Tuần 1-2-3-4-6-7-8. Luyện tập tả cảnh
Chia sẻ bởi Phạm Văn Tuấn |
Ngày 08/05/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: Tuần 1-2-3-4-6-7-8. Luyện tập tả cảnh thuộc Tập làm văn 5
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy giáo , cô giáo về dự
chuyên đề năm học 2010 - 2011
Chúc các thầy, các cô mạnh khỏe và hạnh phúc !
phòng giáo dục kiến xương
Trường tiểu học minh tân
Chuyên đề : Tập làm văn lớp 5
Người thực hiện : Thầy giáo Phạm Văn Tuấn
phòng giáo dục kiến xương
Trường tiểu học minh tân
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
Kiểm tra bài cũ :
Nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh ?
Nêu nội dung của từng phần ?
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ. Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.
Theo Vũ Tú Nam
- Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển ? Câu văn nào cho em biết điều đó ?
- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào thời điểm nào ?
- Tác giả đã sử dụng những màu sắc nào khi miêu tả ?
- Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị như thế nào ?
b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưa bỗng hoá ra một dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó được gọi là kênh Mặt Trời.
Theo Đoàn Giỏi
- Con kênh được quan sát vào những thời điểm nào trong ngày ?
- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào ?
- Tác giả miêu tả những đặc điểm nào của con kênh ?
- Nêu tác dụng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh ?
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ. Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.
Theo Vũ Tú Nam
- Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển ? Câu văn nào cho em biết điều đó ?
-> Đoạn văn tả sự thay đổi màu sắc của mặt biển theo sắc màu của trời mây . Câu văn: Biển luôn thay đổi màu theo sắc mây trời .
- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào thời điểm nào ?
- Tác giả đã sử dụng những màu sắc nào khi miêu tả ?
-> Tác giả đã quan sát bầu trời và mặt biển khi : bầu trời xanh thẳm, bầu trời rải mây trắng nhạt, bầu trời âm u mây mưa, bầu trời ầm ầm dông gió.
- Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị như thế nào ?
-> Tác giả đã sử dụng những màu sắc : xanh thẳm , thẳm xanh , trắng nhạt, xám xịt , đục ngầu .
-> Khi quan sát biển, tác giả liên tưởng đến sự thay đổi tâm trạng của con người : biển như một con người biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu gắt gỏng.
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưa bỗng hoá ra một dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó được gọi là kênh Mặt Trời.
Theo Đoàn Giỏi
-> Con kênh được quan sát từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, giữa trưa, lúc trời chiều.
1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
- Con kênh được quan sát vào những thời điểm nào trong ngày ?
- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào ?
- Tác giả miêu tả những đặc điểm nào của con kênh ?
- Nêu tác dụng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh ?
-> Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng thị giác , xúc giác .
-> Tác giả miêu tả : ánh nắng chiếu xuống dòng kênh như đổ lửa, bốn phía chân trời trống huếch trống hoác, buổi sáng con kênh phơn phớt màu đào, giữa trưa hoá thành dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, về chiều biến thành một con suối lửa .
-> Nhờ sự liên tưởng giúp người đọc hình dung được cái nắng nóng dữ dội , làm cho cảnh vật hiện ra sinh động hơn , gây ấn tượng hơn với người đọc .
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
2. Dựa vào kết quả quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nước ( một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước ).
1
2
3
4
5
6
xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo
đã về dự tiết học hôm nay.
Hẹn gặp lại!
Phòng giáo dục kiến xương
Trường Tiểu học minh tân
10
9
các thầy giáo , cô giáo về dự
chuyên đề năm học 2010 - 2011
Chúc các thầy, các cô mạnh khỏe và hạnh phúc !
phòng giáo dục kiến xương
Trường tiểu học minh tân
Chuyên đề : Tập làm văn lớp 5
Người thực hiện : Thầy giáo Phạm Văn Tuấn
phòng giáo dục kiến xương
Trường tiểu học minh tân
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
Kiểm tra bài cũ :
Nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh ?
Nêu nội dung của từng phần ?
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ. Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.
Theo Vũ Tú Nam
- Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển ? Câu văn nào cho em biết điều đó ?
- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào thời điểm nào ?
- Tác giả đã sử dụng những màu sắc nào khi miêu tả ?
- Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị như thế nào ?
b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưa bỗng hoá ra một dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó được gọi là kênh Mặt Trời.
Theo Đoàn Giỏi
- Con kênh được quan sát vào những thời điểm nào trong ngày ?
- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào ?
- Tác giả miêu tả những đặc điểm nào của con kênh ?
- Nêu tác dụng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh ?
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ. Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.
Theo Vũ Tú Nam
- Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển ? Câu văn nào cho em biết điều đó ?
-> Đoạn văn tả sự thay đổi màu sắc của mặt biển theo sắc màu của trời mây . Câu văn: Biển luôn thay đổi màu theo sắc mây trời .
- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào thời điểm nào ?
- Tác giả đã sử dụng những màu sắc nào khi miêu tả ?
-> Tác giả đã quan sát bầu trời và mặt biển khi : bầu trời xanh thẳm, bầu trời rải mây trắng nhạt, bầu trời âm u mây mưa, bầu trời ầm ầm dông gió.
- Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị như thế nào ?
-> Tác giả đã sử dụng những màu sắc : xanh thẳm , thẳm xanh , trắng nhạt, xám xịt , đục ngầu .
-> Khi quan sát biển, tác giả liên tưởng đến sự thay đổi tâm trạng của con người : biển như một con người biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu gắt gỏng.
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưa bỗng hoá ra một dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó được gọi là kênh Mặt Trời.
Theo Đoàn Giỏi
-> Con kênh được quan sát từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, giữa trưa, lúc trời chiều.
1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
- Con kênh được quan sát vào những thời điểm nào trong ngày ?
- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào ?
- Tác giả miêu tả những đặc điểm nào của con kênh ?
- Nêu tác dụng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh ?
-> Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng thị giác , xúc giác .
-> Tác giả miêu tả : ánh nắng chiếu xuống dòng kênh như đổ lửa, bốn phía chân trời trống huếch trống hoác, buổi sáng con kênh phơn phớt màu đào, giữa trưa hoá thành dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, về chiều biến thành một con suối lửa .
-> Nhờ sự liên tưởng giúp người đọc hình dung được cái nắng nóng dữ dội , làm cho cảnh vật hiện ra sinh động hơn , gây ấn tượng hơn với người đọc .
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Tập làm văn :
Luyện tập tả cảnh
( SGK / 62 )
2. Dựa vào kết quả quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nước ( một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước ).
1
2
3
4
5
6
xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo
đã về dự tiết học hôm nay.
Hẹn gặp lại!
Phòng giáo dục kiến xương
Trường Tiểu học minh tân
10
9
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Văn Tuấn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)