Tuần 12. Cấu tạo của bài văn tả người

Môn: Tập làm văn
Chúc mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp
Người thực hiện: Ngô Văn Nghị
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Kiểm tra bài cũ:
B�i van t? c?nh thu?ng cú 3 ph?n:
M? b�i: Gi?i thi?u bao quỏt v? c?nh s? t?.
2. Thõn b�i: T? t?ng ph?n c?a c?nh ho?c s? thay d?i c?a c?nh theo th?i gian.
3. K?t b�i: Nờu nh?n xột ho?c c?m nghi c?a ngu?i vi?t.
Câu hỏi:
Nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh?
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
Anh thanh niên trong tranh đang làm gì?
I. Nhận xét:
Hạng A Cháng
Nhìn thân hình cân đối của Hạng A Cháng, tất cả các cụ già trong làng đều tấm tắc:
- A Cháng trông như một con ngựa tơ hai tuổi, chân chạy qua chín núi mười khe không biết mệt, khoẻ quá! Đẹp quá!
A Cháng đẹp người thật. Mười tám tuổi, ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân như trắc, gụ. Vóc cao, vai rộng, người đứng thẳng như cái cột đá trời trồng.
Nhưng phải nhìn Hạng A Cháng cày mới thấy hết vẻ đẹp của anh.
Anh đến chuồng trâu dắt con trâu béo nhất, khoẻ nhất. Người và trâu cùng ra ruộng. A Cháng đeo cày. Cái cày của người Hmông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
Tới nương, A Cháng mắc cày xong, quát một tiếng “ Mổng!” và bây giờ chỉ còn chăm chắm vào công việc … Hai tay A Cháng nắm đốc cày, mắt nhìn thế ruộng, nhìn đường cày, thân hình nhoài thành một đường cong mềm mại, khi qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng trên hình ruộng bậc thang như một mảnh trăng lưỡi liềm. Lại có lúc được sá cày thẳng, người anh như rạp hẳn xuống, đôi chân xoải dài hoặc băm những bước ngắn, gấp gấp …
Sức lực tràn trề của A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng, một dòng họ Hmông đang định cư ở chân núi Tơ Bo.
Theo Ma Văn Kháng
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo của bài văn tả người
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
I. Nhận xét:
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
1. Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người định tả bằng cách nào?
2. Ngoại hình của A Cháng có những điểm gì nổi bật?
3. Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A Cháng, em thấy A Cháng là người như thế nào?
4. Tìm phần kết bài và nêu ý chính của nó?
5. Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người?
Thảo luận theo cặp trong 5 phút trả lời các câu hỏi:
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Kết quả thảo luận:
1. Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người định tả bằng cách nào?
Mở bài:
Từ “ Nhìn thân hình … khoẻ quá! Đẹp quá!”
Giới thiệu về Hạng A Cháng.
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Kết quả thảo luận:
Từ “ Nhìn thân hình … khoẻ quá! Đẹp quá!”
Giới thiệu về Hạng A Cháng.
Mở bài:
Hạng A Cháng
Nhìn thân hình cân đối của Hạng A Cháng, tất cả các cụ già trong làng đều tấm tắc:
- A Cháng trông như một con ngựa tơ hai tuổi, chân chạy qua chín núi mười khe không biết mệt, khoẻ quá! Đẹp quá!
A Cháng đẹp người thật. Mười tám tuổi, ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân như trắc, gụ. Vóc cao, vai rộng, người đứng thẳng như cái cột đá trời trồng.
Nhưng phải nhìn Hạng A Cháng cày mới thấy hết vẻ đẹp của anh.
Anh đến chuồng trâu dắt con trâu béo nhất, khoẻ nhất. Người và trâu cùng ra ruộng. A Cháng đeo cày. Cái cày của người Hmông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
Tới nương, A Cháng mắc cày xong, quát một tiếng “ Mổng!” và bây giờ chỉ còn chăm chắm vào công việc … Hai tay A Cháng nắm đốc cày, mắt nhìn thế ruộng, nhìn đường cày, thân hình nhoài thành một đường cong mềm mại, khi qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng trên hình ruộng bậc thang như một mảnh trăng lưỡi liềm. Lại có lúc được sá cày thẳng, người anh như rạp hẳn xuống, đôi chân xoải dài hoặc băm những bước ngắn, gấp gấp …
Sức lực tràn trề của A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng, một dòng họ Hmông đang định cư ở chân núi Tơ Bo.
Theo Ma Văn Kháng
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Kết quả thảo luận:
Từ “ Nhìn thân hình … khoẻ quá! Đẹp quá!”
- Hình dáng của A Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn chắc như trắc gụ, vóc cao, vai rộng, . . .
Giới thiệu về Hạng A Cháng.
Mở bài:
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Kết quả thảo luận:
Từ “ Nhìn thân hình … khoẻ quá! Đẹp quá!”
- Hình dáng của A Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn chắc như trắc gụ, vóc cao, vai rộng
Giới thiệu về Hạng A Cháng.
Mở bài:
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Kết quả thảo luận:
Từ “ Nhìn thân hình … khoẻ quá! Đẹp quá!”
Thân bài:
- Hình dáng của A Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn chắc như trắc gụ, vóc cao, vai rộng, . . .
- Hoạt động :
người lao động rất khoẻ, rất giỏi
, cần cù
say mê lao động, …
,
Giới thiệu về Hạng A Cháng.
và tính tình
Mở bài:
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
I. Nhận xét
Kết quả thảo luận:
Từ “ Nhìn thân hình … khoẻ quá! Đẹp quá!”
Thân bài:
- Hình dáng của A Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn chắc như trắc gụ, vóc cao, vai rộng, . . .
- Hoạt động :
người lao động rất khoẻ, rất giỏi
, cần cù
say mê lao động, …
,
Giới thiệu về Hạng A Cháng.
và tính tình
Mở bài:
Kết bài:
- Câu văn cuối bài “ Sức tràn trề … chân núi Tơ Bo”
- Ca ngợi sức lực tràn trề của A Cháng là niềm tự hào của dòng Hạng.
Mở bài:
Thân bài:
1.
2.
3.
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
Bài văn tả người thường có ba phần:
1. Mở bài:
2. Thân bài:



