Tuần 11. Bàn chân kì diệu

Trường tiểu học số 2 Lao Bảo
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng
Kính chào quý thầy cô
về dự giờ lớp 4A hôm nay !
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009
Kể chuyện:
Bài cũ:
Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân.
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
 Hãy xếp các tranh sau để thành một câu chuyện hoàn chỉnh
và phỏng đoán nội dung câu chuyện là gì?
Tranh này vẽ gì ?
Nội dung của bức tranh như thế nào?
Tranh vẽ những gì ?
Hãy phỏng đoán nội dung của bức tranh?
Hãy đoán xem nội dung của bức tranh là gì?
Tranh vẽ gì ?
Thế là Kí lại đến lớp. Lần này thì em được nhận vào học.
Hãy xem tranh và cho biết nội dung của nó ?
Quan sát tranh và phỏng đoán nội dung thể hiện.
Kết thúc câu chuyện này như thế nào ?
HÃY KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH
Hãy kể lại toàn bộ câu chuyện.
Sau khi học xong câu chuyện này, em có suy nghĩ gì ? Hãy bày tỏ ý kiến của mình bằng các cách sau:
Viết thư gửi thầy Kí hoặc cô Cương.
Viết giấy mời thầy Kí về thăm trường.
Bày tỏ tình cảm của mình với thầy Kí hoặc cô Cương.
Câu chuyện muốn khuyên em điều gì?
Khuyên chúng ta hãy kiên trì, nhẫn nại, vượt lên mọi khó khăn thì sẽ đạt được điều mình mong ước.
Qua câu chuyện này, em học tập được gì ở thầy giáo Kí?
Em học tập được ở thầy giáo Kí tinh thần ham học, nghị lực vươn lên trong cuộc sống
Ý nghĩa : Dù trong hoàn cảnh khó khăn nào, nếu con người có nghị lực, có ý chí vươn lên thì sẽ đạt được điều mình mong ước.
Chào tạm biệt quý thầy cô giáo và các em