Truyện Giọt nước tý xíu

GIÁO ÁN
CHỦ ĐIỂM:HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
CHỦ ĐỀ NƯỚC
VĂN HỌC: GIỌT NƯỚC TÍ XÍU
Phần 1: Khởi động
Phần 2: Cô kể bé nghe
Phần 3: Tài năng của bé
Cô vừa kể câu chuyện gì?
Tác giả nào?
Trong truyện có những nhân vật nào?
Tí xíu là ai? Đến từ đâu?
Ông Mặt trời đã làm gì để giúp
Tí Xíu bay lên khỏi mặt nước?
Tí Xíu đã cùng các bạn của
mình đi đến những đâu?
Cuối cùng Tí Xíu và
các bạn đã biến thành gì?
KỊCH BẢN GIỌT NƯỚC TÍ XÍU
I/ Mục đích yêu cầu:
Trẻ thích nghe cô kể chuyện hiểu nội dung chuyện
Rèn luyện kỷ năng kể chuyện
Giáo dục cháu biết ích lợi của nước đối với đời sống con người
II/ Chuẩn bị: Không gian trong lớp
Đồ dùng và phương tiện: Máy chiếu,hình ảnh về nước
Rối que
Bài hát” Cho tôi đi làm mưa với”- Đồng dao”
“Lạy trời mưa xuống”
III/ Tiến hành tổ chức:
Cả lớp hát “ Cho tôi đi làm mưa với” trong bài hát nói về gì?cho trẻ nghe tiếng “mưa”
Mưa do đâu mà có?cô cùng đàm thoại với trẻ
Có một câu chuyện nói về giọt nước tí xíu rất hay hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe nhé!
Cô kể cho trẻ nghe 1 lần
Cô vừa kể câu chuyện gì?
Bây giờ các con có muốn cùng cô khám phá về các nguồn nước không?

- Cô kể lần 2
- Trích dẫn giảng nội dung:
Đoạn 1: “Tí xíu……….dưới đất”
Xuất xứ của nguồn nước
Đoạn 2: “Một buổi sáng…”
Đoạn 3: “…………………….”
Đàm thoại:
Tí xíu quê ở đâu?
Đóng kịch: Giọt nước tí xíu
Kết thúc: Đồng dao: “Lạy trời mưa xuống”
Nhận xét tuyên dương