Tuần 10. MRVT: Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, dấu chấm hỏi

Gv: Ngô Thị Huệ Lớp: 2A
MÔN
LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Kính chào quý thầy, cô giáo về dự giờ
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO VIÊN I
Kiểm tra bàI cũ
Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu sau:
Đàn gà đi trong sân.
Em bé đang ngủ.
KHỞI ĐỘNG
Hát bài: Cả nhà thương nhau.
Tìm những từ chỉ người trong bài hát.
Bài tập 1:
Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng ở câu chuyện: "Sáng kiến của bé Hà".
Sáng kiến của bé Hà
1.Ở lớp cũng như ở nhà, bé Hà được coi là một cây sáng kiến.
Một hôm, Hà hỏi bố:
- Bố ơi, sao không có ngày của ông bà, bố nhỉ ?
Thấy bố ngạc nhiên, Hà bèn giải thích:
- Con đã có ngày 1 tháng 6 . Bố là công nhân, có ngày 1 tháng 5. Mẹ có ngày 8 tháng 3. Còn ông bà thì chưa có ngày lễ nào cả.
Hai bố con bàn nhau lấy ngày lập đông hằng năm làm “ngày ông bà”, vì khi trời bắt đầu rét, mọi người cần chăm lo sức khỏe cho các cụ già. 2. Ngày lập đông đến gần. Hà suy nghĩ mãi mà chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà.
Bố khẽ nói vào tai Hà điều gì đó. Hà ngả đầu vào vai bố:
- Con sẽ cố gắng , bố ạ.
3. Đến ngày lập đông, các cô, các chú đều về chúc thọ ông bà. Ông bà cảm động lắm. Bà bảo:
- Con cháu đông vui, hiếu thảo thế này, ông bà sẽ sống trăm tuổi.
Ông thì ôm lấy bé Hà, nói:
- Món quà ông thích nhất hôm nay là chùm điểm mười của cháu đấy.
Sáng kiến của bé Hà
1.Ở lớp cũng như ở nhà, bé Hà được coi là một cây sáng kiến.
Một hôm, Hà hỏi bố:
- Bố ơi, sao không có ngày của ông bà, bố nhỉ ?
Thấy bố ngạc nhiên, Hà bèn giải thích:
- Con đã có ngày 1 tháng 6 . Bố là công nhân, có ngày 1 tháng 5. Mẹ có ngày 8 tháng 3. Còn ông bà thì chưa có ngày lễ nào cả.
Hai bố con bàn nhau lấy ngày lập đông hằng năm làm “ngày ông bà”, vì khi trời bắt đầu rét, mọi người cần chăm lo sức khỏe cho các cụ già. 2. Ngày lập đông đến gần. Hà suy nghĩ mãi mà chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà.
Bố khẽ nói vào tai Hà điều gì đó. Hà ngả đầu vào vai bố:
- Con sẽ cố gắng , bố ạ.
3. Đến ngày lập đông, các cô, các chú đều về chúc thọ ông bà. Ông bà cảm động lắm. Bà bảo:
- Con cháu đông vui, hiếu thảo thế này, ông bà sẽ sống trăm tuổi.
Ông thì ôm lấy bé Hà, nói:
Món quà ông thích nhất hôm nay là chùm điểm mười của cháu đấy
Bài tập 2: Tìm thêm các từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết:
Cụ, ông, bà, bố, mẹ, con dâu, con rể, bác, cô, chú, thím, cậu, mợ, dì, dượng, anh, chị, em, cháu, chắt,.
Bài tập 3: Xếp vào mỗi nhóm sau một từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết:
Ông nội, bà nội, bác, cô, chú, thím.
Ông ngoại, bà ngoại, bác, cậu, mợ, dì, .
Bài tập 4: Điền vào ô trống dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi:
Nam nhờ chị viết thư thăm ông bà vì em mới vào lớp 1, chưa biết viết. Viết xong thư, chị hỏi:
- Em còn muốn nói thêm gì nữa không ?
Cậu bé đáp:
- Dạ có. Chị viết hộ em vào cuối thư: Xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và nhiều lỗi chính tả.
.
?
.
1
2
3
4
5
6
Ô chữ kì diệu

Người sinh ra bố, em gọi là gì?
a/ Ông bà nội
b/ Ông bà ngoại
Câu hỏi: 1

a/ Dấu chấm
b/ Dấu chấm hỏi
Khi viết hết câu ta thường đặt dấu câu nào?
Câu hỏi: 2

Sau câu hỏi, em thường thấy dấu câu gì?
b/ Dấu chấm hỏi
a/ Dấu chấm
Câu hỏi: 3

Em trai của mẹ, em gọi là gì?
b/ Cậu
a/ Chú
Câu hỏi: 4

Người sinh ra mẹ, em gọi là gì?
b/ Ông bà ngoại
a/ Ông bà nội
Câu hỏi: 5

Em trai của bố, em gọi là gì?
a/ Chú
b/ Cậu
Câu hỏi: 6