TUẦN 1: MÙA HÈ VỚI BÉ
Chia sẻ bởi Đỗ Minh Thuân |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: TUẦN 1: MÙA HÈ VỚI BÉ thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề:MÙA HÈ VỚI BÉ.
(Tuần 1: Chủ đề nhánh: Thời tiết. Quần áo trang phục mùa hè.)
TUẦN 1(21/04-25/04/2014)
Thứ hai ngày 21 tháng 04 năm 2014
Đón trẻ - Chơi tự chọn – Thể dục sáng – Điểm danh
2-Hoạt động ngoài trời :
-Quan sát cây hoa phượng.
- Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây.
-Trẻ chơi tự do.
I. YÊU CẦU :
-Trẻ nhận biết và nói đúng tên của cây? Chỉ đúng và nói được lá của cây? Màu sắc của lá cây?, Hoa phượng có màu gì?(Cô nói cho trẻ biết: Đặc trưng của hoa phượng là nở vào mùa hè). Lợi ích của việc trồng cây? Giáo dục trẻ không bẻ cây non, chăm sóc và tưới cây…
-Kết hợp cùng cô cùng bạn chơi trò chơi : Rồng rắn lên mây.
II . CHUẨN BỊ ;
-Đầu tóc quần áo cô và trẻ gọn gàng sạch sẽ .
- Sân tập thoáng mát .
III. HƯỚNG DẪN :
a- quan sát có mục đích :Quan sát cây phượng.
Cô dẫn trẻ xuống sân đến gần cây phượng cô đố trẻ : “Đố bạn nào biết đây là cây gì ?” “ Lá cây đâu?” “ Lá cây có màu gì?” “Hoa đâu?”, “Hoa có màu gì?” “Hoa phượng nở vào mùa nào?” (Trẻ không biết cô nói cho trẻ biết)
“Trồng cây có lợi ích gì?”…Giáo dục trẻ không bẻ cành, ngắt hoa, giúp cô chăm sóc cây xanh…
b- Trò chơi vận động : Rồng rắn lên mây.
- Cô nhắc tên trò chơi, luật chơi – Luyện tập cho trẻ chơi được thành thạo.
c- Trẻ chơi tự do .
Trẻ chơi tự do cô quan sát trẻ .
3-Hoạt động chung :
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
-BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG: CÂY CAO, CÂY THẤP
-VẬN ĐỘNG CƠ BẢN: ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH
-TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: NU NA, NU NỐNG.
I- YÊU CẦU :
*Kiến thức:
-Trẻ tập theo cô các động tác của bài.
- Trẻ biết đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh theo sự hướng dẫn của cô.
- Kết hợp cùng cô, bạn chơi trò chơi vận động “ Nu na nu nống.”
*Kỹ năng:
-Trẻ biết phân biệt hiệu lệnh nhanh hoặc chậm, để đi nhanh hoặc chậm theo hiệu lệnh.
*Phát triển:
-Phát triển thể chất và khả năng khéo léo, mềm dẻo cơ thể khi vận động đi nhanh, chậm theo hiệu lệnh
*Giáo dục:
-Giáo dục trẻ có nề nếp, biết xếp hàng khi tập thể dục.
-Giáo dục tính kiên nhẫn, biết lắng yêu cầu của cô và đi nhanh, chậm theo hiệu lệnh.
II- CHUẨN BỊ :
* Đồ dùng dạy học :
- Vạch chuẩn. Một số cành hoa các màu để trẻ chọn hoa màu đỏ mang tặng mẹ.
* Nội dung tích hợp :
- Môi trường xung quanh:Trò chuyện về mùa hè: Quần áo, trang phục của mùa hè…
- Văn học: Thơ “ Bóng mây”
III- HƯỚNG DẪN :
* Ổn định : Đọc thơ bài Bóng mây.
* Trò chuyện với trẻ về mùa hè, quần áo, trang phục mùa hè…
Hoạt động 1: Khởi động :
-Trẻ làm các động tác khởi động: Đi bình thường -Chạy nhanh dần –nhanh –chậm dần – đứng lại thành vòng tròn.
Hoạt động 2 : Trọng động
A - BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG: CÂY CAO, CÂY THẤP
- Động tác hô hấp: Trẻ giả thổi bóng bay, hai cánh tay giang ra đưa lên xuống, hít mạnh vào và thở ra vài lượt.
* Động tác 1: Cây cao
-Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi.
1- “ Cây cao”.Trẻ đưa hai tay lên cao.
2- Hạ tay xuống về tư thế chuẩn bị.
“Tập 2 lần”
* Động tác 2: Hái hoa (Tay và lưng, bụng)
-Tư thế chuẩn bị: Như trên
1- Cúi khom người về phía trước. Tay phải vờ ngắt hoa.
2- Đứng thẳng lên nói: Hoa đẹp quá.
“ Tập 2 lần”
* Động tác 3: Cây thấp ( Chân)
-Tư thế chuẩn bị: Như động tác 1
1- “Cây thấp” Ngồi xổm xuống.
