Tuần 12. Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Yến |
Ngày 19/03/2024 |
13
Chia sẻ tài liệu: Tuần 12. Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX thuộc Ngữ văn 10
Nội dung tài liệu:
TiÕt 34-35: §äc v¨n:
kh¸i qu¸t v¨n häc viÖt nam
tõ thÕ kØ X ®Õn hÕt thÕ kØ XIX
I. Các thành phần văn học
II. Các giai đoạn phát triển
III. Những đặc điểm lớn về nội dung
Nam quoc
son ha
Li thuong kiet
Binh
Ngo
Dai
Cao
Nguyen Trai
Ho xuan huong
Nguyễn Du
III. Những đặc điểm lớn về nội dung
Trung quân
ái quốc
Âm hưởng hào
hùng, bi tráng
ý thức độc lập, tự hào, tự tôn
dân tộc, yêu thiên nhiên,quê
hương đất nước, ca ngợi
những tấm gương vì nước.
C hủ nghĩa yêu nước
Th¬ng ngêi, c¶m
th«ng víi nçi bÊt
h¹nh cña con ngêi
Trân trọng, khẳng
định,ngợi ca nhữn
phẩm chất tốt đẹp
của con người
Lên án, tố cáo các
thế lực bạo tàn chà
đạp lên cuộc sống
con người
Chủ nghĩa nhân đạo
Nguyễn Trãi
NguyÔn §×nh ChiÓu
Cảm nhận, đánh giá về
hiện thực đời sống
Phản ánh cuộc sống đau
khổ của nhân dân sống
Cảm hứng thế sự
Gía trị hiện thực
của tác phảm văn học
Nguyễn Khuyến
Lª H÷u Tr¸c
III. Những đặc điểm lớn về hình thức
Quy định
chặt chẽ
thành khuôn
mẫu trong
văn học
Coi trọng
mục đích
giáo huấn
Tư duy
theo kiểu
mẫu, định
chế nghệ
thuật có sẵn
Các thể
loại được
quy định
chặt chẽ
về niêm
luật
Điển cố,
điển tích.
Tính quy phạm
Thay đổi so với lối
tư duy quen thuộc
Phát huy cá tính sáng tạo
(dùng từ, đặt câu, diễn đạt.)
Phá vỡ tính quy phạm
Viết về những cái
cao cả
Sự vật bình thường
trong cuộc sống
Đẹp, phi thường,
Trang trọng
Đơn sơ, mộc mạc
Hoa mĩ, trau chuốt
Thông tục, tự nhiên,
gần với lời ăn tiếng nói
hằng ngày
Hán
Nôm
Thơ Nôm Đường luật,
lục bát, song thất lục bát,
thất ngôn xen lục ngôn.
Hịch, cáo, chiếu,
biểu, truyền kì,
thơ Đường luật.
Điển cố, điển tích.
mượn của Trung Quốc
Sự vật, lời ăn tiếng
nói củadân tộc.
C
H
ữ
N
Ô
M
H
Ơ
N
Ô
M
T
ú
H
Q
U
ố
C
S
Ơ
A
U
N
Ư
Ớ
C
C
à
H
N
T
Y
Ê
T
R
Y
Ệ
N
K
I
Ề
à
B
P
P
H
Ú
N
M
H
Ọ
C
C
H
Ữ
H
Á
N
N
H
Â
N
Đ
Ạ
O
Y
IV/ CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP
N
Ă
V
O
À
R
T
K
í
Đ
Ô
N
A
G
à
O
H
H
H
ì
N
H
N
G
ả
C
N
ụ
ả
T
ề
N
K
ì
M
N
ạ
L
U
R
T
A
N
U
G
C
ụ
U
Câu 1
Biện pháp nghệ thuật quen thuộc của văn học trung đại ?
Câu 2
Khí thế hào hùng của quân dân nhà Trần ?
Câu 3
Văn tự của người Việt Nam ?
Câu 4
Hồ Xuân Hương được mệnh danh bằng cụm từ này ?
Câu 5
Bài thơ thần của Lý Thường Kiệt ?
Câu 6
Đây là một nội dung của văn học trung đại ?
Câu 7
Kiệt tác được viết bằng thể loại truyện thơ ?
Câu 8
Đặc điểm nổi bật trong sáng tác của Nguyễn Khuyến và Tú Xương ?
Câu 9
Thành phần của văn học trung đại Việt Nam ?
Câu 10
Trào lưu văn học xuất hiện vào thế kỉ 18 ?
