Tu chon 7 bam sat

Thời lượng: 8 tiết

I/ MỤC TIÊU: Sau khi học xong chủ đề, học sinh có khả năng:
+ Nắm vững khái niệm về hai đại lượng tỉ lệ thuận và hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
+ Biết vận dụng các khái niệm và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch để giải quyết các bài toán có liên quan.
+ Nắm vững khái niệm về hàm số và đồ thị hàm số y = ax là đường thẳng luôn đi qua gốc tọa độ và điểm A(1; a).
+ Biết vận dụng các khái niệm và tính chất của hàm số để giải quyết các bài toán có liên quan.
+ Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, phân tích đề, lập luận, suy luận.
II/ NỘI DUNG:
1/ Tóm tắt lý thuyết:


































I - MỤC TIÊU:
-Học sinh làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ.
-Có kỹ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán.
-HS hiểu biết thêm về nhiều bài toán liên quan đến thực tế.
II- CHUẨN BỊ:
( GV: Bảng phụ, SBT
(HS: Oân định nghĩa, tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận.
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Họat động 1: Ổn định - Kiểm tra



HS1.Nêu định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận
1. Ổn định: Kiểm diện học sinh
2. Kiểm tra bài cũ



-Gv nhận xét - cho điểm

-Lớp trưởng báo cáo sĩ số

-HS nêu định nghĩa, tính chất như SGK
- Nhận xét bài làm của bạn

Họat động 2: Luyện tập

Bài 1. . Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x = - 4 thì y = 8
a) Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x?
b) Hãy biểu diễn y theo x
c) Tính giá trị của y khi x= -5 và x = 7

Gv treo bảng phụ
Bài toán cho biết gì ? yêu cầu gì
Muốn tìm hệ số tỉ lệ ta làm sao ?
Gọi HS lên bảng

HS đọc đề bài

Hệ số tỉ lệ k của y đối với x là :

Biểu diễn y theo x là y= -2. x
Khi x = -5 thì y= -2.(-5) = 10
x = 7 thì y= -2.7 = -14


Bài 2. Ba góc của tam giác tỉ ABC có số đo tỉ lệ với 11, 12, 13. Tính số đo các góc của tam giác
Gọi HS đọc đề
Gọi x, y, z là số đo các goác của tam giác ABC
Số đo các góc tỉ lệ với 11, 12, 13 ta suy ra được gì ?
Tổng ba góc của tam giác bằng bao nhiêu ? ta có biểu thức nào ?
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau tìm x, y, z như thế nào
HS đọc đề




x + y + z = 180









Vậy số đo ba góc của tam giác ABC là 550, 600, 650

Bài 3. Một nhân viên đánh vi tính có thể đánh được 160 từ trong 2,5 phút
Để đánh được 128 từ cần thời gian ?
b) Số từ đánh được trong 12 phút là ?
Gọi HS đọc đề bài toán
Bài toán có mấy đại lượng ? đó là đại lượng nào ?
Số từ và số phút là hai đại lượng như thế nào ?
Số từ và số phút là hai đại lượng tỉ lệ thuận ta suy ra tỉ lệ thức nào ?
Gọi 2 HS lên bảng giải
HS đọc đề
Có hai đại lượng là số từ và số phút

Số từ và số phút là hai đại lượng tỉ lệ thuận
a) Gọi x là số phút đánh được trong 128 từ
vì Số từ và số phút là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên ta có :


Để đánh được 128 từ cần thời gian 2 phút
b) gọi y là số từ đánh được trong 12 phút
vì Số từ và số phút là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên ta có 


Số từ đánh được trong 12 phút 768 từ

Bài 4: Sau một tháng, tổng số tiền ba hộ sử dụng phải trả là 546.750 đồng. Biết số điện tiêu thụ của