Truyên Rùa con tìm nhà
Chia sẻ bởi đỗ thúy an |
Ngày 06/10/2018 |
266
Chia sẻ tài liệu: truyên Rùa con tìm nhà thuộc Phát triển ngôn ngữ
Nội dung tài liệu:
Rùa con tìm nhà
HỘI GiẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài : Truyện RÙA CON TÌM NHÀ
Chủ đề : Động vật
Loại tiết: Đa số trẻ đã biết
Lứa tuổi : 4-5 tuổi
Thời gian : 20-25 phút
Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Thuý An
Đơn vị: Trường Mầm non Phạm Kính Ân
MỤC TIÊU :
Kiến thức:
Trẻ biết tên truyện: Rùa con tìm nhà, tên các nhân vật trong truyện: Rùa con, ốc sên, ong, chuột .
Trẻ hiểu nội dung truyện: “ Rùa con vừa mới nở đã vội đi tìm nhà của mình,chú đã đi khắp nơi mà vẫn không tìm được nhà, chỉ đến khi gặp ốc sên và nhờ có ốc sên mà rùa con đã tìm được nhà”
Kỹ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. Thể hiện giọng điệu của các nhân vật trong truyện
Thái độ :
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. Yêu quý, chăm sóc các loài động vật. Giữ gìn môi trường sống cho các loài vật
CHUẨN BỊ
Giáo án điện tử
Video truyện : Rùa con tìm nhà
Mô hình rối
Trò chơi: Đàn vịt con
Rùa con tìm nhà
Đàm thoại – trích dẫn
Cô vừa kể chuyện gì? Trong chuyện có những nhân vật nào?
Rùa con đi đâu? Rùa con gặp ai đầu tiên?
Rùa gặp ai?Chuột nói gì với Rùa?
Rùa nhìn thấy gì tiếp theo ?
Nhìn thấy dòng sông rùa nghĩ gì?
Đó có phải nhà của Rùa không?
Cuối cùng Rùa gặp ai ? Rùa hỏi Ốc Sên như thế nào ?
Ốc sên trả lời Rùa như thế nào? Rùa có tìm được nhà của mình không?
HỘI GiẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài : Truyện RÙA CON TÌM NHÀ
Chủ đề : Động vật
Loại tiết: Đa số trẻ đã biết
Lứa tuổi : 4-5 tuổi
Thời gian : 20-25 phút
Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Thuý An
Đơn vị: Trường Mầm non Phạm Kính Ân
MỤC TIÊU :
Kiến thức:
Trẻ biết tên truyện: Rùa con tìm nhà, tên các nhân vật trong truyện: Rùa con, ốc sên, ong, chuột .
Trẻ hiểu nội dung truyện: “ Rùa con vừa mới nở đã vội đi tìm nhà của mình,chú đã đi khắp nơi mà vẫn không tìm được nhà, chỉ đến khi gặp ốc sên và nhờ có ốc sên mà rùa con đã tìm được nhà”
Kỹ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. Thể hiện giọng điệu của các nhân vật trong truyện
Thái độ :
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. Yêu quý, chăm sóc các loài động vật. Giữ gìn môi trường sống cho các loài vật
CHUẨN BỊ
Giáo án điện tử
Video truyện : Rùa con tìm nhà
Mô hình rối
Trò chơi: Đàn vịt con
Rùa con tìm nhà
Đàm thoại – trích dẫn
Cô vừa kể chuyện gì? Trong chuyện có những nhân vật nào?
Rùa con đi đâu? Rùa con gặp ai đầu tiên?
Rùa gặp ai?Chuột nói gì với Rùa?
Rùa nhìn thấy gì tiếp theo ?
Nhìn thấy dòng sông rùa nghĩ gì?
Đó có phải nhà của Rùa không?
Cuối cùng Rùa gặp ai ? Rùa hỏi Ốc Sên như thế nào ?
Ốc sên trả lời Rùa như thế nào? Rùa có tìm được nhà của mình không?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: đỗ thúy an
Dung lượng: 2,30MB|
Lượt tài: 10
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)