Tuần 12. Luyện tập tả người (Quan sát và chọn lọc chi tiết)

Người thực hiện: Trần Thị Mai
Trường Tiểu học Kim Khê
Tập làm văn
-Trong gia đình em, ai là người em yêu quí nhất?
Em có thể tả đôi nét về người ấy cho cô và các bạn cùng biết được không?
A – Bài cũ
- Nêu cấu tạo của bài văn tả người?
Thứ sáu ngày16 tháng 10 năm 2009
Tập làm văn
Luyện tập tả người
(Quan sát và chọn lọc chi tiết)
(Quan sát và chọn lọc chi tiết)
Tập làm văn
Luyện tập tả người
Bài 1: Đọc bài văn sau và ghi lại đặc điểm ngoại hình của người bà (mái tóc, đôi mắt, khuôn mặt ...)
Bà tôi
Bà tôi ngồi cạnh tôi chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xõa xuống ngực, xuống đầu gối. Một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm trên tay, bà đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày.
Mái tóc :đen và dày kì lạ, phủ kín hai vai, xõa xuống ngực, xuống đầu gối, bà đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày.
Đôi mắt: hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lamh, dịu hiền khó tả, ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui, ...
Khuôn mặt: đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn, nhưng khuôn mặt hình như vẫn tươi trẻ.
Giọng nói: trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông, khắc sâu và dễ dàng vào trí nhớ:dịu dàng, rực rỡ đầy nhựa sống, như những đóa hoa, ...
Giọng bà trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông .Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng và như những đóa hoa, cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống. Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui. Mặc dù trên đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn, khuôn mặt của bà tôi hình như vẫn tươi trẻ.
Thứ tư ngày tháng 10 năm 2009
Qua bài tập này, em thấy cách quan sát của tác giả như thế nào? Em có nhận xét gì về cách sử dụng những chi tiết miêu tả ngoại hình của tác Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả?
Một số đoạn văn tả ngoại hình của một người:
Phải nói mẹ em là một người phụ nữ đẹp. Khuôn mặt mẹ hình trái xoan ôm lấy mớ tóc dày của mẹ. Đôi mắt mẹ long lanh, đen lay láy. Mọi người có tin đôi mắt mẹ biết nói, biết chia sẻ, biết an ủi? Đó chính là đôi mắt phép màu. Mắt mẹ biết nói với ta:”Hãy học thật tốt”, biết chia sẻ khi ta vui và an ủi khi ta buồn. Em đã ngắm kĩ làn da của mẹ, rất thương mẹ vì mẹ đã phải hy sinh nhiều thứ, làn da trắng hồng xưa của mẹ đã phải thay bằng cái màu sạm nắng. Đôi môi chẳng còn đỏ thắm như thời con gái nhưng vẫn tươi và duyên lắm.... ( Bích Nguyệt – lớp 5 A)
Chị Thảo xóm em, ai cúng tấm tắc khen và tặng chị cái tên thân mật”Hoa hậu xóm”. Chị có thân hình thật cân đối. Khuôn mặt chị hình trái xoan ôm gọn lấy mái tóc đen và mượt cắt ngang vai. Hàng mi cong cong giống như mắt búp bê, đôi lông mày hình bán nguyệt, trông chị giống như một thiếu nữ tuổi 19, mặc dù chị đã có một con. Dáng đi của chị uyển chuyển, làn da chị trắng hồng, chiếc mũi dọc dừa càng tô thêm vẻ đẹp của chị. Đôi môi của chị đỏ như được thoa một lớp son mỏng, mỗi khi cười, chị để lộ hai hàm răng đều tăm tắp không những vậy chiếc răng khểnh của chị càng làm cho chị thêm phần duyên dáng. Giọng chị nói ấm áp, nhẹ nhàng, chan chứa tình yêu thương ... ( Hoàng Khuyên – lớp 5A)
Ngồi xem anh Thận làm việc thật thích: có cái gì rất khỏe, rất say trong công việc của anh, sinh động và hấp dẫn lạ thường> Này đây anh bắt lấy thỏi thép hồng như bắt lấy một con cá sống. Dưới những nhát búa hăm hở của anh, con cá lửa ấy vùng vẫy, quằn quại, giẫy lên đành đạch. Những chiếc vẩy của nó bắn ra tung tóe thành những tia lửa sáng rực. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục. Anh quặp lấy nó trong đôi kìm sắt dài, lại dúi đầu nó vào giữa đống than hồng:
- Thổi nào! – Anh bảo cậu thợ phụ.
