG
/
HĐ2:TÌM HIỂU BÀI
Từ ngữ:
- Khổ luyện
- Kiệt xuất
-Thời đại Phục hưng
1.Vì sao trong những ngày đầu học vẽ ,cậu bé Lê- ô –nác –đô cảm thấy chán ngán?
2.Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ thế để làm gì ?
HĐ2:TÌM HIỂU BÀI
3.Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt như thế nào ?
4.Theo em, những nguyên nhân nào khiến cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ sĩ nổi tiếng ?
Lê-ô-nác-đô là người bẩm sinh có tài .
Lê-ô-nác-đô gặp được thầy giỏi .
Lê-ô-nác-đô khổ luyện nhiều năm.
Thảo luận nhóm đôi
5.Trong những nguyên nhân trên ,nguyên nhân nào là quan trọng nhất ?
Cả 3 nguyên nhân trên tạo nên thành công của Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi ,nhưng nguyên nhân quan trọng nhất là sự khổ công luyện tập của ông .Người ta thường nói :thiên tài được tạo nên bởi 1% năng khiếu bẩm sinh ,99% do khổ công rèn luyện .
Vậy theo em nội dung bài này nói gì?
NỘI DUNG CHÍNH:
Nhờ khổ công rèn luyện ,Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài.
Lê-ô-nác-đô là người bẩm sinh có tài .
Lê-ô-nác-đô gặp được thầy giỏi .
Lê-ô-nác-đô khổ luyện nhiều năm.
HĐ 3: ĐỌC DIỄN CẢM
THầy lại nói :
Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ ! Trong một nghìn quả trứng xưa nay không có lấy hai quả hoàn toàn giống nhau đâu .Muốn thể hiện thật đúng hình dáng của từng quả trứng ,người hoạ sĩ phải rất khổ công mới được
Thầy lại nói :
Tập vẽ đi vẽ lại quả trứng thật nhiều lần ,con sẽ biết quan sát sự vất một cách tỉ mỉ và miêu tả nó trên giấy vẽ một cách chính xác . Đã đến lúc ,con muốn vẽ bất cứ cái gì cũng đều có thể vẽ được như ý.
/
Củng cố -dặn dò
Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
NỘI DUNG CHÍNH:
Nhờ khổ công rèn luyện ,Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài.
Về nhà chuẩn bị bài sau :Người tìm đường lên các vì sao.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phuong Linh Le
Dung lượng: 13,45MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)