Tuần 11. Chuyện một khu vườn nhỏ
Chia sẻ bởi Đỗ Văn Minh |
Ngày 12/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Tuần 11. Chuyện một khu vườn nhỏ thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
GIỮ LẤY MÀU XANH
a) Luyện đọc : SGK / 102
Chia đoạn: 3 đoạn
- Đoạn 1: Câu đầu.
- Đoạn 2: Tiếp theo đến “ không phải là vườn”
- Đoạn 3: Còn lại.
Luyện đọc
rủ rỉ, leo trèo, sà xuống, săm soi, líu ríu,
vòi voi, nhọn hoắt, rỉa cánh
Giải nghĩa từ
Săm soi : ngắm đi ngắm lại kĩ càng, tỉ mỉ.
Cầu viện : xin được trợ giúp.
Ban công : khoảng sân nhỏ có lan can làm nhô ra ngoài cửa nhà tầng.
b) Tìm hiểu bài :
Thảo luận nhóm 4 : Thảo luận 4 câu hỏi cuối bài - thời gian 5 phút.
1. Bé Thu thích ra ban công để làm gì?
- Bé Thu thích ra ban công để được ngắm nhìn cây cối; nghe ông kể chuyện về từng loại cây trồng ở ban công.
2. Mỗi loại cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật ?
Cây quỳnh : lá dày, giữ được nước.
Cây hoa ti gôn : thò những các râu, theo gió ngọ nguậy như những cái vòi bé xíu.
Cây hoa giấy : bị vòi ti gôn quấn nhiều vòng.
Cây đa Ấn Độ: bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt, xòe những lá nâu rõ to.
3. Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ?
- Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn - vườn thường có chim về đậu.
4. Em hiểu “Đất lành chim đậu” là thế nào?
Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến để làm ăn, …
(Ông nội Thu dẫn ra một câu tục ngữ nói về quy luật chọn chỗ đậu của loài chim - chúng chỉ đậu ở nơi nào mà chúng cảm thấy an toàn - để khẳng định rằng khu vườn này chắc chắn là một nơi chim thích về, vì ở đây có những người yêu thiên nhiên) .
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
rủ rỉ
ngọ nguậy
săm soi
Ý 1: Vẻ đẹp của các loài cây trên ban công nhà Thu.
Ý 2: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu Thu.
Nội dung: Bài văn cho ta thấy tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
Nội dung : Hai ông cháu bé Thu rất yêu thiên nhiên, đã góp phần làm cho môi trường sống xung quanh thêm trong lành, tươi đẹp.
c) Luyện đọc diễn cảm
Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu lo. Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết rằng: ban công có chim về đậu tức là vườn rồi! Chẳng ngờ, khi hai bạn lên đến nơi thì chú chim đã bay đi. Sợ Hằng không tin, Thu cầu viện ông:
- Ông ơi, đúng là có chú chim vừa đỗ ở đây bắt sâu và hót nữa ông nhỉ! Ông hiền hậu quay lại xoa đầu cả hai đứa:
- Ừ, đúng rồi! Đất lành chim đậu, có gì lạ đâu hả cháu?
1. Qua bài tập đọc này, em học tập được gì ở bạn Thu ?
- Chúng ta nên học theo bạn Thu có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh.
2. Em đã làm gì để làm đẹp môi trường xung quanh?
- Ở nhà : …
- Ở trường : …
Qua câu chuyện về khu vườn nhỏ, tác giả muốn nói đến vấn đề bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống. Chúng ta phải cùng góp sức xây dựng môi trường xanh, sạch đẹp, giữ cho không gian sống trong lành. Mỗi gia đình đều có một mảnh vườn nhỏ xinh như nhà bạn Thu, chắc chắn bầu không khí sẽ trong lành hơn.
a) Luyện đọc : SGK / 102
Chia đoạn: 3 đoạn
- Đoạn 1: Câu đầu.
- Đoạn 2: Tiếp theo đến “ không phải là vườn”
- Đoạn 3: Còn lại.
Luyện đọc
rủ rỉ, leo trèo, sà xuống, săm soi, líu ríu,
vòi voi, nhọn hoắt, rỉa cánh
Giải nghĩa từ
Săm soi : ngắm đi ngắm lại kĩ càng, tỉ mỉ.
Cầu viện : xin được trợ giúp.
Ban công : khoảng sân nhỏ có lan can làm nhô ra ngoài cửa nhà tầng.
b) Tìm hiểu bài :
Thảo luận nhóm 4 : Thảo luận 4 câu hỏi cuối bài - thời gian 5 phút.
1. Bé Thu thích ra ban công để làm gì?
- Bé Thu thích ra ban công để được ngắm nhìn cây cối; nghe ông kể chuyện về từng loại cây trồng ở ban công.
2. Mỗi loại cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật ?
Cây quỳnh : lá dày, giữ được nước.
Cây hoa ti gôn : thò những các râu, theo gió ngọ nguậy như những cái vòi bé xíu.
Cây hoa giấy : bị vòi ti gôn quấn nhiều vòng.
Cây đa Ấn Độ: bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt, xòe những lá nâu rõ to.
3. Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ?
- Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn - vườn thường có chim về đậu.
4. Em hiểu “Đất lành chim đậu” là thế nào?
Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến để làm ăn, …
(Ông nội Thu dẫn ra một câu tục ngữ nói về quy luật chọn chỗ đậu của loài chim - chúng chỉ đậu ở nơi nào mà chúng cảm thấy an toàn - để khẳng định rằng khu vườn này chắc chắn là một nơi chim thích về, vì ở đây có những người yêu thiên nhiên) .
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
rủ rỉ
ngọ nguậy
săm soi
Ý 1: Vẻ đẹp của các loài cây trên ban công nhà Thu.
Ý 2: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu Thu.
Nội dung: Bài văn cho ta thấy tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
Nội dung : Hai ông cháu bé Thu rất yêu thiên nhiên, đã góp phần làm cho môi trường sống xung quanh thêm trong lành, tươi đẹp.
c) Luyện đọc diễn cảm
Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu lo. Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết rằng: ban công có chim về đậu tức là vườn rồi! Chẳng ngờ, khi hai bạn lên đến nơi thì chú chim đã bay đi. Sợ Hằng không tin, Thu cầu viện ông:
- Ông ơi, đúng là có chú chim vừa đỗ ở đây bắt sâu và hót nữa ông nhỉ! Ông hiền hậu quay lại xoa đầu cả hai đứa:
- Ừ, đúng rồi! Đất lành chim đậu, có gì lạ đâu hả cháu?
1. Qua bài tập đọc này, em học tập được gì ở bạn Thu ?
- Chúng ta nên học theo bạn Thu có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh.
2. Em đã làm gì để làm đẹp môi trường xung quanh?
- Ở nhà : …
- Ở trường : …
Qua câu chuyện về khu vườn nhỏ, tác giả muốn nói đến vấn đề bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống. Chúng ta phải cùng góp sức xây dựng môi trường xanh, sạch đẹp, giữ cho không gian sống trong lành. Mỗi gia đình đều có một mảnh vườn nhỏ xinh như nhà bạn Thu, chắc chắn bầu không khí sẽ trong lành hơn.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Văn Minh
Dung lượng: 1,60MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)