Cậu thanh niên rướn người lên. Đôi ống bễ thở phì phò. Những chiếc lưỡi lửa liếm lên rực rỡ.
- Thôi! - Anh nói.
Cậu thợ phụ trở tay lau mồ hôi đầm đìa trên khuôn mặt ửng hồng vì hơi nóng, trong khi anh Thận lại lôi con cá lửa ra, quật nó lên hòn đe và vừa hằm hằm quai búa choang choang vừa nói rõ to: “Này. ..Này... Này...”
Cuối cùng con cá lửa đành chịu thua. Nó nằm ưỡn dài ngửa bụng ra trên đe mà chịu những nhát búa như trời giáng. Và tới lúc anh trở tay, ném nó đánh xèo một tiếng vào cái chậu nước đục ngầu, làm cho chậu nước bùng sôi lên sùng sục thì nó đã biến thành một chiếc lưỡi rựa vạm vỡ và duyên dáng. Anh Thận chỉ liếc nhìn nó một cái, như một kẻ chiến thắng. Và anh lại bắt đầu một cuộc chinh phục mới.
Bài 2: D?c v� ghi l?i nh?ng chi ti?t t? ngu?i th? rốn dang l�m vi?c trong b�i van sau:
Bài 2: Đọc và ghi lại những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc trong bài văn sau:
Ngồi xem anh Thân là việc thật thích: có cài gì rất khỏe, rất say trong công việc của anh, sinh động và hấp dẫn lạ thường. Này đay, anh bắt lấy thỏi thep hồng, như bắt lấy một con cá sống. Dưới những nhát búa hăm hở của anh, con cá lửa ấy vùng vẫy, quắn quại, giãy lên đành đạch. Những chiếc vảy của nó bắn ra tung tóe thành những tia lửa sáng rực. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục. Anh quặp lấy nó trong đôi kìm sắt dài, tay dúi đầu nó vào đống than hồng.
- Thổi nào! – Anh bảo cậu thợ phụ.
Cậu thanh niên rướn người lên. Đôi ống bễ thở phì phò. Những chiếc lưỡi lửa liếm lên rực rỡ.
- Thôi! - Anh nói.
Cậu thợ phụ trở tay lau mồ hôi đầm đìa trên khuôn mặt ửng hồng vì hơi nóng, trong khi anh Thận lại lôi con cá lửa ra, quật nó lên hòn đe và vừa hằm hằm quai búa choang choang vừa nói rõ to: “Này. ..Này... Này...”
Cuối cùng con cá lửa đành chịu thua. Nó nằm ưỡn dài ngửa bụng ra trên đe mà chịu những nhát búa như trời giáng. Và tới lúc anh trở tay, ném nó đánh xèo một tiếng vào cái chậu nước đục ngầu, làm cho chậu nước bùng sôi lên sùng sục thì nó đã biến thành một chiếc lưỡi rựa vạm vỡ và duyên dáng. Anh Thận chỉ liếc nhìn nó một cái, như một kẻ chiến thắng. Và anh lại bắt đầu một cuộc chinh phục mới.
Phát hiện biện pháp nghệ thuật trong bài văn:
Biện pháp so sánh: như bắt lấy một con cá sống; liếc nhìn nó như một kẻ chiến thắng, ...
Biện pháp nhân hóa: con cá lửa, vùng vẫy, quằn quại,giãy lên đành đạch, nghiến răng ken két, cưỡng lại, không chịu khuất phục, nằm ưỡn dài ngửa bụng ra; lưỡi rựa vạm vỡ, duyên dáng,...
Thứ sau ngày 16 tháng 10 năm 2009
Tập làm văn
Luyện tập t? ngu?i
Hình dáng, tính tình, hoạt động của con người phụ thuộc vào: (Tuổi tác, Giới tính, hoàn cảnh sống, điều kiện sống, nghề nghiệp).

Những điều cần lưu ý khi quan sát và miêu tả:
(quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt)
Tụi xin chõn th�nh c?m on v� kớnh chỳc s?c kh?e cỏc th?y cụ giỏo v� cỏc em h?c sinh. H?n g?p l?i l?n sau.