Tuần 10. So sánh. Dấu chấm

nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo
đến dự giờ lớp 3B chúng em
Bài tập: Điền từ chỉ sự so sánh thích hợp vào chỗ trống trong mỗi câu thơ sau và cho biết mỗi câu thuộc kiểu so sánh nào?
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
c. Bế cháu ông thủ thỉ:
- Cháu khoẻ . . . ông nhiều!
hơn
Trăng khoe trăng sáng . đèn.
Cớ sao trăng phải chịu luồn đám mây
b. Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ . ngọn gió của con suốt đời.
Kiểm tra bài cũ
hơn
là
Luyện từ và câu
So sánh . dấu chấm
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm2007
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
Đã có ai lắng nghe
Tiếng mưa trong rừng cọ?
Như tiếng thác dội về
Như ào ào trận gió.
(Nguyễn Viết Bình)
a. Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
So sánh . dấu chấm
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Tiếng thác dội
Tiếng gió ào ào
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao?
Tiếng mưa trong rừng cọ rất to, rất mạnh và vang dội.
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
Đã có ai lắng nghe
Tiếng mưa trong rừng cọ?
Như tiếng thác dội về
Như ào ào trận gió.
(Nguyễn Viết Bình)
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
So sánh . dấu chấm
Vì lá cọ có tán lá rộng và cứng. Những giọt nước mưa đập vào lá cọ tạo nên âm thanh vang động hơn tiếng mưa rơi bình thường.
a. Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
(Nguyễn Trãi)
b. Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
(Hồ Chí Minh)
c. Mỗi lúc, tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá.
( Đoàn Giỏi)
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Bài 2: Hãy tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây:
So sánh . Dấu chấm
Luyện từ và câu
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
Suối Côn Sơn
Đàn cầm
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
Bài 2:
*Cách so sánh về âm thanh

Tác dụng của sự so sánh:
Sự so sánh âm thanh với âm thanh trong các câu văn, câu thơ. Giúp cho âm thanh muốn nói đến trở nên cụ thể, rõ ràng hơn. Người đọc dễ dàng hình dung ra âm thanh muốn miêu tả và làm cho câu văn, câu thơ hay hơn, sinh động hơn.
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
So sánh . dấu chấm
Trên nương, mỗi người một việc người lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ, đốt lá mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm.
N
.
C
.
C
M
.
.
Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả:
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Luyện từ và câu
So sánh . dấu chấm
Học Vui - Vui học
Hành động theo dấu câu
Trên nương, mỗi người một việc.
Người lớn thì đánh trâu ra cày.
Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô.
Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá.
Mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm.
( Theo T« Hoµi)
Chú ý
Muốn điền dấu chấm đúng chỗ cần:
+ Đọc đoạn văn nhiều lần và chú ý những chỗ ngắt giọng tự nhiên.
+Trước khi đặt dấu chấm, phải đọc lại câu văn xem đã diễn đạt ý đầy đủ chưa.
+ Đặt dấu chấm xong chữ cái đầu câu phải viết hoa.
Chúng mình cùng chú ý nhé!
Chúc mừng các con
chúng ta vừa học xong
tiết luyện từ và câu
Luyện từ và câu
So sánh . dấu chấm
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2007
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với tiếng thác dội, tiếng gió ào ào.
Tiếng mưa trong rừng cọ rất vang và mạnh.
Bài 2: Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn :
Tiếng suối Tiếng đàn cầm
Tiếng suối Tiếng hát xa
Tiếng chim Tiếng xóc những rổ tiền đồng
Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câuvà chép.
Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm.
(Theo Tô Hoài)