Tuần 12. MRVT: Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy.
Chia sẻ bởi Ngô Thị Minh Nguyệt |
Ngày 14/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: Tuần 12. MRVT: Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy. thuộc Luyện từ và câu 2
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN NHO TUÝ
HỘI THI
"Dạy học bằng bài giảng điện tử"
NĂM HỌC: 2008-2009
Chào mừng quý thầy giáo, cô giáo và các em học sinh!
A.Kiểm tra bài cũ:
1-Em hãy nêu các từ ngữ chỉ đồ vật trong gia đình và tác dụng
của mỗi đồ vật đó ?
2-Em hãy tìm một số từ ngữ chỉ việc làm em (anh, chị) đã giúp đỡ ông bà ?
- Đun nước, pha trà, tưới cây, xâu kim, xoáy trầu …
Dùng để trèo lên cao.
Dùng để quét nhà.
Dùng để giặt quần áo.
Dùng để uống nước.
Dùng để đựng thức ăn.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
Môn: Luyện từ và câu
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM
GIA ĐÌNH - DẤU PHẨY.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng:
yêu, thương, quý, mến, kính.
B.Hướng dẫn học sinh làm bài:
Mẫu: yêu mến, quý mến
thương
yêu
quý
kính
mến
-Yêu thương, thương yêu
-Yêu mến, mến yêu
-Yêu kính, kính yêu
-Yêu quý, quý yêu
-Thương mến, mến thương
-Quý mến, kính mến
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY.
-Vẻ mặt mọi người
Như thế nào?
Bài 2: Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh ?
a) Cháu ……………… ông bà.
b) Con ……………… cha mẹ.
c) Em ………………… anh chị
Kính yêu
yêu thương
quý mến
Bài 3: Nhìn tranh, nói 2 – 3 câu
về hoạt động của mẹ và con.
-Cả hai mẹ con đều rất vui.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY.
-Mẹ đang làm gì?
-Em bé đang làm gì?
-Bạn gái đang làm gì?
-Mẹ đang ẳm em bé vào lòng.
-Em bé nằm gọn trong lòng mẹ.
-Bạn gái khoe với mẹ bài làm
được điểm 10.
ẳm
nằm
khoe
vui
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY.
Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a) Chăn màn quần áo được xếp gọn gàng.
b) Gường tủ bàn ghế được kê ngay ngắn.
c) Giày dép mũ nón được để đúng chỗ.
,
,
,
Chọn từ đúng ghi vào bảng con
Ai nhanh - Ai đúng ?
1.Trong các từ dưới đây, từ nào chỉ về tình cảm ?
Trò chơi
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
-Bảo ban
-Yêu quý
-Chăm học
-Kính trọng
-Dũng cảm
-Khiêm tốn
-Yêu thương
-Mến yêu
-Yêu thương
-Kính trọng
-Mến yêu
-Yêu quý
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY
Củng cố-Dặn dò:
*Tiết học vừa rồi các em học bài gì ?
*Bài học này gồm có mấy nội dung ?
-Nội dung 1: Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình.
-Nội dung 2: Thực hành đặt dấu phẩy.
Chúc quý thầy giáo, cô giáo sức khoẻ
chúc các emChăm ngoan học giỏi !
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN NHO TUÝ
HỘI THI
"Dạy học bằng bài giảng điện tử"
NĂM HỌC: 2008-2009
Chào mừng quý thầy giáo, cô giáo và các em học sinh!
A.Kiểm tra bài cũ:
1-Em hãy nêu các từ ngữ chỉ đồ vật trong gia đình và tác dụng
của mỗi đồ vật đó ?
2-Em hãy tìm một số từ ngữ chỉ việc làm em (anh, chị) đã giúp đỡ ông bà ?
- Đun nước, pha trà, tưới cây, xâu kim, xoáy trầu …
Dùng để trèo lên cao.
Dùng để quét nhà.
Dùng để giặt quần áo.
Dùng để uống nước.
Dùng để đựng thức ăn.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
Môn: Luyện từ và câu
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM
GIA ĐÌNH - DẤU PHẨY.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng:
yêu, thương, quý, mến, kính.
B.Hướng dẫn học sinh làm bài:
Mẫu: yêu mến, quý mến
thương
yêu
quý
kính
mến
-Yêu thương, thương yêu
-Yêu mến, mến yêu
-Yêu kính, kính yêu
-Yêu quý, quý yêu
-Thương mến, mến thương
-Quý mến, kính mến
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY.
-Vẻ mặt mọi người
Như thế nào?
Bài 2: Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh ?
a) Cháu ……………… ông bà.
b) Con ……………… cha mẹ.
c) Em ………………… anh chị
Kính yêu
yêu thương
quý mến
Bài 3: Nhìn tranh, nói 2 – 3 câu
về hoạt động của mẹ và con.
-Cả hai mẹ con đều rất vui.
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY.
-Mẹ đang làm gì?
-Em bé đang làm gì?
-Bạn gái đang làm gì?
-Mẹ đang ẳm em bé vào lòng.
-Em bé nằm gọn trong lòng mẹ.
-Bạn gái khoe với mẹ bài làm
được điểm 10.
ẳm
nằm
khoe
vui
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY.
Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a) Chăn màn quần áo được xếp gọn gàng.
b) Gường tủ bàn ghế được kê ngay ngắn.
c) Giày dép mũ nón được để đúng chỗ.
,
,
,
Chọn từ đúng ghi vào bảng con
Ai nhanh - Ai đúng ?
1.Trong các từ dưới đây, từ nào chỉ về tình cảm ?
Trò chơi
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
-Bảo ban
-Yêu quý
-Chăm học
-Kính trọng
-Dũng cảm
-Khiêm tốn
-Yêu thương
-Mến yêu
-Yêu thương
-Kính trọng
-Mến yêu
-Yêu quý
Thứ 7 ngày 15 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn: Không thầy đố mày làm nên.
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-DẤU PHẨY
Củng cố-Dặn dò:
*Tiết học vừa rồi các em học bài gì ?
*Bài học này gồm có mấy nội dung ?
-Nội dung 1: Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình.
-Nội dung 2: Thực hành đặt dấu phẩy.
Chúc quý thầy giáo, cô giáo sức khoẻ
chúc các emChăm ngoan học giỏi !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Minh Nguyệt
Dung lượng: 3,10MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)