2- Về tư thế chuẩn bị.
“ Tập 4 lần”
B
(Tuần 1: Chủ đề nhánh: Thời tiết. Quần áo trang phục mùa hè.)
TUẦN 1(21/04-25/04/2014)
Thứ hai ngày 21 tháng 04 năm 2014
Đón trẻ - Chơi tự chọn – Thể dục sáng – Điểm danh
2-Hoạt động ngoài trời :
-Quan sát cây hoa phượng.
- Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây.
-Trẻ chơi tự do.
I. YÊU CẦU :
-Trẻ nhận biết và nói đúng tên của cây? Chỉ đúng và nói được lá của cây? Màu sắc của lá cây?, Hoa phượng có màu gì?(Cô nói cho trẻ biết: Đặc trưng của hoa phượng là nở vào mùa hè). Lợi ích của việc trồng cây? Giáo dục trẻ không bẻ cây non, chăm sóc và tưới cây…
-Kết hợp cùng cô cùng bạn chơi trò chơi : Rồng rắn lên mây.
II . CHUẨN BỊ ;
-Đầu tóc quần áo cô và trẻ gọn gàng sạch sẽ .
- Sân tập thoáng mát .
III. HƯỚNG DẪN :
a- quan sát có mục đích :Quan sát cây phượng.
Cô dẫn trẻ xuống sân đến gần cây phượng cô đố trẻ : “Đố bạn nào biết đây là cây gì ?” “ Lá cây đâu?” “ Lá cây có màu gì?” “Hoa đâu?”, “Hoa có màu gì?” “Hoa phượng nở vào mùa nào?” (Trẻ không biết cô nói cho trẻ biết)
“Trồng cây có lợi ích gì?”…Giáo dục trẻ không bẻ cành, ngắt hoa, giúp cô chăm sóc cây xanh…
b- Trò chơi vận động : Rồng rắn lên mây.
- Cô nhắc tên trò chơi, luật chơi – Luyện tập cho trẻ chơi được thành thạo.
c- Trẻ chơi tự do .
Trẻ chơi tự do cô quan sát trẻ .
3-Hoạt động chung :
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
-BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG: CÂY CAO, CÂY THẤP
-VẬN ĐỘNG CƠ BẢN: ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH
-TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: NU NA, NU NỐNG.
I- YÊU CẦU :
*Kiến thức:
-Trẻ tập theo cô các động tác của bài.
- Trẻ biết đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh theo sự hướng dẫn của cô.
- Kết hợp cùng cô, bạn chơi trò chơi vận động “ Nu na nu nống.”
*Kỹ năng:
-Trẻ biết phân biệt hiệu lệnh nhanh hoặc chậm, để đi nhanh hoặc chậm theo hiệu lệnh.
*Phát triển:
-Phát triển thể chất và khả năng khéo léo, mềm dẻo cơ thể khi vận động đi nhanh, chậm theo hiệu lệnh
*Giáo dục:
-Giáo dục trẻ có nề nếp, biết xếp hàng khi tập thể dục.
-Giáo dục tính kiên nhẫn, biết lắng yêu cầu của cô và đi nhanh, chậm theo hiệu lệnh.
II- CHUẨN BỊ :
* Đồ dùng dạy học :
- Vạch chuẩn. Một số cành hoa các màu để trẻ chọn hoa màu đỏ mang tặng mẹ.
* Nội dung tích hợp :
- Môi trường xung quanh:Trò chuyện về mùa hè: Quần áo, trang phục của mùa hè…
- Văn học: Thơ “ Bóng mây”
III- HƯỚNG DẪN :
* Ổn định : Đọc thơ bài Bóng mây.
* Trò chuyện với trẻ về mùa hè, quần áo, trang phục mùa hè…
Hoạt động 1: Khởi động :
-Trẻ làm các động tác khởi động: Đi bình thường -Chạy nhanh dần –nhanh –chậm dần – đứng lại thành vòng tròn.
Hoạt động 2 : Trọng động
A - BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG: CÂY CAO, CÂY THẤP
- Động tác hô hấp: Trẻ giả thổi bóng bay, hai cánh tay giang ra đưa lên xuống, hít mạnh vào và thở ra vài lượt.
* Động tác 1: Cây cao
-Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi.
1- “ Cây cao”.Trẻ đưa hai tay lên cao.
2- Hạ tay xuống về tư thế chuẩn bị.
“Tập 2 lần”
* Động tác 2: Hái hoa (Tay và lưng, bụng)
-Tư thế chuẩn bị: Như trên
1- Cúi khom người về phía trước. Tay phải vờ ngắt hoa.
2- Đứng thẳng lên nói: Hoa đẹp quá.
“ Tập 2 lần”
* Động tác 3: Cây thấp ( Chân)
-Tư thế chuẩn bị: Như động tác 1
1- “Cây thấp” Ngồi xổm xuống.
2- Về tư thế chuẩn bị.
“ Tập 4 lần”
B
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Minh Thuân
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)