Tuần 12. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về một người có nghị lực)

Bài: Kể chuyện đã nghe, đã
đọc về một người có nghị
lực.
Kiểm tra bài cũ:
Bàn chân kì diệu
*Kể đoạn một, đoạn hai đoạn câu chuyện “Bàn chân kì diệu”
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
Học sinh đọc nối tiếp gợi ý:
1. Nhớ lại những truyện em đã học về người có nghị lực:…
2. Tìm trong sách báo những truyện tương tự các truyện đã học:…
3. Kể chuyện trong nhóm, lớp:…
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
*Học sinh giới thiệu câu chuyện:
Dàn ý
- Giới thiệu câu chuyện :
+Nêu tên câu chuyện.
+Nêu tên các nhân vật có trong câu chuyện.
- Kể chuyện:
+Mở đầu câu chuyện.
+Diễn biến câu chuyện (nêu các sự việc theo đúng thứ tự).
+Kết thúc câu chuyện.
*Học sinh kể nhóm hai.
(*)Kể chuyện ngoài sách, lời kể tự nhiên, có sáng tạo.