Tu lieu ve danh gia truong pho thong

Thực hành:


Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
Tiêu chí 2: Giáo viên trong trường:
Chỉ số b: Hàng năm tất cả GV tham gia các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của cơ quan quản lý có thẩm quyền; mỗi GV có ít nhất 6 tiết dạy khi tham gia hội giảng trong trường và 18 tiết học dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoài nhà trường; có GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp huyện/ quận/ thị xã/ thành phố trở lên và có sáng kiến kinh nghiệm liên quan đến các hoạt động giáo dục, được cơ quan có thẩm quyền công nhận.
* Mô tả
- Tất cả giáo viên đều tham gia các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ, tự bồi dưỡng đề nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục. ( MC: Danh sách GV tham gia tập huấn hè, danh sách GV tham gia bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ, danh sách GV tham gia vào các chuyên đề )
- Giáo viên tham gia đầy đủ các tiết hội giảng, các tiết dự giờ đồng nghiệp theo quy định. ( MC: Danh sách GV tham gia 3 đợt Hội giảng, mỗi đợt 2 tiết, tổng hợp số tiết dự giờ của từng GV lấy từ sổ dự giờ của GV, nghị quyết sinh hoạt tổ chuyên môn ghi chép diễn biến các đợt hội giảng.)
- Giáo viên nhiệt tình trong công tác giảng dạy, cũng như mọi hoạt động chuyên môn khác, tỷ lệ giấơ viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến đạt 85 %. Nhiều giáo viên tham gia các cuộc thi giáo viên dạy giỏi và đã đạt danh hiệu GV dạy giỏi các cấp. Tạo phong trào thi đua dạy tốt, học tốt trong nhà trường. Tất cả giáo viên đạt các danh hiệu GV dạy giỏi, chiến sĩ thi đua các cấp đều có sáng kiến kinh nghiệm về đề tài giáo dục được các Phòng GD-ĐT , sở GD-ĐT công nhận. ( MC: Danh sách CBGV đạt danh hiệu lao động tiên tiến, danh sách GV đạt giải qua kỳ thi GV dạy giỏi cấp thị xã, danh sách GV đạt giải qua kỳ thi GV dạy giỏi cấp tỉnh, danh sách GV có sáng kiến kinh nghiệm được cấp thị xã công nhận, danh sách GV có sáng kiến kinh nghiệm được cấp tỉnh công nhận,Quyết khen của hiệu hàng ).
* Điểm mạnh:
- Giáo viên có năng lực, trình độ chuyên môn cao, nhiệt tình, ham học hỏi và có ý thức phấn đấu vươn lên trong công tác. Hiệu quả giáo dục đào tạo cao, là trung tâm chất lượng cao cả về đội ngũ giáo viên và học sinh của thị xã.Cú 80% GV danh hiệu GVG cấp tỉnh, Cú 01 GV danh hiệu GVG Quốc gia…
* Điểm yếu:
Một số tiết hội giảng chưa thực sự đạt hiệu quả cao. Việc tự bồi dưỡng của một số giáo viên chưa thường xuyên, còn mang tính hình thức.
* Kế hoạch cải tiến:
- Khuyến khích GV tích cực tham gia tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
- Có chế độ khen thưởng kịp thời nhằm động viên, khích lệ GV .
- Mỗi năm có 2 chuyên đề cấp thị xã, 3 chuyên đề cấp trường có chất lượng cao.

* Tự đánh giá: Đạt