Truyện cậu bé mũi dài

TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI HOÀ I
GV: TRẦN THỊ KIỀU OANH
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI :CẬU BÉ MŨI DÀI
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
_Cháu chú ý lắng nghe cô kể và hiểu được nội dung câu chuyện
-Cháu đàm thoại được theo nội dung câu chuyện
_Cháu thuộc chuyện và kể từng đoạn chuyện theo nội dung bức tranh
_Rèn luyện ngôn ngữ cho trẻ
_Giáo dục trẻ biết yêu quí cái mũi của mình
CHUẨN BỊ
Một số slide trình chiếu về câu chuyện “Cậu bé có chiếc
Mũi dài “
_Một số bài hát ,bài thơ nói về cái mũi
-
TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
* Mở đầu hoạt động
*Hoạt động trọng tâm
*Hoạt động kết thúc
HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
_Cho trẻ chơi trò chơi :Em bé
_cho trẻ đọc bài thơ :Tâm sự của cái mũi
_Cô trò chuyện cùng trẻ

HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM
_Cô giới thiệu câu chuyện :Cậu bé có chiếc mũi dài
_Cô kể chuyện lần một diễn cảm
_Cô kể lần 2(trích dẫn –Giảng từ )
_Cô kể lần 3(Cho trẻ xem tranh, tóm tắc nội dung )
*Đàm thoại :
_Cho trẻ đàm thoại theo trình tự nội dung câu chuyện
Truyện
Cậu bé mũi dài







3.
Hệ thống câu hỏi đàm thoại:
3.1.Tên câu chuyện là gì?

Cậu bé mũi dài
3.2.Trong câu truyện có những nhân vật nào?
Cậu bé mũi dài
Chú ong
Chim Hoạ Mi
Các cô hoa
3.3.Vào một buổi sáng Mũi Dài ra vườn và nhìn thấy những gì?
Vườn hoa
Cây táo
3.4.Cậu bé đã làm gì khi nhìn thấy cây táo?

Cậu bé trèo lên cây táo nhưng không trèo được
3.5.Bực quá cậu bé mũi dài đã nói như thế nào?
Ước gì cái mũi của tôi biến mất.Tôi chẳng cần có mũi,tôi chỉ cần có miệng để ăn đủ thứ thơm ngon trên đời, để cười để nói.Tôi cũng chẳng cần tai,và tay cũng chẳng để làm gì?
3.6.Khi Mũi Dài vừa nói xong thì chú Ong đã nói gì?

Tại sao bạn lại không cần có mũi?Mũi để thở,,ngửi và phân biệt mùi vị
3.7.Sau đó lại có ai đến để khuyên Mũi Dài?
Chim Họa Mi bay đến nói rằng:Nếu không có tai bạn làm sao nghe được âm thanh kỳ diệu
3.8.Còn những cô Hoa đã nói gì với Mũi Dài?
Cô Hoa gọi:bạn Mũi dài ơi nếu không có mắt làm sao bạn nhìn được vẻ đẹp rực rỡ của chúng tôi.
3.9.Khi nghe xong Mũi Dài đã như thế nào?
Cậu hoảng hốt đưa tay lên sờ hết các bộ phận và nhận thấy chúng thật quan trọng.Từ đó cậu luôn nghe lời người lớn giữ gìn vệ sinh cơ thể
Còn các bé phải làm gì để giữ gìn cơ thể của mình?
Biết yêu quý bảo vệ và vệ sinh các bộ phận trên cơ thể.
TRÒ CHƠI :
*Ghép tranh
_Cách chơi ;Cô có những mảnh tranh cắt rời về em bé
Các đội thi đua gắn đúng theo hình mẫu của cô
_Cô nhận xét
KẾT THÚC
Cho trẻ hát bài: “cái mũi” ra ngoài