Truyen cao tho va ga trong

Bộ môn
làm quen văn học


Truyện : Cáo thỏ và gà trống
Chủ đề: Động vật Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
Trường :Mầm Non Định Công
Giáo viên:Ngọc Anh

Mục đích yêu cầu
* Kiến thức:
Trẻ nhớ tên truyện, lời thoại của các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện.
*Kỹ năng:
Thể hiện đúng ngữ điệu giọng các nhân vật trong truyện.
Kể lại nội dung từng đoạn truyện rõ ràng, mạch lạc dưới sự hướng dẫn của cô giáo.
*Thái độ:
Phải biết dũng cảm
II. Chuẩn bị
1.Chuẩn bị của cô :
-Bài hát "Gà trống mèo con và cún con "
-Nội dung câu chuyện trên chương trình Powerpoint.
Các nhân vật kể trích dẫn trên chương trình powerpoint.
-Rối tay: Cáo, thỏ, gà trống, chó, gấu, ngôi nhà và khung rối.
-Đàn, vi tính

2.Chuẩn bị cho trẻ :
- Trẻ thuộc bài hát: "Gà trống mèo con và con"

3. Môi trường :
-Trang trí môi trường lớp học phù hợp với chủ điểm động vật




1.ổn định tổ chức:
-Cô cho trẻ chơi trò chơ:Cáo và thỏ .
Đàm thoại dẫn dắt vào bài dẫn dắt vào bài.

2.Nội dung chính:
- Lần 1: Cô kể truyện diễn cảm cho trẻ nghe (trên nền nhạc)
+Cô hỏi trẻ tên câu truyện?
- lần 2: Cô kể sử dụng chương trình Powerpoint
III.Cách tiến hành
truyện:cáo thỏ và gà trống















* Cô đàm thoại, kể trích dẫn :
+Các con vừa nghe cô kể câu truyện gì?
+Trong câu truyện có những nhân vật nào?
Cô cho trẻ lên nhấn chuột cho từng nhân vật xuất hiện trên màn hình.
Thỏ có ngôi nhà bằng gì? Cáo có ngôi nhà bằng gì?
Thỏ có ngôi nhà bằng gỗ
Cáo có ngôi nhà bằng băng
Nhà cáo tan ra thành băng cáo xin sang nhà ai ở nhờ



Thỏ vừa đi vừa khóc. Đang đi thì gặp những ai?
Bầy chó
Bác gấu



Chó,Bác gấu có đuổi được cáo không ? Vì sao



Ai đã đuổi được cáo ra khỏi nhà ? Vì sao
Gà trống đã đuổi được cáo ra khỏi nhà
Gà trống dũng cảm