Tuần 11. Bàn chân kì diệu

`
về dự hội giảng
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
môn kể chuyện lớp 4
Người dạy: Nguyễn Thị Nga
Kiểm tra bài cũ:
Kể chuyện
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Em hãy kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân?
Th? nam ng�y 11 thỏng 11 nam 2010
Kể chuyện
Nguyễn Ngọc Ký
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cả lớp chú ý lắng nghe cô giáo kể chuyện lần 1.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cô cùng các em tìm hiểu đôi nét về tấm gương Nguyễn Ngọc Ký.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Kể chuyện
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Bàn chân kì diệu
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cả lớp chú ý lắng nghe cô giáo kể chuyện lần 2 theo tranh.
Kể chuyện
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Bàn chân kì diệu
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Học sinh thảo luận theo nhóm 3, tập kể chuyện trong nhóm; Trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Qua câu chuyện em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký?
Kể chuyện
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Bàn chân kì diệu
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu

1. Dựa vào lời kể của cô giáo và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Tiêu chí đánh giá:
- Kể phải đúng nội dung câu chuyện.
- Lời kể tự nhiên, hấp dẫn, có kết hợp điệu bộ, cử chỉ.

Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Tiêu chí đánh giá:
- Kể phải đúng nội dung câu chuyện.
- Lời kể tự nhiên, hấp dẫn, có kết hợp điệu bộ, cử chỉ.

Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học.
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai huy hiệu của Bác Hồ.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Tiêu chí đánh giá:
- Kể phải đúng nội dung câu chuyện.
- Lời kể tự nhiên, hấp dẫn, có kết hợp điệu bộ, cử chỉ.

Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký ?
Ý nghĩa:
Nguyễn Ngọc Ký là một tấm gương sáng về ý chí vượt khó, giàu nghị lực, với tinh thần ham học quyết tâm vươn lên trở thành người có ích cho xã hội.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Thầy Nguyễn Ngọc Ký luôn được thế hệ trẻ cả nước ngưỡng mộ và noi gương
2. Chu?n b? b�i sau: B�i 12
Về nhà
Củng cố - dặn dò
1. V? nh� t?p k? chuy?n cho ụng b�, b? m? nghe.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ
SỨC KHỎE HẠNH PHÚC
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!