3. Kết bài:
II. Ghi nhớ:
a) Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,… ).
b) Tả tính tình, hoạt động ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,… ).
Giới thiệu người định tả.
Nêu cảm nghĩ về người được tả.
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
Những điều cần lưu ý khi quan sát và miêu tả:

Hỡnh dỏng, tớnh tỡnh, ho?t d?ng c?a con ngu?i ph? thu?c v�o: (Tu?i tỏc, gi?i tớnh, ho�n c?nh s?ng, di?u ki?n s?ng, ngh? nghi?p).
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
III. Luy?n t?p:
Bài văn tả người thường có ba phần:
1. Mở bài:
2. Thân bài:



3. Kết bài:
II. Ghi nhớ:
a) Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,… ).
b) Tả tính tình, hoạt động ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,… ).
Giới thiệu người định tả.
Nêu cảm nghĩ về người được tả.
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
III. Luy?n t?p:
Bài văn tả người thường có ba phần:
1. Mở bài:
2. Thân bài:



3. Kết bài:
II. Ghi nhớ:
a) Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,… ).
b) Tả tính tình, hoạt động ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,… ).
Giới thiệu người định tả.
Nêu cảm nghĩ về người được tả.
Làm vào vở trong 7 phút
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Nờu c?u t?o c?a b�i van t? ngu?i
Cấu tạo của bài văn tả người
Khi làm bài văn miêu tả, ta cần lưu ý điều gì?
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Về nhà:
Cấu tạo của bài văn tả người
Đọc và nắm vững ghi nhớ để viết lại vào vở cho hoàn chỉnh dàn bài văn tả người thân trong gia đình.
- Chuẩn bị bài sau
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả người
Bài văn tả người thường có ba phần:
1. Mở bài:
2. Thân bài:



3. Kết bài:
II. Ghi nhớ:
a) Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,… ).
b) Tả tính tình, hoạt động ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,… ).
Giới thiệu người định tả.
Nêu cảm nghĩ về người được tả.
Thầy và trò lớp 5B xin chân thành cảm ơn!
Kết thúc giờ học
Dạy
tốt
Học
tốt