Tuần 11. Bàn chân kì diệu

nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
và các em học sinh
Đến dự chuyên đề Tiếng Việt lớp 4
Năm học 2007-2008
Kể chuyện
Người thực hiện: Nguyễn Thu Huyền
Đơn vị: Trường Tiểu học Thị trấn Tiên Lãng
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Ký có được nhận vào lớp học không?
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động
thấy Ký tập viết bằng chân.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Ký gặp khó khăn gì khi tập viết? Em đã vượt qua như thế nào?
Ký được nhận vào học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Ký đã thành công như thế nào?
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng
tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Cô giáo không dám
nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm
động thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận
vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
Ký đến lớp xin cô giáo
cho học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động
thấy Ký tập viết bằng chân.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Ký được nhận vào học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng
tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Cô giáo không dám
nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm
động thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận
vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
Ký đến lớp xin cô giáo
cho học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện .
Cô giáo không dám
nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm
động thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận
vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
Ký đến lớp xin cô giáo
cho học.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
S107
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo ( thầy giáo ) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Bài 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện .
Bài 3: Em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký?
Tinh thần ham học và giàu nghị lực; quyết tâm vươn lên để đạt được điều mình mong ước.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Bài 1: Dựa vào lời kể của cô giáo ( thầy giáo ) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện :
Bài 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện .
Bài 3: Em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký?
Tinh thần ham học và giàu nghị lực; quyết tâm vươn lên để đạt được điều mình mong ước.
?
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em