Truyen Ba chu heo con

GIÁO ÁN : LÀM QUEN VĂN HỌC

Kể chuyện : “ Ba chú heo con”
Lớp : Chồi
Giáo viên : Hoàng Ngọc Kim Mai
Trường : Mầm Non Bán Công Quận 11

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện.
Hiểu được các tính cách của nhân vật.
Phát triển khả năng chú ý, biết thể hiện ý tưởng bằng ngôn ngữ và hành động.
Biết bộc lộ cảm xúc cá nhân 1 cách chân thật hồn nhiên và các hình tượng và chi tiết có trong chuyện.
Giáo dục trẻ tính kiên trì nhẫn nại trong công việc

II – CHUẨN BỊ :

Mô hình, các chú heo
Cây mùa hè, thu, đông
Nhà bằng lá, cây, gạch, các vật liệu : lá, cây tre, gạch….
Một số mãnh gỗ rời, các loại chì khóa
Hình và bóng của sói

III – TIẾN HÀNH :

Hoạt động 1 : Kể và đàm thoại cùng trẻ
- Cô kể chuyện với mô hình và tạo một số tình huống để trẻ tham gia vào câu chuyện :
Tình huống 1 :
-Cho trẻ đoán xem có bao nhiêu chú heo? Phân biệt heo anh, heo em . Ai lớn nhất? Vì sao trẻ biết?
Tình huống 2:
-Cho trẻ kể xem các chú heo đã dùng vật liệu gì để xây nhà?
-Cho bé giả làm hành động cử chỉ của sói khi thổi nhà các chú heo
Tình huống 3 :
-Cho trẻ nghĩ cách sói làm thế nào để vào nhà của heo con?
Hoạt động 2 :

Hoạt động nhóm thực hiện xây nhà và đàm thoại về nội dung câu chuyện
Chia trẻ về 3 nhóm cùng hội ý xây nhà cho 3 chú heo ( xây bằng vật liệu gì?)
- Trong quá trình thực hiện cô và trẻ cùng đàm thoại nội dung câu chuyện .
- Tại sao 3 anh em heo phải xây nhà ?
- Thời tiết về mùa thu và mùa đông như thế nào?
-Các chú heo đã chọn vật liệu gì đẩ xây nhà? Nhà làm bằng vật liệu nào chắc chán nhất ? Tại sao?
- Vì sao nhà của heo em và heo út bị sập? Nhà của heo anh lại không bị đổ mặc dù sói đã cố hết sức thổi?
- Sói đã nghĩ cách nào để vào nhà heo anh? Gợi ý cho trẻ nhận biết làm cách nào 3 anh em heo không cho sói vào nhà ?
-Điều gì đã xảy ra cho sói?
- Cho trẻ cùng thực hiện động tác thổi nhà . Quan sát nhà nào bị đổ ? Tại sao ?
- Cho trẻ nhận xét nhà của heo nào không bị đổ ? Tại sao ? Cho trẻ hiểu được tính cách nhẫn nại, kiên trì của Nat Nat .

Hoạt động 3 :

Trẻ chia nhóm thực hiện chơi trò chơi ‘Ai nhanh mắt ’’
- Yêu cầu trẻ chia 3 nhóm để thực hiện :
+ Nhóm 1 : tìm đúng chìa khóa cho các chú heo









+ Nhóm 2 : lắp ráp những mảnh gỗ rời











+ Nhóm 3 : tìm bóng của sói






BA CHÚ HEO CON

Ngày xửa , ngày xưa có ba anh em nhà heo vui tính ,da dẻ hồng hào, với những cái đuôi nhỏ xíu . Ngay cả tên các chú nghe cũng gần giống nhau . Nif-Nif là cậu út , Nuf-Nuf là anh kế , còn anh hai là Naf-Naf . Suốt mùa hè , ba chú heo con vui đùa trên những đám cỏ xanh , tắm những tia nắng mặt trời ắm áp .

Mọi việc đều tốt đẹp , chỉ có điều mùa hè lại ngắn quá .Mải vui đùa , các chú heo chẳng để ý rằng mùa thu đang đến gần . Mặt trời không còn chiếu gay gắt nữa .Ngày ngắn lại ,còn đêm thì dài ra , mưa mỗi ngày một nhiều . Thế là,một buổi sáng , Naf-Naf nói với hai em của mình : “ Này các em , chúng mình hãy xây nhà để có chỗ trú qua mùa đông chứ “.Oi , nhưng Nif-Nif và Nuf-Nuf thì lại chẳng muốn làm việc chút nào , các chú vốn chỉ quen chơi đùa từ sáng tới tối .Nhưng rồi cuối cùng thì cả ba cũng bắt tay vào việc .Nif-Nif ôm về một đống rơm và nhanh nhảu làm cho mình cái chòi nhỏ .Chỉ cần từ sáng tới chiều là nhà của Nif-Nif đã xong xuôi .Nhưng ngay cả chính bản thân nif-Nif cũng chẳng thích thú chút nào khi ngắm nghía ngôi nhà mới xây xong của mình .Nuf-Nuf cũng bắt tay vào việc ngay chẳng buồn suy nghĩ lâu la . Chú ấy lấy đại cành cây để dựng nhà cho nhanh .Nuf-Nuf cũng chỉ mất hai ngày là dựng