Tu chon so hoc 6

Ngày soạn:
Chủ đề: CÁC PHÉP TÍNH TRÊN TẬP HỢP SỐ TỰ NHIÊN

Tiết: 1 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN CÁC SỐ TỰ NHIÊN
A. Mục tiêu: Qua bài này HS cần:
+ Biết thực hiện các phép cộng và nhân số tự nhiên.
+ Tạo kỹ năng thực hiện phép tính nhanh , chính xác.
+ Có óc tư duy, linh hoạt trong giải toán.
B. Tài liệu hổ trợ:
+ Sách giáo khoa Toán 6
+ SBT Toán 6
C. Nội dung:
I. Phương pháp: (5’)
- HS nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân số tự nhiên.
- HS quan sát , phát hiện đặc điểm của các số hạng, thừa số.
- Xét xem nên áp dụng tính chất nào (giao hoán , kết hợp, phân phối ) để tính nhanh chóng.
II. Bài tập:
Hoạt động của thầy và trò :
Ghi bảng

Hoạt Động 1: (15’) Tính nhanh các tổng:
- GV cho HS nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng.
- HS làm BT a bằng cách sử dụng các t/c trên.
- HS thực hiện xong.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn
GV hỏi lại :Trong câu trên , ta đã sử dụng những tính chất nào để tính nhanh?
- HS Tính giao hoán, tính kết hợp.
- Cho HS nhắc lại các t/c cơ bản của phép nhân,t/c liên quan giữa phép cộng và phép nhân
- Yêu cầu HS làm BT b,c,d bằng cách sử dụng các tính chất trên.
- HS nhận xét bài làm của bạn
GV hỏi lại: Trong các câu trên, ta đã sử dụng những tính chất nào để tính nhanh?
- Tính giao hoán, tính kết hợp.tính phân phối.
GV tóm lại: Các tính chất đó giúp ta tính nhanh một số bài toán.
Bài tập 1: Tính nhanh:

a/ 199+36+201+184 = (199+201)+(36+184) = 400+220 = 620.

b/ 5.25.2.16. 4 = (5.2). (25.4).16 = 10.100.16 = 1000.16 = 1600.

c/ 32.47+32.53 = 32.(47+53) = 32.100 = 3200

d/ 2.31.12+4.6.42+8.27.3
= 2.12.31+4.6.42+8.3.27
= 24.(31+42+27)
= 24.100 = 2400





Hoạt Động 2: (17’) BT tính nhẩm:
a/ Sử dụng tính chất kết hợp của phép cộng :
Vd : 97+19 = 97+(3+16) = (97+3) +16 = 100+16 = 116.
Tính: 996+58 ; 195+26
b/ Sử dụng tính chất kết hợp của phép nhân :
Vd: 45.6 = 45. (2.3) = (45.2).3 = 90.3 = 270.
Tính: 30.12 ; 25.36
c/ Sử dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:
Vd: 45.6 = (40+5).6 = 40.6+5.6 + 240+30 = 270.
Tính: 53.11 ; 90.102 ; 17.19 ; 35.198
- GV hướng dẫn cách sử dụng các tính chất để tính nhẩm.
- Yêu cầu HS làm các BT a, b, c bằng cách sử dụng các tính chất trên.
- HS thực hiện xong.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV nhận xét.
Hoạt Động 3: (17’) BT tìm x:
- GV hướng dẫn cách làm các BT tìm x.
- Yêu cầu HS làm các BT a,b.
- HS thực hiện xong.
- HS trao đổi và so sánh bài làm của bạn.
- Yêu cầu HS làm các BT lên bảng.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV hướng dẫn cách làm các BT còn lại.
Yêu cầu HS làm các BTc,d,e.
- GV nhận xét và rút kinh nghiệm.
- HS chép bài vào vở.
Bài tập 2: Tính nhẩm:
a/ Sử dụng tính chất kết hợp của phép cộng :
996+58 = 996+(4+54)
= (996+4) +54 = 1000+54 = 1054
195+26 = 195+(5+21)
=