Câu 11
Tác phẩm được xem là “thiên cổ kì bút” ?
Xin chân thành cảm ơn thầy cô và các em học sinh !
kh¸i qu¸t v¨n häc viÖt nam
tõ thÕ kØ X ®Õn hÕt thÕ kØ XIX
I. Các thành phần văn học
II. Các giai đoạn phát triển
III. Những đặc điểm lớn về nội dung
Nam quoc
son ha
Li thuong kiet
Binh
Ngo
Dai
Cao
Nguyen Trai
Ho xuan huong
Nguyễn Du
III. Những đặc điểm lớn về nội dung
Trung quân
ái quốc
Âm hưởng hào
hùng, bi tráng
ý thức độc lập, tự hào, tự tôn
dân tộc, yêu thiên nhiên,quê
hương đất nước, ca ngợi
những tấm gương vì nước.
C hủ nghĩa yêu nước
Th¬ng ngêi, c¶m
th«ng víi nçi bÊt
h¹nh cña con ngêi
Trân trọng, khẳng
định,ngợi ca nhữn
phẩm chất tốt đẹp
của con người
Lên án, tố cáo các
thế lực bạo tàn chà
đạp lên cuộc sống
con người
Chủ nghĩa nhân đạo
Nguyễn Trãi
NguyÔn §×nh ChiÓu
Cảm nhận, đánh giá về
hiện thực đời sống
Phản ánh cuộc sống đau
khổ của nhân dân sống
Cảm hứng thế sự
Gía trị hiện thực
của tác phảm văn học
Nguyễn Khuyến
Lª H÷u Tr¸c
III. Những đặc điểm lớn về hình thức
Quy định
chặt chẽ
thành khuôn
mẫu trong
văn học
Coi trọng
mục đích
giáo huấn
Tư duy
theo kiểu
mẫu, định
chế nghệ
thuật có sẵn
Các thể
loại được
quy định
chặt chẽ
về niêm
luật
Điển cố,
điển tích.
Tính quy phạm
Thay đổi so với lối
tư duy quen thuộc
Phát huy cá tính sáng tạo
(dùng từ, đặt câu, diễn đạt.)
Phá vỡ tính quy phạm
Viết về những cái
cao cả
Sự vật bình thường
trong cuộc sống
Đẹp, phi thường,
Trang trọng
Đơn sơ, mộc mạc
Hoa mĩ, trau chuốt
Thông tục, tự nhiên,
gần với lời ăn tiếng nói
hằng ngày
Hán
Nôm
Thơ Nôm Đường luật,
lục bát, song thất lục bát,
thất ngôn xen lục ngôn.
Hịch, cáo, chiếu,
biểu, truyền kì,
thơ Đường luật.
Điển cố, điển tích.
mượn của Trung Quốc
Sự vật, lời ăn tiếng
nói củadân tộc.
C
H
ữ
N
Ô
M
H
Ơ
N
Ô
M
T
ú
H
Q
U
ố
C
S
Ơ
A
U
N
Ư
Ớ
C
C
à
H
N
T
Y
Ê
T
R
Y
Ệ
N
K
I
Ề
à
B
P
P
H
Ú
N
M
H
Ọ
C
C
H
Ữ
H
Á
N
N
H
Â
N
Đ
Ạ
O
Y
IV/ CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP
N
Ă
V
O
À
R
T
K
í
Đ
Ô
N
A
G
à
O
H
H
H
ì
N
H
N
G
ả
C
N
ụ
ả
T
ề
N
K
ì
M
N
ạ
L
U
R
T
A
N
U
G
C
ụ
U
Câu 1
Biện pháp nghệ thuật quen thuộc của văn học trung đại ?
Câu 2
Khí thế hào hùng của quân dân nhà Trần ?
Câu 3
Văn tự của người Việt Nam ?
Câu 4
Hồ Xuân Hương được mệnh danh bằng cụm từ này ?
Câu 5
Bài thơ thần của Lý Thường Kiệt ?
Câu 6
Đây là một nội dung của văn học trung đại ?
Câu 7
Kiệt tác được viết bằng thể loại truyện thơ ?
Câu 8
Đặc điểm nổi bật trong sáng tác của Nguyễn Khuyến và Tú Xương ?
Câu 9
Thành phần của văn học trung đại Việt Nam ?
Câu 10
Trào lưu văn học xuất hiện vào thế kỉ 18 ?
Câu 11
Tác phẩm được xem là “thiên cổ kì bút” ?
Xin chân thành cảm ơn thầy cô và các em học sinh !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Yến
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)